ABERLE, G. Droth der Elektrotechnik die Anschiebung? Arbeit und Technik in der Schule, 7, Heft 4, s ISSN BANÍK, R.

Transkript

1 ABERLE, G. Droth der Elektrotechnik die Anschiebung? Arbeit und Technik in der Schule, 7, Heft 4, s ISSN BANÍK, R. Súprava pre pokusy z elektriny na 1. stupni ZDŠ. Učební pomůcky ve škole a osvětě. roč , s BASTIAN, P. a kol. Praktická elektrotechnika. Praha : Europa Sobotáles, s. ISBN Berifliche Qualifizierung, System-Katalog Technical Training and Education, System Catalogue. (soubor nabídkových materiálů produkce firmy členěn do 15ti sekcí, složen z jednotlivých sešitů). Německo. Leybold Didactic GmbH. BINDER, R. Úvod do pedagogiky tvořivosti v technických odborných předmětech. 1. vyd. Bratislava: SPN, s. ISBN neuvedeno. BLANDOW, D. BÖSENBERG, A. SACHS, C. Experimente im polytechnischen Unterricht. 1. vyd. Berlin: Volk und Wissen, s. ISBN BLOMDAHL, E. ROGALA, W. In search of a didactic model for teaching technology in the compulsory school. In Technology as a challenge for school curricula. The Stockholm Library of Curriculum Studies. Stockholm: Institut of Education Press, s ISSN ISBN BOHONY, P. Didaktická technológia. 1. vyd. Nitra: UKF, s. ISBN Catalogue of physics Experiments. 256 s. Německo. Leybold Didactic GmbH. ČANDÍK, M. RC 2000 ve výuce elektrotechniky a mikroelektroniky. In SEKEL. 1. vyd. Ostrava: VŠB TU, s ISBN ČERNÁ, B. Bezpečnost práce v dílnách, laboratořích a odborných pracovnách. Brno : UJEP, s. ČSN : Výkresy v elektrotechnice, elektrotechnická schémata, roztřídění, názvosloví. ČSN EN : Všeobecné informace, celkový rejstřík značek. Die Patenturkunde Baustein eines elektrischen Lehrbaukasten. (Phywe Systeme GmbH.). Köln Marienburg: DR BAUER WULF PATENTANWALT. DLUHOŠ, J. VANÍČEK, K. Kapitoly z metodiky využití pomůcek a didaktické techniky ve výuce. 1. vyd. Ostrava: PdF v Ostravě, s. ISBN neuvedeno. DOSTÁL, J. a SERAFÍN, Č. Role a místo elektrotechnických stavebnic v elektrotechnickém vyšším sekundárním vzdělávání. XXII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu : sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků na CD-ROMu. [CD-ROM]. Vyškov : VVŠ PV, 2004 [cit ]. Adresář: 6clanky\2dostalj.pdf. ISBN DOSTÁL, J. Analýza metodologických přístupů užitých ve výzkumech elektrotechnických stavebnic. In Pedagogický výzkum. 1. vyd. Olomouc: PdF UP a Česká asociace pedagogického výzkumu, s ISBN DOSTÁL, J. Aspekty elektrotechnických stavebnic ve vztahu kompatibility s počítačem. In Technické vzdelanie jako súčasť všeobecného vzdelania. Mezinárodní vědecko-odborná konference. Veľká Lomnica: UMB, UKF a PU, s ISBN DOSTÁL, J. Elektrotechnická schémata ve výuce. In SEKEL (Sborník CD- ROM). Zlín: UTB, ISBN DOSTÁL, J. Elektrotechnické stavebnice na středních školách: současný stav. In Sborník přednášek z konference: Reflexe problémů pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Votobia, s ISBN

