2. NEJSTARŠÍ LITERÁRNÍ PAMÁTKY

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "2. NEJSTARŠÍ LITERÁRNÍ PAMÁTKY"

Transkript

1 Období starověku trvalo od 4000 př. n. l. (souvisí se vznikem písma) až do roku 476 let n. l. (rozpad západořímské říše). Vznikaly texty administrativní a náboženské, z umělecké literatury jen hymny a eposy. Starověká literatura se dělí do dvou celků: Staroorientální literatury - množství národů Sumerové, Akkadové, Babyloňané, Peršané, Egypťané, Židé, Indové, Číňané Antická literatura - řecká a římská literatura Mezopotámie Prvními lidmi, kteří se před více než 7000 lety usadili v Mezopotámii, byli Sumerové. Sumerové vytvořili jeden z nejstarších známých písemných systémů klínové písmo (pro psaní se užívaly tabulky z vlhké hlíny a seříznutý rákos). Dochovaly se tisíce tabulek s účty, záznamy, posvátnými texty a dopisy. Významnými literárními památkami jsou tzv. žalozpěvy neboli nářky. Nejznámější je Nářek nad zkázou města Uruk. Nejvýznamnější literární památkou je Epos o Gilgamešovi (asi 2000 př. n. l.). Jednalo se původně o hrdinské zpěvy šířené ústním podáním, po vzniku klínového písma byla skladba zapsána. Známá je verze sumerská, akkadská, babylonská nebo asyrská. Přitom asyrská verze je dějem brána za kanonickou, protože podle ní byl epos rekonstruován. Epos je velmi rozsáhlý obsahuje 330 veršů zapsaných na 12 tabulkách a vypráví o tom, že obyvatelé města Uruk si stěžují na krutého vládce Gilgameše (ze dvou třetin bůh a z jedné třetiny člověk) a prosí bohy o pomoc (nuceni k těžké práci na městských hradbách). Ti stvoří polodivokého člověka Enkidua, který má Gilgameše přemoci. Enkidu se ale stane vládcovým přítelem a společně zničí krutého obra i nebeského býka. Enkidu však umírá. Gilgameš z žalu nad tragicky přerušeným přátelstvím hledá tajemství věčného života na poušti u jediného nesmrtelného člověka Utanapištima (přežil potopu světa). Gilgameš nesmrtelnost nezíská, neboť unaven nevydržel bdít 6 dní a 7 nocí a rostlinu nesmrtelnosti vylovenou ze dna oceánu mu v nestřeženou chvíli pozřel had. Král se nakonec vrací do Uruku, kde si uvědomí, že nesmrtelnost není v životě věčném, ale v tom, co po nás zůstane. Skladba končí slovy: Nemůže najít věčný život člověk, může si však zachovat věčné jméno. Svým dílem ses stal nesmrtelným, hrdino Gilgameši. Epos vyprávějící o smyslu a významu přátelství, o marném hledání tajemství věčného života a nesmrtelnosti silně zapůsobil na řeckou a hebrejskou literaturu, epizoda o potopě světa byla převzata z bible. Babylonie Nejznámější literární památkou je Chammurabiho zákoník. Jde o jeden z prvních psaných zákoníků na světě. Je vyryt na kamenné stéle (vztyčená plochá deska, která je delší na výšku), nahoře byl reliéf Chammurabiho a boha Šamaše (bůh spravedlnosti). Zákoník obsahoval 282 článků, tzn. 282 případů, za co udělovat trest. Obsahoval konkrétní, často kruté, tresty za konkrétní činy; byl psán v zásadě oko za oko, zub za zub. Obyvatelstvo se podle něj dělilo do tří skupin, podle příslušnosti k jednotlivým skupinám mají obyvatelé určitá práva a také povinnosti. Byl nalezen na počátku 20. století v Súsách (území dnešního Íránu). Féničané Féničané vytvořili jednu z prvních abeced na světě, měla 22 znaků, pouze souhlásky. Abecedu přejali a upravili Řekové a Římané (byla z ní vytvořena latinská abeceda čítající 26 znaků užívaná dodnes i u nás.)

