Základní škola Budišov příspěvková organizace. Minimální preventivní program školní rok 2015/2016

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Základní škola Budišov příspěvková organizace. Minimální preventivní program školní rok 2015/2016"

Miluše Karolína Němečková
před 8 lety
Počet zobrazení:

Základní škola Budišov příspěvková organizace Minimální preventivní program školní rok 2015/2016 Charakteristika školy: Základní škola Budišov se nachází v klidné části městyse Budišov, obklopena

1 Základní škola Budišov příspěvková organizace Minimální preventivní program školní rok 2015/2016 Charakteristika školy: Základní škola Budišov se nachází v klidné části městyse Budišov, obklopena parkem a rozsáhlým sportovním areálem. Je spádovou pro žáky z mnoha okolních obcí. Jedná se o školu úplnou, s devíti postupnými ročníky, poskytuje všeobecné základní vzdělání, nemá žádné speciální zaměření. Komplex školy tvoří původní třípodlažní budova spojena s novou přístavbou, školní park, tělocvična a pozemky. V suterénu školy je umístěna tělocvična, keramická dílna, počítačová učebna. V prvním patře jsou situovány kmenové třídy prvního stupně, školní družiny a odborná učebna. Ve druhém patře jsou umístěny třídy druhého stupně, dvě třídy z prvního stupně, multimediální učebna, kabinety. Ve třetím patře se nachází sborovna, ředitelna, kabinet zástupce ředitele, pracovna účetní a sklad učebního materiálu. V blízkém okolí školy je travnaté fotbalové hřiště a moderní víceúčelové hřiště. Nedaleko od školy je zámecký park obklopený lesy. Název školy: ZŠ Budišov - příspěvková organizace Adresa školy: Budišov 221, Budišov Ředitel školy: Mgr. Milan Procházka Zástupce ředitel školy: Ing. Jana Janová Výchovný poradce: Mgr. Zdeněk Smrček Metodik prevence: Mgr. Jana Šubertová

Jedná se o školu úplnou, s devíti postupnými ročníky, poskytuje všeobecné základní vzdělání, nemá žádné speciální zaměření.

2 Analýza současného stavu: Počet žáků: 203 Počet zaměstnanců: pedagogičtí pracovníci: 18 správní zaměstnanci: 4 Obsah minimálního preventivního programu vychází z následujících dokumentů: ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, UČÍME SE SPOLEČNĚ ŘÁD ŠKOLY PŘEHLED NABÍDKY VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT PLATNÉ ŠKOLSKÉ DOKUMENTY Koordinace preventivních aktivit ve škole: Garant programu: Jana Šubertová Spolupracovníci: vedení školy třídní učitelé a ostatní učitelé provozní zaměstnanci Školská rada rodiče

SE SPOLEČNĚ ŘÁD ŠKOLY PŘEHLED NABÍDKY VOLNOČASOVÝCH AKTIVIT PLATNÉ ŠKOLSKÉ DOKUMENTY Koordinace preventivních aktivit ve

3 Spolupráce s odborníky a dalšími institucemi: Nadále budeme spolupracovat s institucemi, které se danou problematikou zabývají. Cílové skupiny: - hlavní cílovou skupinu tvoří žáci ročníku základní školy, se zvláštním přihlédnutím k dětem ze sociálně slabšího a málo podnětného rodinného prostředí, dětem jiných národností, dětem s nedostatečným prospěchem a s některými typy specifických vývojových poruch chování - rodiče - pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci - široká veřejnost Cíle programu: Hlavním cílem našeho programu je: - vést žáky ke správnému sebehodnocení, stanovení si reálných cílů v životě, poznání sebe sama, zvládání stresů, k dovednostem řešit své problémy - upevňovat a rozvíjet samostatnost, odpovědnost a sebeovládání a schopnost překonávat překážky v běžném životě Základním principem minimálního preventivního programu uplatňovaného na naší škole je výchova žáků ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního chování a k rozvoji osobnosti. Pedagogové a další odborní pracovníci budou žákům poskytovat informace týkající se zdraví, zdravého životního stylu a rizikového chování, a to v rámci výchovně vzdělávacího procesu. Úkoly programu budou realizovány jednotlivými vyučujícími ve všech ročnících školy v průběhu celého školního roku s přihlédnutím k věku žáků. V hodinách informatiky se zaměříme na téma netolismus.

specifických vývojových poruch chování - rodiče - pedagogičtí a nepedagogičtí pracovníci - široká veřejnost Cíle programu: Hlavním cílem našeho programu je: - vést žáky ke správnému sebehodnocení,

4 1. dlouhodobé cíle - nácvik sociálních dovedností, sebepoznání, empatie, řešení svízelných situací - zapojit více učitelů do realizace MPP - zapojovat rodiče do aktivit školy - pracovat na dobrém klimatu ve třídách a pozitivní atmosféře celé školy 2. střednědobé cíle - zajistit pravidelnou práci s třídním kolektivem (třídní učitel) - podporovat vzájemnou činnost žáků (Školní parlament) - rozvoj a podpora sociálních kompetencí - prevence nevhodného chování mezi žáky - posilovat komunikační dovednosti - pravidelné mapování situace ve třídách 3. Krátkodobé cíle - řešit aktuální problémové situace v oblasti rizikového chování - zahrnutí problematiky do školního řádu - podporovat a rozšiřovat třídní spolupráci, společné projekty - řešit společně s výchovným poradcem a vedením školy aktuální problémové situace v oblasti rizik ového chování Skladba aktivit minimálního preventivního programu pro jednotlivé cílové skupiny 1. Aktivity pro pedagogy Během školního roku budou všichni pedagogové zapojeni do školního minimálního programu a budou zodpovídat za plnění vytýčených úkolů. Budou se podílet na tvorbě vhodných volnočasových aktivit, kulturních a sportovních akcí.