2 DOSTÁL, J. Elektrotechnické stavebnice v technické výchově vybrané aspekty. In. Technika informatyka edukacja. 1. vyd. Iwonicz Zdrój: Uniwersytet Rzeszowski, s ISBN X. DOSTÁL, J. Elektrotechnické stavebnice ve fyzice. In VI. konferenci doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov. 1. vyd. Nitra: FPV UKF, s ISBN DOSTÁL, J. Ergonomičnost - významné kritérium pro hodnocení elektrotechnických z hlediska jejich využití ve výuce. In Trendy technického vzdělávání Sborník referátů z mezinárodní vědecko-odborné konference. 1. vyd. Olomouc : Nakladatelství Votobia Praha, s ISBN DOSTÁL, J. Ergonomičnost - významné kritérium pro hodnocení elektrotechnických stavebnic z hlediska jejich využití ve výuce. In Sborník referátů z mezinárodní vědecko-odborné konference: Trendy technického vzdělávání vyd. Olomouc: Nakladatelství Votobia Praha, s ISBN DOSTÁL, J. Interakční a komunikační vztahy ve výuce s využitím elektrotechnických stavebnic. In Sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference: XVII. DIDMATTECH vyd. Rzeszów: Uniwersytet Rzeszowski, s ISBN X. DOSTÁL, J. Možnosti využití a funkce elektrotechnických stavebnic ve výuce. In Trendy technického vzdělávání. 1. vyd. Olomouc: PdF UP, s ISBN DOSTÁL, J. Multimédia ve výuce jaderné energetiky na 2. stupni ZŠ. In Sborník referátů z mezinárodní vědecko-odborné konference: Modernizace výuky v technicky orientovaných předmětech a oborech. Dodatky. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Votobia, s ISBN DOSTÁL, J. Názorná výuka elektrických obvodů. In STO-9 (Seminář teorie obvodů - moderní směry výuky elektrotechniky a elektroniky). 1. vyd. Brno: UO a VUT, s ISBN DOSTÁL, J. Počítač ve výuce elektrotechniky. In XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu [CD-ROM]. 1. vyd. Brno: Univerzita obrany, Evropský polytechnický institut a FEKT VUT, 2005 [cit ]. ISBN DOSTÁL, J. Speciální didaktické praktikum z elektrotechniky vytváření dovednosti didaktické analýzy elektrotechnických stavebnic. In Trendy soudobé výuky didaktických disciplín na vysokých školách. Sborník referátů z mezinárodní elektronické konference.1. vyd. Ústí nad Labem : Ediční středisko UJEP, s ISBN DOSTÁL, J. Speciální didaktické praktikum z elektrotechniky vytváření dovednosti didaktické analýzy elektrotechnických stavebnic. In Sborník referátů z mezinárodní elektronické konference: Trendy soudobé výuky didaktických disciplín na vysokých školách. 1. vyd. Ústí nad Labem: Ediční středisko UJEP, s ISBN DOSTÁL, J. Tvorba systému pro hodnocení elektrotechnických stavebnic s využitím Q-metodologie. In SEKEL (Sborník CD-ROM). Zlín: UTB, ISBN DOSTÁL, J. Typová variabilita elektrotechnických stavebnic. In XXIII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu [CD-ROM]. 1. vyd. Brno: Univerzita obrany, Evropský polytechnický institut a FEKT VUT, 2005 [cit ]. ISBN

3 DOSTÁL, J. Zařazení elektrotechnických stavebnic do systému elektrostavebnic. e- Pedagogium (on-line), 2004, roč. 4, č. 1. Dostupné na www: < ISSN DOSTÁL, J. Zařazení elektrotechnických stavebnic do systému elektrostavebnic. E- Pedagogium [on-line]. 2004, roč. 4, č. 1. [cit ]. Dostupné z: < ISSN DOSTÁL, J. Zásada názornosti ve výuce o elektřině a magnetismu - aplikační možnosti elektrotechnických stavebnic. In 4. Konference o matematice a fyzice na VŠT. 1. vyd. Brno: UO, s ISBN DOSTÁL, J. Konstrukční směry elektrotechnických stavebnic - aplikace metod shlukové analýzy. In SEKEL (Sborník CD-ROM). Zlín: UTB, ISBN DVOŘÁČEK, K. aj. Elektrické instalace v bytové a občanské výstavbě. Praha : STRO:M, s. Electronic Encyclopedia of Statistical Examples & Exercisec [on-line]. [cit ]. Dostupné z: < FRIEDMANN, Z. Didaktika technické výchovy. Brno : MU, ISBN General catalogue physics. 