2 Egypt Literatura starého Egypta se nejprve rozvíjela v podobě hieroglyfických nápisů vytesaných na stěnách hrobek nebo pyramid. Od roku1500 se rozšířilo používání papyrových svitků (zhotovovaly se z tenkých proužků rákosu) psalo se na ně štětcem a byly velmi drahé. Literární památky: Achnatonův hymnus na Slunce chvalozpěv faraóna Amenthotepa IV. Vlastní životopis Sinuheta vypráví o životě egyptského lékaře tzv. Knihy mrtvých soupis rad a zaříkadel na cestu mrtvého do věčného života Indie Nejvíce osídlené indické oblasti byly kolem povodí řek Indus a Ganga. Památky byly spjaty s náboženstvím, uctíváním bohů zlidštělých přírodních jevů (voda, oheň, země, vzduch). Na přelomu 6. a 5. století př. n. l. zde vznikl buddhismus, jehož zakladatelem byl princ Siddhárta Guatama Buddha (Buddha = osvícený). Staroindickou literaturu tvoří písně, modlitby a védské zpěvy. Nejznámější véda se nazývá Rgvéd. Od 4. století př. n. l. vznikal rozsáhlý epos Mahábhárata popisující ve více než verších boj mezi dvěma rody o moc nad územím. Hrdinský Védy = oslavné písně na indické bohy epos Rámájana vypráví o princi Rámovi, který vysvobozuje za pomoci krále opic Hanumana manželku, unesenou obávaným vládcem démonů. V 1. století n. l. vznikla slavná příručka sexuálního života Kámasútra. Persie Perská literatura vznikla na území dnešního Íránu. Nejvýznamnější literární památkou je Avesta, posvátné spisy perského náboženství. Obsahuje hlavně liturgické texty používané při obřadech, modlitby nebo zpěvy. Peršané přejali a doplnili původní indický soubor příběhů, který je znám až z pozdějšího arabského zpracování jako Pohádky tisíce a jedné noci. Čína Čínská civilizace se rozprostírala v povodí Žluté a Velké řeky. Vývoj kultury probíhal bez kontaktů s jinými centry vzdělanosti izolovanost byla dána už samotným jazykem a typem písma. Původní nábožensko-filozofické směry, které ovlivnily čínskou kulturu, byly konfucianismus a taoismus. Starobylou literární památkou s tradicí sahající do 2000 př. n. l. je Kniha proměn. Ceněné jsou i filozofické spisy čínských mudrců Konfucius (jeho myšlenky jsou zachyceny v traktátu Hovory, který sepsali jeho žáci) a Lao-c. K nejvýznamnějším památkám řadíme i Knihu písní jde o obsáhlý soubor básní, lidových, milostných nebo svatebních písní a oslavných hymnů Hebrejská literatura Hebrejci osídlili Palestinu už zhruba před 4000 lety. Do Palestiny přišli z Uru, jejich původní působiště však není známo. Název jejich národa znamená lidé z druhé strany Eufratu a o jejich historii se vypráví v bibli. Podle Starého zákona byl vůdcem prvních Hebrejců Abrahám, který žil v Uru a který putoval i se svou rodinou nejdříve do Sýrie a potom do Kanaánu v Palestině (dnešní Jordánsko), kde se nakonec usadil. Abrahámův vnuk Jákob, zvaný Izrael, měl dvanáct synů, kteří údajně vytvořili dvanáct kmenů Izraele. Po Abrahámově smrti postihl Kanaán hlad a Jákob odvedl svůj lid do bezpečného Egypta. Byli však zotročeni, a tak kolem r př. n. l. je Mojžíš vyvedl z Egypta a dovedl zpět do Kanaánu. Tam bojovali s Kanaánci (Palestinci) o právo usadit se a založit Izrael. Prvním králem byl Saul, druhým David (založil hlavní město Jeruzalém), třetím králem se stal Šalamoun, moudrý král milující mír. Po jeho smrti se země rozdělila na dva státy Izrael a Judeu (zda v Betlémě se narodil Ježíš Kristus). Mezi r. 721 až 628 dobyli Asyřané Izrael i Judeu. Babylonský panovník Nabukadnesar pak v r. 587 př. n. l. potlačil vzpouru Židů a většinu jich odvlekl do Babylonu v době babylonského zajetí vznikla velká část Starého zákona.

3 BIBLE (z řec. biblia = knihy) Nejrozšířenější, nejpřekládanější a nejvydávanější kniha světa, označuje se jako Kniha knih. Jedná se o soubor textů židovského a křesťanského náboženství. Skládá se ze Starého a Nového zákona. Starý zákon Zapsaný hebrejsky a aramejsky. V aramejštině jsou psány některé části Bible, aramejsky mluvil Ježíš Kristus. Dodnes jazyk přežívá v Sýrii a severním Iráku jako syrština či asyrština. SZ shrnuje židovskou a náboženskou tradici Knihy SZ vznikaly v dlouhém časovém úseku 12. až 2. století př. Kr. Nejstarší část SZ tvoří Pět knih Mojžíšových 1. kniha Genesis vypráví příběh stvoření světa, prvních lidí, vyhnání Adama a Evy z ráje, zavraždění Ábela bratrem Kainem, potopě světa, Noemovi, vyvolení praotce Abrahama a o životě jeho potomků (Izáka, Jákoba, Josefa) 2. kniha Exodus popisuje útěk Židů z Egypta a zahrnuje desatero přikázání 3. kniha Leviticus 4. kniha Numeri 5. kniha Deuteronomium Druhou část SZ tvoří tzv. knihy prorocké, zastoupené jednak vyprávěními z dějin Izraele, jednak výroky proroků (např. Jeremiáš, Daniel). Nejmladší a z literárního hlediska nejzajímavější je třetí soubor SZ s texty různého, převážně lyrického charakteru. K nejpůsobivějším náleží Žalmy, obsahující 150 hymnických písní a modliteb. Autor větší části z nich je údajně král David (1. pol. 10. stol. př. Kr.). K filozoficky nejhlubším se řadí kniha Job příběh úspěšného a bohatého muže, jehož Bůh podrobí těžkým zkouškám (ztráta majetku, postavení, rodiny), avšak ani to nejhorší utrpení ho neodradí od víry. Autorství dalších knih třetího souboru Přísloví, Kazatel, Píseň písní je připisováno králi Šalamounovi (10. stol. př. Kr.). Hlavně Píseň písní, tzv. Šalamounova píseň, patří k nejkrásnějším milostným skladbám světové literatury. Biblismus = biblický výraz, rčení z Bible začít od Adama - zakázané ovoce - Kainovo znamení - je to Babylon - sodoma gomora - solný sloup - je to Šalamoun - šalamounská odpověď - jako David a Goliáš - jobovka - Nový zákon uznávají pouze křesťané, je psán v řečtině vznik v 1. a 2. stol. n. l. obsahuje 27 knih dělí se do čtyř větších celků Evangelia, Skutky apoštolské, Epištoly, Zjevení sv. Jana