střednědobé cíle - zajistit pravidelnou práci s třídním kolektivem (třídní učitel) - podporovat vzájemnou činnost žáků (Školní parlament) - rozvoj a podpora sociálních kompetencí - prevence

5 Témata pro 1. stupeň: - Navození příznivého klimatu ve třídě - Naše rodina vztahy v rodině - Pravidelný denní režim, hygiena, prevence úrazů - Odlišnosti mezi lidmi, rasová diskriminace, jednání s cizími lidmi - Ochrana před návykovými látkami - Vulgární vyjadřování a slovní agresivita negativní dopady na vztahy - Smysluplné využívání času - Nebezpečí plynoucí s užíváním počítače a internetu, prevence netolismu - Dopravní výchova cyklista a chodec - Seznámení s první pomocí v krizových situacích Témata pro jednotlivé ročníky na druhém stupni: 6. ročník Vztahy ve třídě, klima třídy - září, říjen Zdravý životní styl a odpovědnost za své chování - listopad, prosinec Prevence sociálně patologických jevů - leden, únor Volnočasové aktivity - březen, duben Návykové látky a zdraví - květen, červen 7. ročník Skryté formy a stupně násilí bezpečná třída šikana září, říjen Bezpečné chování komunikace s vrstevníky - komunikace s neznámými lidmi listopad, prosinec Dodržování pravidel bezpečnosti a ochrany zdraví bezpečné chování ve škole - znalost pravidel silničního provozu leden, únor Manipulativní vlivy a informace reklamní vlivy - působení sekt březen, duben

Ochrana před návykovými látkami - Vulgární vyjadřování a slovní agresivita negativní dopady na vztahy - Smysluplné využívání času - Nebezpečí plynoucí s užíváním počítače a internetu, prevence

6 Mezilidské vztahy, komunikace a kooperace respektování sama sebe i druhých - dopad vlastního jednání a chování květen, červen 8. ročník Zásady zdravého stravování září, říjen Podpora zdravého životního stylu listopad, prosinec Psychohygiena leden, únor Rizika silniční a železniční dopravy březen, duben Kriminalita mládeže - květen Prevence vzniku mimořádných událostí - červen 9. ročník Třídní spolupráce respektování partnera, kooperace září, říjen Dospívání a problémy s tím spojené listopad, prosinec Sexuální výchova, těhotenství leden, únor Nevhodné stravovací návyky březen, duben Ochrana před přenosnými chorobami květen, červen 2. Aktivity zaměřené na žáky - seznámení s minimálním preventivním programem - volnočasové aktivity - besedy - diskuze - jednorázové programy v oblasti primární prevence - hromadné programy, akce v oblasti primární prevence - soutěže - příspěvky do školního časopisu literární, výtvarné 3. Aktivity zaměřené na rodičovskou veřejnost - seznámení s minimálním preventivním programem - seznámení se školním řádem a dalšími dokumenty školy - školní akce zaměřené na rodiče a děti - nabídka poradenské činnosti ve škole - kontakt s rodiči

květen Prevence vzniku mimořádných událostí - červen 9.

7 - odborná pomoc rodičům při řešení problémů - nabídka propagačních materiálů k určitým tématům Metody a formy - Parlament zapojení žáků do řešení problémů - třídní a školní akce - úzká spolupráce mezi rodiči a školou - široká nabídka škol a mimoškolních aktivit Zdrojem informací o případném rizikovém chování je pozorování dětí v prostředí školy na chodbách, v šatnách, při sportovních hrách. Užitečná jsou i sebehodnocení dětí v žákovských knížkách a individuální pohovory se žáky i rodiči. Evaluace a dokumentace minimálního preventivního programu Evaluace 1. evaluace plánování termín seznámení vedení s MPP: září 2015 termín seznámení pedagogů s MMP: září říjen 2015 termín seznámení žáků s MMP: září 2015, průběžně po celý školní rok termín seznámení rodičů s MMP:září evaluace průběhu preventivní intervence - zápisy ze schůzek pedagogické rady, jednání s rodiči, žáky - třídní pravidla + pravidla školy - průběžná kontrola dodržování a fungování stanovených pravidel - sebehodnocení v ŽK Prostřednictvím dotazníků budeme nadále zjišťovat postoje, názory, návrhy žáků, rodičů a pedagogů.

Užitečná jsou i sebehodnocení dětí v žákovských knížkách a individuální pohovory se žáky i rodiči. Evaluace a dokumentace minimálního preventivního programu Evaluace 1.

8 Nabídka volnočasových aktivit pro rok 2015/2016

9 Přehled aktivit pro školní rok 2015/ Vítání prvňáčků - Běh naděje - Soutěž ve sběru papíru, sběr bylin, baterií, pet víček - Dopravní hřiště - Školní atletická olympiáda - Návštěva úřadu práce - Návštěva knihovny v Třebíči - Návštěvy divadla - Lyžařský kurz - Olympiády - Adventní dílny - Školní výtvarné soutěže - Školní ples - Vystoupení pro důchodce - Přednášky a programy - Exkurze - místní podnikatelé - Den dětí - Poznávací exkurze a vzdělávací programy - Turnaje a sportovní klání - Projektové dny - Letní výcvikový kurz Akce budou průběžně doplňovány.

Adventní dílny - Školní výtvarné soutěže - Školní ples - Vystoupení pro důchodce - Přednášky a programy - Exkurze - místní podnikatelé - Den

Podobné dokumenty

Základní škola Budišov příspěvková organizace

Základní škola Budišov příspěvková organizace Minimální preventivní program šk. rok 2012/2013 Charakteristika školy: Základní škola Budišov se nachází v klidné části městyse Budišov, obklopena parkem a