533 s. Německo. Leybold Didactic GmbH. GESCHWINDER, J. a kol. Metodika využití materiálních didaktických prostředků. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. GLASEROVÁ, B. V. ročník pedagogické tvořivosti v učebních pomůckách. Učební pomůcky ve škole a osvětě. Leden 1987, roč. 26, č. 5 s, GraphPad QuickCalcs: t test calculator [on-line]. [cit ]. Dostupné z: < HACKL, V. Elektronická stavebnice a elektromontážní práce v 8. ročníku ZŠ. Učební pomůcky s. 37. HAPALA, D. Učebné pomůcky : systém a zásady ich používania. 2. vyd. Bratislava: SPN, s. ISBN neuvedeno. HASSMANN, J. aj. Elektrotechnická měření. Praha : SNTL, s. ISBN HAVELKA, M. SERAFÍN, Č. Konstrukční a elektrotechnické stavebnice ve výuce obecně technického předmětu. 1. vyd. Olomouc: PdF UP, s. ISBN HAVLÍČEK, V. ČMEJLA, R. Basic circuit theory I. 2. vyd. Praha: FEL ČVUT, s. 93. ISBN HILL, B. Technisches denken ausprägen und fördern. Unterricht - Arbeit + Technik, 6, Heft 24, s ISSN HNILIČKOVÁ, J. JOSÍFKO, M. TUČEK, A. Didaktické testy a jejich statistické zpracování. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. HORÁK, V. a kol. Pracovní vyučování : Technické práce v 8. ročníku základní školy. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. HOSKOVEC, J. ŠTIKAR, J. Modelování a pracovní dovednosti. 1. vyd. Praha: UK, s. ISBN neuvedeno. HRUBY, W. Physikalische Apparate. Reichenberg : Brüder Stiepel, s

4 HÝBL, F. K dějinám didaktických pomůcek na českých školách. Přerov : OVM J. A. K., s. CHAMILLA, A. Moderné metódy a vyučovacie prostriedky v pracovnom vyučování. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. CHAMILLA, A. Moderné metódy a vyučovacie prostriedky v pracovnom vyučování. Praha : SPN s. JANDA, O. Metodické pokyny pro výuku elektrotechnických prací v 6. ročníku ZŠ. Výroba a škola. 1990, roč. 35, č. 5, s JANDA, O. Základní didaktické a technické požadavky při konstrukci elektronických stavebnic pro výuku učiva z elektroniky na základní škole a při zájmové technické činnosti mládeže. In Výukové programy pro didaktickou techniku v přípravě budoucích učitelů. 1. vyd. Praha: UK, s ISBN JANDA, O. Základní didaktické a technické požadavky při konstrukci elektronických stavebnic pro výuku učiva z elektroniky na základní škole a při zájmové činnosti mládeže. In Výukové programy pro didaktickou techniku v přípravě budoucích učitelů. Praha: UK, s ISBN JIRÁNEK, F. Názorné vyučování a rozvoj žákovy osobnosti. Učební pomůcky ve škole a osvětě , č. 2, s. 17. JŮVA, V. Pedagogicky princip názornosti. Vyd. neuvedeno. Brno: UJEP, s. ISBN neuvedeno. JŮVA, V. Stručné dějiny pedagogiky. Brno: Paido, s. ISBN KALHOUS, Z. - OBST, O. a kol. Školní didaktika. 1. vyd. Praha: Portál, s. ISBN X. KAŠPAR, E. Demonstrační pokusy z elektřiny, optiky a atomové fyziky. Ptaha : SPN, r. v. neuveden. 250 s. Katalog 2003/ s. CONATEX DIDACTIC. KLEMENT, M. Možnosti evaluace výukových programů. In Trendy technického vzdělávání vyd. Olomouc: Votobia, s ISBN Kolektiv autorů. Pedagogická encyklopédia Slovenska. Vyd. neuvedeno. Bratislava: Veda, s. ISBN neuvedeno. KOTLAN, J. Základy teoretické elektrotechniky. 1. vyd. Plzeň: ZČU, s. ISBN KOUBA, L. a kol. Výzkum tvorby a využití materiálních didaktických prostředků pro školy základní a střední. 1 díl. Praha : SPN, s.