4 Evangelia z řečtiny = dobrá zpráva Matouš, Marek, Lukáš, Jan - evangelisté vypráví o narození, životě, smrti a zmrtvýchvstání Ježíše Krista Skutky apoštolské osudy Ježíšových učedníků Epištoly z řečtiny = dopisy, dopisy apoštolů Zjevení sv. Jana (Apokalypsa) - předpovídá budoucí dějiny křesťanské církve, konec světa a poslední soud ANTICKÁ LITERATURA Pojmem antika se označuje období od počátku 8. století př. n. l. do roku 476 n. l., kdy zanikla západořímská říše. Antická literatura zahrnuje nejdříve literaturu řeckou, později i římskou. Území antického světa se rozkládalo na pobřeží Středozemního moře a ke kulturním centrům patřila tato města Athény, Řím a Alexandrie. Řecká literatura Řecko tvořily samostatné městské státy, polis, které měly vlastní zákony a zvyky. Za nejvýznamnější polis se považují Athény a Sparta, jež spolu ustavičně bojovaly o nadvládu. Řeckou literaturu můžeme přehledně dělit do třech období. Rozlišujeme období: 1. Archaické 8. až 6. století př. n. l. 2. Attické 5. až 4. století př. n. l. 3. Hélenistické 3. až 1. století př. n. l. 1. Archaické období Rozvíjí se především poezie (Homér, Anakreon, Sapfó) a próza (Ezop). K nejvýznamnějším osobnostem archaického období patří: Homér - slepý básník, o jehož životě není nic známo. Je autorem dvou rozsáhlých veršovaných eposů Ilias a Odyssea. Ilias (asi 2. pol. 8. stol. př. n. l.) řecky Ilion = Troja, má veršů líčí posledních 51 dnů desetileté války Trojanů a Řeků, mísí se zde historie i fantazie o postavy: Agamemnón zuřivý král, kterému byla ukradena Helena Achilles nesmrtelný (pouze na patě), odvážný, silný, rozvážný Bríseovna zajatkyně Achillea, kterou miloval Hektor hájí hradby Tróji Priamos otec Hektora bohové (Afrodita: bohyně lásky, Hefaistos: bůh ohně, Zeus, ) V popředí je epizoda hrdiny Achilla, který se rozhněval na vrchního velitele Řeků Agamemnona, protože mu odňal válečnou kořist, milovanou zajatkyni Bríseovnu. Achilles proto odmítá bojovat. Když Trojané začínají vítězit, slibuje Agamemnón Achilleovi vrácení zajatkyně, jen pokud Achilles opět začne bojovat, ten však odmítá. Trojané sklízejí nové a nové úspěchy a postavení Řeků začíná být beznadějné. Zvrat nastává tehdy, když Achilleův přítel Patroklos, který se zúčastnil bojů, je zabit Hektorem. Teprve pak začíná opět bojovat i Achilles. Zabije Hektora a jeho tělo zohavuje (každý den vláčí tělo zapřažené za jeho válečný vůz kolem Patroklovy mohyly). Poslední část eposu je tvořena prosbou Priamovou, aby mu Achilles vydal mrtvolu syna Hektora. Ten se rozpomněl na svého vlastního otce, oba pak pláčí nad utrpením lidského života. Achilles vydává tělo a Ilias končí popisem Hektorova pohřbu.

5 Odyssea (asi 2. pol. 8. stol. př. n. l.) má veršů a popisuje 41 dní z 10letého bloudění krále Odyssea, jenž se vrací z trojské války domů, na řecký ostrov Ithaka postavy: Odysseus hlavní hrdina eposu, vynikající válečník, vychytralý, věrný, Pénelopé věrná Odysseova manželka, krásná, chytrá Télemachos Odysseův syn, silný, statečný bohové (Poseidón: bůh moře, Zeus, Héra, Pallas Athéna: moudrost, Áres: bůh války, ) Děj je tvořen dvěma liniemi v centru jedné stojí Odysseův syn, který se na radu Pallas Arhény vydává hledat svého otce, a druhou linii tvoří dobrodružství Odysseova. Časově epos zahrnuje pouze 41 dní, které uplynuly od Telemachova odjezdu po návrat Odyssea na trůn. Zbylých 10 let bloudění je shrnuto v retrospektivních vyprávěních (o jednookém Kyklopovi, o čarodějnici Kirké). Když se Odysseus navrátí na Ithaku, je záměrně proměněn Athénou ve starého žebráka. Nejprve se Odysseus setká se svým synem, s nímž domlouvá postup proti nápadníkům, kteří obsadili dvůr a usilují o Odysseovu manželku Penelope. Odysseus je několikrát poznán nejdříve ho pozná jeho pes, pak stará služka (podle jizvy) a nakonec je odhalen u závěrečné zkoušky. Prozradil se sám tím, že jako jediný splnil přání Penelopy (řekla, že si za manžela vezme toho, kdo napne Odysseův luk a prostřelí šípem oka ve dvanácti za sebou postavených sekyrách). Na závěr se Odysseus opět ujímá vlády. Dalšími známými básníky byli Anakreon, který psal jednoduchou poezii oslavující víno, ženy a zpěv, a Sapfo, básnířka žijící na ostrově Lesbos, která psala náročnější milostnou poezii shrnutou ve sbírce Písně. Anakreonská poezie = oslavuje život, ženy, víno. Prózu psal Ezop zakladatel bajky. O jeho životě toho není příliš známo, žil přibližně v 6. století př. n. l., narodil se asi jako otrok. Po propuštění z otroctví procestoval Řecko, Babylonii a Egypt. Bajky, které sám vymyslel, přednášel nejdříve ústně, zapsány byly až ve 3. století př. n. l. Ezopovy bajky zlidověly a dodnes jsou hojně čteny. Bajky Bajka = krátký veršovaný nebo Liška a čáp prozaický příběh. Liška jednoho dne potkala čápa a dostala nápad, že by si z něj mohla udělat V bajkách vystupují legraci. Pozvala ho k sobě na oběd. Když čáp přišel, naservírovala zvířata, která mají mu polévku na mělkém talíři. Čápovi dělalo problém nabrat si lidské vlastnosti, a polévku dlouhým zobákem. Liška si na polévce pochutnala a z jejich životních schválně si ji před čápem vychvalovala. Čáp si to ale nenechal líbit, zkušeností plyne chtěl jí to oplatit. Příští den pozval na oběd on ji. Také připravil mravní ponaučení. polévku, tentokrát ale do džbánu s úzkým hrdlem. Liška se čumákem nemohla dostat do džbánu a polévku si pochvaloval naopak čáp. Ponaučení: Člověk a jeho synové Otec měl 5 synů. Ti se ale neustále hádali, a tak se rozhodl, že všem těm hádkám musí být jednou provždy konec. Svázal dohromady pět prutů a přikázal synům, aby je zlomili přes koleno. Každý se o to pokoušel, ale žádnému se to nepovedlo. Rozvázal je tedy a ukázal synům, že jeden po druhém je zlomí snadno. Tím se jim pokusil vysvětlit, že když drží při sobě a nehádají se, jsou daleko silnější. Ponaučení:

6 2. Attické období Řecké divadlo a nejznámější dramatikové Divadlo v Řecku vzniklo původně z oslav boha Dionýsa (čtyřikrát do roka). Vstupné se neplatilo, protože divadlo bylo sponzorováno mecenáši (bohatí občané). Obdiv staří Řekové vyjadřovali tleskáním, nelibost pak mlaskáním a syčením. Herci mohli být jen muži, proto se pro ženské role užívaly masky. Divadlo, umístěné zpravidla na návrší, bylo nekryté a skládalo se z hlediště (theatron), orchéstry a jeviště. V polokruhovém hledišti byla sedadla vytesána v přirozené skále nebo provedena z kamene v horizontálních řadách na stoupavém terénu. Orchéstra kruhového půdorysu byla určená pro sbor (chór) a vstupovalo se do ní dvěma bočními vchody. Skéné byla obdélná stavba s několika místnostmi nejméně jednopatrová. Uzavírala prostor divadla a sloužila jako zázemí (příp. zákulisí pro herce), před ní bylo jeviště. Autoři her nebyli jen pouhými autory, byli současně i těmi, kdo musel na hru získat peníze, musel ji zrežírovat, vymyslet kulisy i kostýmy a věšinou ve své hře i sám hrál. Drama V tomto období se zrodil nový literární druh drama. Nejvíce se hrály pak tragédie a komedie. Nejvýznamnější dramatikové byli Aischylos (Oresteia), Sofokles (Král Oidipus) a Euripides (Médeia). Rozvíjí se také dějepisectví za otce dějepisu je považován Herodotos (asi př. n. l.) a filozofofie. K nejznámějším filozofům patřili Sokratés, který ovlivnil nejvýznamněji athénské myšlení, se svými žáky začal užívat metodu dialogu, v němž srovnáváním různých názorů dochází k obecně platným soudům a závěrům, Platón, autor spisu Ústava, a Aristoteles, jenž se věnoval společenským i přírodním vědám, v Athénách vedl vlastní školu a byl vychovatelem Alexandra Makedonského. Aischylos (525 př. n. l. 456 př. n. l.) na scénu přidal vedle herce a chóru druhého herce zavedl ve hře dialog, zachovalo se jen 7 her ve všech vystupují bohové a mytičtí hrdinové Oresteia tragédie skládající se ze tří her (trilogie): 1. Agamemnón 2. Oběť na hrobě 3. Usmíření na hrobě Poprvé se hra hrála na slavnostech Dionýsa v Athénách (458 př. n. l.), kde získala první cenu Když se král Agamemnón vrátí z trojské války je úkladně zabit svou ženou Klytaimnéstrou a jejím milencem Aigisthem, který se nakonec ujímá vlády. (Jde o pomstu za to, že Agamemnón, aby mohl vyplout do boje, obětoval jejich dceru Ifigenii bohyni Artemidě.) Jeho syn Orestés ho na radu bohů pomstí (zabije svou matku i milence), ale stane se horší vrahem, než jeho matka. Pronásledují ho božské Lítice, z čehož zešílí a hledá pomoc u bohyně Athény, která předsedá soudu a nakonec Lítice usmíří, na závěr je Orestovi odpuštěno. Význam hry pomsta patří do rukou bohů, člověk sám není schopen odhadnout, kam ho jeho čin pomsty může zavést. Také přináší otázku, zda pomsta může přinést zadostiučinění.

7 Sofoklés (asi 497 př. n. l. 406/405 př. n. l.) podílel se s Periklem (největší státník řeckého klasického období) na vládě ve své době velmi oblíbený dramatik zachycoval ideály athénské demokracie, dochovalo se jen 7 tragédií postavy, které poruší pravidla, bývají tvrdě potrestány Král Oidipus tragédie asi z roku 429 př. n. l. Věštba králi Laiovi určí, že ho usmrtí jeho vlastní syn a ten se poté ožení s jeho manželkou, svou matkou. Proto, když se mu syn narodí, přikáže, aby ho pohodili v lese. Otrok příkaz ale nevykoná a dítě přijme za své král Polybos. Dá mu jméno Oidipus a vychovává ho. Jako dospělý se vydá do Théb. Cestou při potyčce nešťastnou náhodou zabije svého otce Laia (neví, že je to jeho otec). Poté Théby osvobodí od nestvůry jako odměnu dostane královský trůn a ruku nedávno ovdovělé královny Iokasty, své matky; (neví, že je to jeho pravá matka). Po několika letech postihne město obrovský mor. Oidipus zjistí, že mor bude trvat, dokud bude žít vrah krále Laia, proto začne po vrahovi pátrat. V závěru se Oidipus dozvídá celou pravdu o věštbě a o tom, že se už naplnila (od pastýře). Jeho matka a manželka Iokasté se ve svém pokoji oběsí a Oidipus se oslepí, aby neviděl následky své kletby. Za nějaký čas odchází z Théb. Význam hry ať se snažíme sebevíc, svému osudu nedokážeme uniknout; provinění proti morálnímu řádu (byť bezděčné) musí být vždy potrestáno. Euripides (asi 480 př. n. l. 406 př. n. l.) do svých her začlenil psychiku postav, zejména ženských Medeia tragédie z roku 431 př. n. l. Hra zpracovává pověst o dávných plavcích Argonautech, usilujících o zlaté rouno (ovčí kůže). Královská dcera Médeia zachránila vůdce Argonautů Iásóna a pomohla mu získat zlaté rouno, zamilovala se do něj a odplula s ním do Korintu. Zde si Iásón oblíbil dceru krále Kreonta Glauku, se kterou se chystal ke svatbě. Zrazená Médeia poslala nevěstě jako dar ozdobu do vlasů a šaty napuštěné jedem. Ty se na ní vzňaly a Glauka i se svým otcem uhořela. Medéia zabije i své dva syny, které měla s Iásonem a prchá do Athén. Význam hry otázka pomsty a mateřství (matka by nikdy neměla ublížit vlastním dětem). Úryvek k rozboru: NÁČELNICE SBORU Ty svěřila ses nám tu se svým záměrem, i pravím: nečiň toho! Chci jen blaho tvé a beru do ochrany lidské zákony! MÉDEIA Nic nelze změnit! Ale nezazlívám ti tvá slova: ty jsi netrpěla jako já. NÁČELNICE SBORU Což odvážíš se, ženo, zabít děti své? MÉDEIA (přikyvujíc) Tak raním nejhlouběji srdce mužovo. NÁČELNICE SBORU A ženou nejbídnější sebe učiníš! MÉDEIA Co na tom? Zbytečno je dále mluviti. (k jedné ze svých průvodkyní) Tys důvěrnice všech mých tajných záměrů: nuž jdi a přiveď rychle Iásóna sem! Však neprozraď ni slova, ačli miluješ svou velitelku, ačli vskutku žena jsi! (Žena odkvapí; Médeia vejde do domu.)