5 KOUBA, L. a kol. Výzkum tvorby a využití materiálních didaktických prostředků pro školy základní a střední. 2 díl. Praha : SPN, s. KRAEMER, E. a kol. Vybrané otázky z didaktiky elektrotechnických předmětů. 1. vyd. Praha: ČVUT, s. ISBN neuvedeno. KRASZEWSKI, K. Podstawy edukaci ogólnotechnicznej uczniów w młodszym wieku szkolnym. 1. vyd. Kraków: Wydawnictwo Naukowe akademii pedagogicznej, s. ISBN ISSN KROPÁČ, J. HAVELKA, M. Poznámky k pojmu technické myšlení [on-line]. [cit ]. 9 s. Dostupné z: < KROPÁČ, J. a kol. Didaktika technických předmětů : vybrané kapitoly. 1. vyd. Olomouc: PdF UP, s. ISBN KROPÁČ, J. a kol. Didaktika technických předmětů. Olomouc : UP, s. ISBN KRUŠPÁN, I. Rozvíjanie technického tvorivého myslenia v procese technickej záujmovej činnosti. In Rozvíjanie tvorivých činností v pracovnej výchove. 1. vyd. Banská Bystrica: Pedagogická fakulta, s ISBN neuvedeno. KŘENEK, M. KOTRBOVÁ, A. Elektronika v technických pracích 8. ročníku ZŠ. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. KŘENEK, M. a kol. Praktické činnosti Elektrotechnika kolem nás. Praha : Fortuna, s. ISBN X. KŘENEK, M. a kol. Praktické činnosti : Elektrotechnika kolem nás. 1. vyd. Praha: Fortuna, s. ISBN X. KŘENEK, M. a KOTRBOVÁ, A. Elektronika v technických pracích 8. ročníku ZŠ. Praha : SPN, s. KŘENEK, M. Elektrotechnická funkční a montážní schémata ve výuce technických prací. Výroba a škola. 34. roč., , s KŘENEK, M. Elektrotechnická funkční a montážní schémata ve výuce technických prací. Výroba a škola. 1989, roč. 34, č. 3, s KŘENEK, M. Elektrotechnická žákovská a demonstrační stavebnice pro 8. ročník ZŠ. In. Otázky polytechnického vzdělávání na základní škole. 1. vyd. Hradec Králové: PdF a VUP Praha, s ISBN neuvedeno. KŘENEK, M. Elektrotechnické a elektronické stavebnice ve výuce technických prací. Výroba a škola. 1987, roč. 32, č. 4, s KŘENEK, M. Náročnost zapojování universálních elektrotechnických stavebnic v praktických činnostech na ZŠ. In Technické vzdelanie jako súčasť všeobecného vzdelania. 1. vyd. Velká Lomnice: FPV UMB, s ISBN KŘENEK, M. Součinnost technických prací a fyziky v oblasti elektrotechniky na základní škole. Výroba a škola. 32. roč , s KŘENEK, M. Základní odlišnosti v pojetí výuky při práci s elektrotechnickými stavebnicemi a při zhotovování společensky užitečných výrobků. Výroba a škola. 1988, roč. 33, č. 4, s KUBÁLEK, J. a UHLÍŘ, Z. Jak pracovat s názornými pomůckami. Praha : Orbis, s. LEPIL, O. a kol. Fyzikální základy techniky. Praha : SPN LIERMANN A. MEIER, B. Lampenschaltungen erkennen und entwickeln. Unterricht - Arbeit + Technik, 4, Heft 24, s ISSN LINKEOVÁ, I. NOVÁK, F. Vybrané partie z technického kreslení [on-line]. [cit ]. Vyd. neuvedeno. Praha: Gradient, Dostupné z: < /~linkeova/skripta/skripta.htm>. ISBN