8 3. Hélenistické období K nejznamějším dramatikům tohoto období patřil Menandros (asi př. n. l.). Psal převážně komedie, populární jsou jeho hry Dědek a Čí je to díte? Významnými osobnostmi byli pak filozof Epikuros a vědec Archimedes, matematik, fyzik, inženýr, vynálezce a astronom, jeden z nejvýznamnějších vědců starověku, považován za jednoho z největších matematiků všech dob. Římská literatura Římané navázali na řeckou vědu, filozofii, mytologii i literaturu přejímali již existující literární druhy a žánry (komedii, tragédii, epos, poezii). Do latiny překládali řecká díla, někdy je i přepracovávali. Římskou literaturu můžeme přehledně dělit do čtyř období. Rozlišujeme období: 1. Archaické 240 až 80 př. n. l. 2. Zlaté 81 př. n. l. až 14. n. l. 3. Stříbrné 13 až Pozdní 116 až Archaické období Římané se v nejstarších dobách literatuře nevěnovali. Vznikaly jen např. úřední, právní či náboženské texty. Za počátek římské literatury se považuje rok 240 př. n. l., kdy Livius Andronicus (asi př. n. l.) poprvé přepsal řecké drama pro římské diváky. Řeckou komedií se inspiroval dramatik Plautus (asi př. n. l.). Ve svých komediích čerpá náměty z rodinného prostředí, zesměšňuje lidskou hloupost, lakotu nebo chlubivost. Nejznámější je jeho hra Komedii o hrnci (hlavním hrdinou je lakomý stařec Euclio, který měl v hrnci schované peníze, jejich ztráta ho zdrtí konec hry se nezachoval; hra je předlohou Moliérova Lakomce). 2. Zlaté období Literatura se vymaňuje z područí řeckého vlivu a začíná čerpat z aktuální situace v zemi. Rozvíjelo se především: řečnictví neboli rétorika hlavní představitelem je Cicero ( př. n. l.) který je dodnes vnímán jako vzor dokonalé latiny dějepisectví Julius Gaius Caesar ( př. n. l.) napsal Zápisky o válce galské, celé římské dějiny zpracoval Titus Livius básnictví nejznámějším básníkem je Vergilius (70 19 př. n- l-), který napsal epos Aeneis, přitom se inspiroval Homérovou Odysseou. Za největšího římského básníka bývá označován Ovidius (43 př. n. l. 18 n. l.). Napsal soubor milostných básní Umění milovat (rady dívkám a chlapcům, jak si získat a udržet lásku). Vrcholem jeho tvorby je dílo Proměny dílo obsahuje 250 řeckých a římských bájí v básních a je propojeno motivem proměny člověka v nesmrtelnou bytost, zvíře, rostlinu atd. (Například Deukalión a Pyrrha jako jediní přežili potopu, byli vyzváni, aby za sebe házeli kosti vznešené matky (kameny), ty se proměnily v nové lidi. Dafné Apollón se zamiloval do nymfy Dafné, ta před ním prchala, a aby byla zachráněna, je proměněna ve vavřín.) 3. Stříbrné období Významnými osobnostmi tohoto období jsou filozof Seneca (asi 4 př. n. l. 65 n. l.) a Publius Cornelius Tacitus (55 116), autor dějepisných spisů. Marcus Valerius Martialis (40 104) je považován za zakladatele epigramu nového literárního žánru. 4. Pozdní období Literatura je ovlivněna krizí a postupným úpadkem impéria. Sílil vliv křesťanství a se slábnoucím Římem upadala i antická kultura. Římskou antickou literaturu tak postupně vystřídala formující se latinsky psaná středověká křesťanská literatura.

Počátky slovesného umění - literatura

Počátky slovesného umění - literatura Jméno: Počátky slovesného umění Přidal(a): ergo Literatura starověku 3500 př. n. l. 500 n. l. 1) Orientální Literatura sumerská Mezopotámie - řeky Eufrat a Tigris Sumerové - pečetní systém Piktogramy obrázkové

Více

2. báseň složená z pravidelně se střídajících kratších a delších veršů

2. báseň složená z pravidelně se střídajících kratších a delších veršů Staroorientální a antická literatura 1. Správně přiřaď do tabulky: tragédie, epos, komedie, epóda, bajka, óda 1. krátké veršované nebo prozaické vyprávění jinotajného příběhu směřující k obecnému poučení,

Více

Starověká mimoevropská literatura

Starověká mimoevropská literatura Starověká mimoevropská literatura Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Číslo a název šablony klíčové aktivity: Identifikátor: Škola: Předmět: Tematická oblast: Název: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září 2013. Jazyk a jazyková komunikace

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září 2013. Jazyk a jazyková komunikace Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň) Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

Vývoj světové a české literatury I.

Vývoj světové a české literatury I. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA NOVÉ MĚSTO NA MORAVĚ Vývoj světové a české literatury I. 02 Starověká orientální literatura AUTOR: Mgr. Lenka Kutalová DATUM : 26.5.2012 Osnova Mezopotámie - sumerská literatura Egypt

Více

Literatura antického Řecka

Literatura antického Řecka Literatura antického Řecka Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Číslo a název šablony klíčové aktivity: Identifikátor: Škola: Předmět: Tematická oblast: Název: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující

Více

Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2

Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2 Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 Antika: Řecko Období Hlavní autoři Období 1. Ve kterém období existovalo antické Řecko? 2. Co bylo polis? Uveď dva nejznámější zástupce + jejich charakter. 3.