6 LOUDA, Z. Řešené příklady v systému STATISTICA. 1. vyd. Praha: ČZU, s. ISBN LUKASOVÁ, A. ŠARMANOVÁ, J. Metody shlukové analýzy. 1. vyd. Praha: SNTL, s. ISBN neuvedeno. MACH, P. Stavebnice MEZ ELEKTRONIK-02. Učební pomůcky s. 41. MAŇÁK, J. ŠVEC, V. Cesty pedagogického výzkumu. 1. vyd. Brno: Paido, s. ISBN MAŇÁK, J. ŠVEC, V. Výukové metody. Vyd. neuvedeno. Brno: Paido, s. ISBN MAŇÁK, J. Nárys didaktiky. 3. vyd. Brno: Masarykova univerzita, s. ISBN MAŇÁK, J. Pedagogické otázky tvořivosti. In Tvořivost v práci učitele. 1. vyd. Brno: Paido, s ISBN MAŇÁK, J. Stručný nástin metodiky tvořivé práce ve škole. 1. vyd. Brno: Paido, s. ISBN MAREŠ, K. Vyučování ve školních dílnách : Pracovní vyučování metodická příručka. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. MARSZAŁEK, A. Elektronika w edukacji technicznej dzieci i młodzieży. Rzeszów: Wydawnictwo WSP, s. ISBN MEIER, B. Versuche und Experimente zur Entwicklung technischer Handlungskompetenz. Unterricht - Arbeit + Technik, 6, Heft 22, s ISSN MOJŽÍŠEK, L. Pracovní výchova, polytechnické vzdělávání a profesionální orientace. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. MOŠNA, F. - KŘENEK, M. Elektrotechnické a elektronické stavebnice a problematika funkčních a montážních schémat. In Výukové programy pro didaktickou techniku v přípravě budoucích učitelů. 1. vyd. Praha: UK, s ISBN MOŠNA, F. NOVÁK, D. Průzkum a analýza elektrotechnických stavebnic pro technickou výchovu. In Fyzika a základy techniky. 1. vyd. Hradec Králové: VŠP, s ISBN MOŠNA, F. RÁDL, Z. Problémové vyučování a učení v odborném školství. 1. vyd. Praha: PdF UK, s. ISBN MOŠNA, F. - KŘENEK, M. Elektrotechnické a elektronické stavebnice a problematika funkčních a montážních schémat. In Výukové programy pro didaktickou techniku v přípravě budoucích učitelů. Praha: UK, s ISBN MOŠNA, F. - NOVÁK, D. Kategorizace elektrotechnických stavebnic z hlediska technické výchovy. In Výukové programy pro didaktickou techniku v přípravě budoucích učitelů. Praha: UK, s ISBN MURINA, M. Teorie obvodů. 3. vyd. Brno: FEKT VUT, s ISBN MUŽIČ, V. Testy vědomostí. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. NAKONEČNÝ, M. Základy psychologie. 1. vyd. Praha: Academia, s. ISBN NĚMEČEK, M. a kol. Stručný slovník didaktické techniky a učebních pomůcek. Praha : SPN, s. NĚMEČEK, M. Příruční slovník pomůcek a didaktické techniky. Chomutov: ONV, s. NOVÁK, D. HNILICA, R. Elektrotechnické stavebnice u nás a ve světě. Odborná výchova. roč. 39, , č. 9, s. 268.

7 NOVÁK, D. Elektrotechnické stavebnice v technické výchově. 1. vyd. Praha: PdF UK, s. ISBN NOVÁK, D. Obecný pohled na elektrotechnické stavebnice pro pracovní vyučování. In Výukové programy pro didaktickou techniku v přípravě budoucích učitelů. Praha: UK, s ISBN NOVOSAD, K. Panel pro pokusy z elektřiny na ZDŠ. Učební pomůcky ve škole a osvětě. roč , s ONDRÁČEK, J. K otázce řízení experimentálních prací se žákovskými soupravami ve vyučování fyzice. Učební pomůcky ve škole a osvětě. 1970, s ONDRÁČEK, J. K poslání návodů pro experimentování se žákovskými soupravami ve vyučování fyzice. Učební pomůcky ve škole a osvětě s ONDRÁČEK, J. Názorné vyučování na základní devítileté škole. 2. vyd. Praha: SPN, ISBN neuvedeno. ONDRÁČEK, J. Samostatná práce žáků a učební pomůcky. Chomutov : ŠS ONV, s. ONDRÁČEK, J. Vyvíjíme soupravu pro žákovské pokusy z elektřiny. Učební pomůcky ve škole a osvětě. č. 9, roč , s OSECKÁ, L. Typologie v psychologii : aplikace metod shlukové analýzy v psychologickém výzkumu. 1. vyd. Praha: Academia, s. ISBN PALOUŠ, R. Co je to názornost. In KUBÁLEK, J. a kol. Práce s pomůckami na školách II. cyklu. 