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 23.10.2012 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 21. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 21. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: 21. 01. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Více

4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.)

4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.) 4. tisíciletí př. Kr. (př. n. l. ) 1. tisíciletí př. Kr. (př. n. l.) UDÁLOSTI FAKTA rozpad kmenové a rodové společnosti vývoj od měst ke státům roste role jednotlivce panovníka původní osídlení v úrodných

Více

EURÍPIDÉS MÉDEIA CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU

EURÍPIDÉS MÉDEIA CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU EURÍPIDÉS CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU Ty svěřila ses nám tu se svým záměrem, i pravím: nečiň toho! Chci jen blaho tvé a beru do ochrany lidské zákony! Nic nelze změnit! Ale nezazlívám ti tvá slova:

Více

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky

1.STAROVĚKÁ LITERATURA. A)Nejstarší písemné památky 1.STAROVĚKÁ LITERATURA A)Nejstarší písemné památky LITERATURA PŘEDNÍHO VÝCHODU ve 4. tisíciletí př. Kr. (před Kristem) se v Mezopotámii objevuje písmo a s ním i psaná literatura (v povodí velkých řek Eufratu,

Více

Literatura starověku. Český jazyk - literatura

Literatura starověku. Český jazyk - literatura Literatura starověku Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Český jazyk - literatura 1. 6. 2013 1. nebo 2. ročník čtyřletého, 5. nebo 6. ročník osmiletého gymnázia

Více

Počátky starověké literatury

Počátky starověké literatury Počátky starověké literatury Písmo V pravěku pouze nástěnné malby či ozdobné předměty Ve starověku potom rozvoj písma a s ním související počátky literatury Obrázková písma: vztahují se k vizuální podobě

Více

Literatura na úsvitu dějin - literární období

Literatura na úsvitu dějin - literární období Jméno: Literatura na úsvitu dějin Přidal(a): lu PÍSMO: Vzniká ve chvíli, kdy se vytváří soubor znaků a symbolů, kterými může člověk vyjádřit své pocity, myšlenky, PIKTOGRAMY: První písmo, které vzniklo

Více

Literatura starověkého Řecka

Literatura starověkého Řecka Literatura starověkého Řecka Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0950 VY_32_INOVACE_cjl_lit17 lit17_pl.pdf Gymnázium Kladno Mgr. Pavla Bechnerová Anotace

Více

Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Název knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na Název knihy Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Petr Kostka Proč se říká? Achillova pata a další antická úsloví e-kniha Copyright Albatros Media a. s., 2016

Více

Prezentace určená k seznámení se s nejstaršími starověkými literárními díly, uvědomění si vlivu starověké literatury na pozdější tvorbu.

Prezentace určená k seznámení se s nejstaršími starověkými literárními díly, uvědomění si vlivu starověké literatury na pozdější tvorbu. Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748

Více

Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1)

Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1) Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1) Antika = historická epocha, která završuje éru starověku. V rámci starověku zahrnuje dějiny existence starověkého (antického) Řecka a Říma. Starořecká

Více

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Antická literatura Řecko

PhDr. Jana Bros-Svobodová. Počátky psané literatury ve světě. Antická literatura Řecko Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: PhDr. Jana Bros-Svobodová Počátky psané literatury ve světě Antická literatura Řecko Pracovní list má podobu různých typů cvičení, lze je

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 291 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 30. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

STAROVĚKÉ ŘECKO A ŘÍM (499 př. n. l. 500 n. l.)

STAROVĚKÉ ŘECKO A ŘÍM (499 př. n. l. 500 n. l.) Antika = označení pro řecké a římské dějiny a kulturu v období starověku Starověké Řecko Starověké Řecko se rozkládalo na jihu Balkánského poloostrova, na ostrovu Peloponéském, na ostrovech v Egejském

Více

a úkoly září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

a úkoly září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň) Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Tematická

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 30.10.2012 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus

Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Odysseus Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Antická mytologie Odysseus Odysseova hlava Řecké sochařství 2. st. př. n. l., muzeum Sperlonga. Převzato z: http://en.wikipedia.org/wiki/file:head_odysseus_

Více

PhDr. Olga Šimandlová září Český jazyk a literatura. Český jazyk a literatura. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

PhDr. Olga Šimandlová září Český jazyk a literatura. Český jazyk a literatura. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň) Název vzdělávacího materiálu: Číslo vzdělávacího materiálu: Autor vzdělávací materiálu: Období, ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Vzdělávací předmět: Literatura

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_92 Jméno autora: Pavlína Sluková Třída/ročník:

Více

Starověké kultury - literární období

Starověké kultury - literární období Jméno: Starověké kultury Přidal(a): Chappensee Starověké kultury - v oblasti úrodného půlměsíce vznikla v 4. tisíciletí před našim letopočtem první kniha Starověký Egypt - jedna z nejvyspělejších civilizací

Více

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15 Název materiálu: Starověké Řecko - test Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová Mgr. Petra Březinová VY 32 INOVACE 16/15 Dějepis/6.ročník

Více

Starověká literatura MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC1

Starověká literatura MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC1 Starověká literatura MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 Starověká literatura Vznik písma Starověké kultury Vznik písma 1. Kdy, čím a kde začal starověk? 2. Kde se objevily první civilizace? 3. Proč vznikaly

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace www.skolalipa.cz

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace www.skolalipa.cz Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Dostupné z: Autor Tematická oblast -Sada 39 Téma Typ materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0880 VY_32_INOVACE_761_Bible_pwp Střední odborná škola a Střední odborné učiliště

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.1409 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem

Více

Nejstarší památky světové a evropské literatury

Nejstarší památky světové a evropské literatury Maturitní otázka č. 1, E4 Nejstarší památky světové a evropské literatury Osnova: 1. Nejstarší písemné památky starověku: Mezopotámie, Egypt, Indie, Čína, Persie 2. Řecká literatura: - periodizace řecké

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk

Více

Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD

Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD Starověk PŘEDNÍ VÝCHOD 4 tis. let př. n. l. - cca 6./7. stol. n. l. předpoklady pro vznik státu: - už ne jen boj o přežití, rozvoj zemědělství, řemesel, kultury, umění - rozvoj civilizace - společenská

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk

Více

STAROŘECKÉ DRAMA - AISCHYLOS

STAROŘECKÉ DRAMA - AISCHYLOS www.zlinskedumy.cz - AISCHYLOS ATTICKÉ OBDOBÍ AISCHYLOS (asi 525-455) pocházel ze šlechtického rodu; v mládí zažil - rozklad rodové společnosti a zřízení demokratického státu (510 př.n.l.) v Athénách osobně

Více

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Staroorientální státy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. leden 2011 Mgr.Jitka Cihelníková STAROVĚK - vznik nejstarších států podmíněn určitou

Více

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se BIBLE Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se na tuto výrobu specializovalo. Další označení

Více

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: Název materiálu: Opakování Řecko, Řím Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová Opakování - Starověké Řecko a Řím 1. Kde a proč zakládali Řekové osady? (použij

Více

Antická kultura - literární období

Antická kultura - literární období Jméno: Antická kultura Přidal(a): Chappensee Antická kultura - je to označení nejstarší evropské kultury, je spojena ze Starověkým Řeckem a Římem Starověké Řecko Historické milníky - 2000 př. n. l. - příchod

Více

KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE

KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_20 Tématický celek: Umění

Více

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. VY_32_INOVACE_D_380 S2 ŘÍMSKÁ KULTURA Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 5. 5. 2013 Datum pilotáže: 27. 5. 2013 Metodika: pomocí prezentace žáky seznámit s kulturou a vzdělaností

Více

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_28_19 Tématický celek: Umění a kultura Autor: Miroslav

Více

ŘÍMSKÉ MÝTY. Původ Římanů: kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov

ŘÍMSKÉ MÝTY. Původ Římanů: kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov Původ Římanů: ŘÍMSKÉ MÝTY kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov usadili se v Latiu, kde začali vytvářet malé městské kultury dlouho byli závislí na Etruscích,

Více

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Žánry

Více

Mezopotámie. Ninive Ašur Babylon Uruk Ur

Mezopotámie. Ninive Ašur Babylon Uruk Ur Mezopotámie Mezopotámie Ninive Ašur Babylon Uruk Ur Historie Mezopotámie První říší v Mezopotámii (území mezi řekami Eufrat a Tigris) byl Sumer (kolem roku 3200př.n.l.). Nebyl to jednotný stát, existovalo

Více

Starověké Řecko. Otestuj své znalosti!

Starověké Řecko. Otestuj své znalosti! Starověké Řecko Otestuj své znalosti! 1. Tento chrám v Aténách se jmenuje a/ Pentathlon b/ Parthenon c/ Artemidin http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/2006_01_21_ath%c3%a8nes_parth%c3%a9non.jpg/800px-

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_12_13 CZ.1.07/1.5.00/34.0811

Více

Biblické otázky doba velikonoční

Biblické otázky doba velikonoční Biblické otázky doba velikonoční PONDĚLÍ V OKTÁVU VELIKONOČNÍM Mt 28,8-15 Komu ve městě oznámili někteří ze stráží, co se stalo? ÚTERÝ V OKTÁVU VELIKONOČNÍM Jan 20,11-18 Kolik andělů viděla plačící Marie

Více

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení Anotace Pracovní list rozvíjí čtení s porozuměním a podporuje rozvoj čtenářské gramotnosti. Po přečtení textu žáci odpovídají na jednoduché otázky a vyhledávají informace v textu. Pracovní list je určen

Více

Kultura obecné vymezení a dělení. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012

Kultura obecné vymezení a dělení. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012 Kultura obecné vymezení a dělení Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012 Křesťanství Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: listopad 2012 ANOTACE Kód DUMu: VY_6_INOVACE_3.ZSV.6 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0851

Více

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_28_17 Tématický celek: Umění a kultura Autor: Miroslav

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:

Více

Zato mnoho scénických efektů

Zato mnoho scénických efektů ANTICKÉ DIVADLO ŘECKÉ DIVADLO 2 Aischylos Nejstarší z tragiků (otec řecké tragédie) Velmi vážený Zavedl druhého herce, od Sofokla převzal i třetího (mlčícího) Většina jeho her má kolektivního hrdinu Klade

Více

1 Přílohy. Příloha I. Obsahem přiloženého DVD budou tyto soubory: videa_respondentu prepis_videi BBH_pilotní_projekt_90. JZ_videa

1 Přílohy. Příloha I. Obsahem přiloženého DVD budou tyto soubory: videa_respondentu prepis_videi BBH_pilotní_projekt_90. JZ_videa 1 Přílohy Příloha I. Obsahem přiloženého DVD budou tyto soubory: JZ_videa videa_respondentu prepis_videi BBH_pilotní_projekt_90 Příloha II. - Výčet biblických knih a jejich zkratek Příloha III. Tabulka

Více

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Bednarzová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno

Více

Bible pro děti. představuje. Princ z řeky

Bible pro děti. představuje. Princ z řeky Bible pro děti představuje Princ z řeky Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot; Lazarus Upravili: M. Maillot; Sarah S. Přeložila: Majka Alcantar Vydala: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box

Více

Helénské období a kultura starověkého Řecka

Helénské období a kultura starověkého Řecka Helénské období a kultura starověkého Řecka 1. Kdo jsou Makedonci, kde leží Makedonie, jaké tam bylo státní zřízení? Kdo tam vládl? 2. Kdy, kde a jak došlo k tomu, že si Filip Makedonský podmanil Řecko?

Více

Ověření ve výuce: Třída:

Ověření ve výuce: Třída: ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 12_09 Sada: II. Ověření ve výuce: Třída: 8.a Datum: 20.9.