1. vyd. Praha: SPN, s ISBN neuvedeno. PALOUŠ, R. Problém názornosti. In Názornost ve vyučování a učební pomůcky. (Příloha časopisu Odborná výchova) roč , 124 s. Vydalo SPN. PARDEL, T. BOROŠ, J. Základy všeobecnej psychológie. 2. vyd. Bratislava: SPN, s. ISBN neuvedeno. PARTÍKOVÁ, L. SERAFÍN, Č. Kategorizace elektronických stavebnic ve všeobecném vzdělávání. In Univerzita v novém miléniu. Sborník z mezinárodní konference. 1. vyd. Plzeň: ZČU, s ISBN PARTÍKOVÁ, L. Diagnostika psychomotorických dovedností žáků při práci s elektrotechnickou stavebnicí. In Trendy technického vzdělávání Sborník referátů z mezinárodní vědecko-odborné konference. 1. vyd. Olomouc : Nakladatelství Votobia Praha, s ISBN PARTÍKOVÁ, L. Využití výukových metod ve práci učitele s elektrotechnickou stavebnicí. XXII. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu : sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků na CD-ROMu. [CD-ROM]. Vyškov : VVŠ PV, 2004 [cit ]. Adresář: 6clanky\2partikl.pdf. ISBN PAVELKA, J. Návrh klasifikácie vyčovacej techniky v technickej výchove na II. Stupni základnej školy. Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech. Sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference. Olomouc : UP, s ISBN PAVELKA, J. Vyučovacie prostriedky v technickej výchove. 1. vyd. Prešov: FHPV PU, s. ISBN PAVELKA, J. Vyučovacie prostriedky v technickej výchove. Prešov : Prešovská univerzita FHPV, s. ISBN PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů. Dotisk 1. vyd. Praha: Karolinum, s. ISBN PETTY, G. Moderní vyučování. 2. vyd. Praha: Portál, s. ISBN

8 Dostál, J. Elektrotechnické stavebnice (teorie a výsledky výzkumu). 1. vyd. Zábřeh: Vlastním nákladem, Physik Systemkatalog. 556 s. Německo. Phywe. POLÁČEK, D. aj. Moderní elektroinstalace: elektroinstalační úložné materiály a jejich užití. Ostrava : Montanex, s. ISBN X. PROCHÁZKA, P. Digitální technika v praktických činnostech z elektrotechniky pro 2. stupeň ZŠ. Diplomová práce. Olomouc: PdF UP, s. a 26 s. příloh. Vedoucí diplomové práce: Ing. Paed. Č. Serafín, Dr. PRŮCHA, J. Moderní vzdělávací technologie. Praha : VŠK, s. ISBN Přírodní vědy v dnešním vzdělávání. Zpravodaj odborné vzdělávání v zahraničí. XVI, 1/2005. s. 4. Vydavatel: Národní ústav odborného vzdělávání. PŮLPÁN, Z. K problematice zpracování empirických šetření v humanitních vědách. 1. vyd. Praha: Academia, s. ISSN RAMBOUSEK, V. a kol. Technické výukové prostředky. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání [on-line]. Praha: VÚP, 2004 [cit ]. 113 s. Dostupné z: < RIEDL, A. Didaktik II. Berufliche Bildung. München : Technische Universität, s. RIEDL, A. Grundlagen der Didaktik. 1. Auf. Stuttgart: Steiner Verlag, s. ISBN ROSE, H. WERNER, T. a kol. Unterrichtsmethodik Elektrotechnik. 1. vyd. Berlin: VEB Verlag Technik, s. ISBN neuvedeno. ŘEŠÁTKO, M. Vývoj jedné učební pomůcky pro elektroniku. Učební pomůcky ve škole a osvětě. roč. 22, leden 1983, č. 5, s SACHS, B. FIES, H. Baukästen im Technik-unterricht : Grundlagen und Beispiele. 1. Aufl. Ravensburg: Otto Maier Verlag, s. ISBN SCIGIEL, M. SCIGIELOVÁ, P. Kapitoly z technické zájmové činnosti. Brno: Paido, s. ISBN X. SERAFÍN, Č. a PARTÍKOVÁ, L. Elektrotechnické stavebnice z pohledu dějin. XXI. mezinárodní kolokvium o řízení osvojovacího procesu : sborník abstraktů a elektronických verzí příspěvků na CD-ROMu. [CD-ROM]. Vyškov : VVŠ PV, 2003 [cit ]. ISBN SERAFÍN, Č. Elektrotechnické stavebnice na základní škole. In Trendy technického vzdělávání. 1. vyd. Olomouc: PdF UP, s ISBN SERAFÍN, Č. Elektrotechnické stavebnice pro II. st. ZŠ "bytové rozvody". In Technické vzdelanie jako súčasť všeobecného vzdelania. Veľká Lomnica: FPV UMB, s ISBN SERAFÍN, Č. Elektrotechnické stavebnice v technické přípravě. In Technické vzdelanie jako súčasť všeobecného vzdelania. Veľká Lomnica: FPV UMB, s ISBN SERAFÍN, Č. Kreativní prvek ve výuce - elektronické stavebnice. e-pedagogium [online]. 2002, č. 2. [cit ]. Dostupné z < ISSN SERAFÍN, Č. Spolehlivost jako určující rys při použití elektrotechnických stavebnic ve výuce. In Slovenské školstvo v kontexte európskej integrácie. Nitra: PdF UKF, s ISBN SERAFÍN, Č. Stavebnice "bytové rozvody pro II. st. ZŠ". MECHATRONIKA Bratislava: STU, s ISBN

9 SEVEROVÁ, M. Hry v raném dětství. 1. vyd. Praha: Academia, s. ISBN neuvedeno. Schüler experimente Module. NTL (Německo). SKALKOVÁ, J. Aktivita žáků ve vyučování. 2. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. SMEJKAL, J. aj. Elektrotechnika. Brno : VUT, s. ISBN Soubor materiálů k výukovému systému rc2000. Praha. STATISTICA : Systémová příručka. 1. vyd. Praha: Statsoft, s. ISBN STATISTICA : TEXTBOOK. [on-line]. [cit ]. Dostupné z: < STRAČÁR, E. a kol. Efektívne vyučovanie. 1. vyd. Bratislava: SPN, s. ISBN neuvedeno. ŠAVEL, J. Materiály a technologie v elektronice a elektrotechnice. Praha : BEN, s. ISBN ŠKÁRA, I. Technika a základní všeobecné vzdělávání. 1. vyd. Brno : MU, s. ISBN ŠKÁRA, I. Úvod do teorie technického vzdělávání a technické výchovy žáků základní školy. 1. vyd. Brno: MU, s. ISBN ŠTVERÁK, V. Stručné dějiny pedagogiky. 1. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. ŠVEC, V. Klíčové dovednosti ve vyučování a výcviku. 1. vyd. Brno: PdF MU, s. ISBN Teilkatalog 10. Computerunterstütztes Experimentieren. ELWE (Německo). Teilkatalog 6. Elektrik, Elektrotechnik, Elektronik. ELWE (Německo). TKOTZ, K. a kol. Příručka pro elektrotechnika. Praha : Europa Sobotáles, s. ISBN TRYON, R. C. BAILEY D. E. Cluster Analysis. Vyd. neuvedeno. New York: McGraw-Hill Book Company, s. LCCCN Učební pomůcky. Roč. 28. Září Vydávalo SPN v Praze. UHLÍŘ, I. a kol. Elektrotechnika. 2. vyd. Praha: ČVUT, s. ISBN VACHEK, J LEPIL, O. Modelování a modely ve vyučování fyzice. 2. vyd. Praha: SPN, s. ISBN neuvedeno. Versuchs- und Gerätekatalog. NTL (Německo). VOBECKÝ, J., ZÁHLAVA, V. Elektronika: součástky a obvody, principy a příklady. Praha : Grada, s. ISBN VODA, J. Panely pro výklad základních elektrických obvodů. Učební pomůcky s VOJTĚCH, V. a PIERANSKI, W. Systém úloh montážních a demontážních prací v předmětu práce technika v polském systému vzdělávání. Výroba a škola. 1988, roč. 33, č. 5, s VOJTĚCH, V. Problematika zařazování stavebnice do výuky pracovního vyučování na 1. stupni základní školy. In Technika. 1. vyd. Praha: SPN, s ISBN neuvedeno. Výukový systém rc2000. Nabídkový katalog firmy RC Didactic Systems WILKE, G. Schülerexperiment zur Treppenhausschaltung. Polytechnische Bildung und Erziehung, Heft 6. s ISSN