Více

1. Antická literatura, počátky středověké literatury

1. Antická literatura, počátky středověké literatury Literatura starověkého Řecka 1. Antická literatura, počátky středověké literatury ČJL 1. Antická literatura, počátky středověké literatury 1/5 1. Archaické období Od 8. do 6. stol. př. n. l. Rozvíjí se

Více

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Autor: Mgr. Alena Hynčicová Tematický celek: Literární teorie Cílová skupina: žáci SŠ Anotace: Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž se žáci seznámí se vznikem dramatu. Materiál je

Více

Počátky písemnictví, slovesné projevy nejstarších civilizací

Počátky písemnictví, slovesné projevy nejstarších civilizací Jméno:, Řecko a Řím Přidal(a): M. Počátky písemnictví vznik první literatury počítáme 3500 BC první podoba písma piktogramy 1 slovo zaznamenané obrázkem pak ideogramy (=grafický symbol reprezentující nějaký

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: Šablona: Název materiálu: Autor: CZ.1.07/1.4.00/21.3569 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1205_Staroorientální

Více

ANTICKÉ DRAMA. Ročník 1. Stupeň a typ vzdělávání. Datum 31.7 2013

ANTICKÉ DRAMA. Ročník 1. Stupeň a typ vzdělávání. Datum 31.7 2013 ANTICKÉ DRAMA Autor Mgr. Jiří Ondra Anotace Stručný přehled faktů o počátcích divadelního umění, charakteristika zásadních děl. Očekávaný přínos Procvičení základních informací o významné epoše starověkých

Více

Řecká literatura - nejstarší evropská literatura. - písmo přejato od Féničanů, přidány samohlásky.

Řecká literatura - nejstarší evropská literatura. - písmo přejato od Féničanů, přidány samohlásky. Antická literatura - označení pro starověkou řeckou a římskou literaturu ( 9. stol. přnl 529 n.l.) - antické období je základem řecké kultury a vzdělanosti, v tomto bdobí dochází nejen ke vzniku evropské

Více

www.zlinskedumy.cz 1

www.zlinskedumy.cz 1 www.zlinskedumy.cz 1 STAROŘECKÉ DRAMA - EURÍPIDÉS MÉDEIA emoce nakonec hlavní postavu zcela pohltí ve své tvorbě byl dost inovativní, kritizoval aktuální problémy v Athénách postavil se proti tradičním

Více

Literární druhy a žánry hrou

Literární druhy a žánry hrou Literární druhy a žánry hrou MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_03_14 Tématický celek:

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Vypracovala: Mgr. Věra Sýkorová Použitá literatura: Válková, V.: DĚJEPIS 6 pravěk, starověk. SPN Rufl, J. a Válková, V.: DĚJEPIS 6, PRAVĚK A

Vypracovala: Mgr. Věra Sýkorová Použitá literatura: Válková, V.: DĚJEPIS 6 pravěk, starověk. SPN Rufl, J. a Válková, V.: DĚJEPIS 6, PRAVĚK A 6. ročník Vypracovala: Mgr. Věra Sýkorová Použitá literatura: Válková, V.: DĚJEPIS 6 pravěk, starověk. SPN 2006. Rufl, J. a Válková, V.: DĚJEPIS 6, PRAVĚK A STAROVĚK. SPN 2000. Bednaříková, J. a kol.:

Více

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12

Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12 Olympští bohové Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice Projekt č. CZ. 1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_12 Tématický celek: Historie a umění Autor: PaedDr. Helena

Více

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY,

POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, pracovní list První evropské státy

Více

STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník

STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník VY_32 _INOVACE_D_ 371 STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 9. 2. 2013 Datum pilotáže: 18. 2. 2013 Metodika: test je určen k prověření

Více

Zakroužkuj správné odpovědi: 1. Jak se nazývala kultura, která následovala po minojské? a) římská b) mykénská c) tuniská

Zakroužkuj správné odpovědi: 1. Jak se nazývala kultura, která následovala po minojské? a) římská b) mykénská c) tuniská č. 8 název Řecko společenský vývoj, řecká jména anotace Pracovní list je zaměřen na upevnění poznatků o starověkých civilizacích v Řecku mykénská kultura. Součástí pracovního listu je i správné řešení.

Více

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České

Více

Starověké Řecko. Bartošová

Starověké Řecko. Bartošová Starověké Řecko Bartošová Antické Řecko Vznik Cca před 3500-4000 let KRÉTA Konec rozmach křesťanství vliv na jazyk, politiku, vzdělávací systém, filozofii, vědu a umění. Zejména městské státy (krom období

Více

Antika: Řím (lyrika, epika, drama)

Antika: Řím (lyrika, epika, drama) Antika: Řím (lyrika, epika, drama) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC6 Antika: Řím Hlavní autoři a významná díla Hlavní autoři Publius Vergilius Maro Publius Ovidius Naso Titus Maccius Plautus

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Číslo projektu Název školy Autor Tematická oblast Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Základy společenských věd Křesťanství Ročník 2. Datum tvorby 17.9.2012 Anotace

Více

VY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis

VY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis VY_32_INOVACE_453 Škola Jméno autora Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Mgr. Denisa Gbelcová Datum: 1. 9. 2011 Ročník: 9. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:

Více

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů Kultura a umění 01 DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk Otázka číslo: 1 Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů výtvarná reliéfní orientální díla destičky se záznamy o hospodaření připojené dobyté

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 288 Jméno autora Mgr. DANA ČANDOVÁ Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 31. 3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický

Více

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/13. Název materiálu: Mezopotámie - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/13. Název materiálu: Mezopotámie - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo materiálu: Název materiálu: Mezopotámie - test Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová TEST - MEZOPOTÁMIE Jméno: Datum: 1. Kde obecně vznikaly první státní útvary?

Více

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU Autor: Mgr. Lukáš Boček Datum: 30.9.2012 Ročník: kvinta Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Literární komunikace

Více

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0571 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Předmět Téma ŠVP (RVP) Dějepis v kostce Základy společenských

Více

č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6.

č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6. č. 5 název Opakování znalostí o starověkých státech Egypt a Dálný východ anotace Opakování znalostí o starověkých civilizacích v Egyptě a na Dálném východě. Součástí pracovního listu je i správné řešení.

Více

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská Projekt: Zlepšení podmínek pro vzdělávání Příjemce: Základní škola Integra Vsetín Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3764 Název materiálu Autor Světová náboženství Mgr. Martina Borská Metodický list

Více

Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie. Předmět: Dějepis, Dějiny umění. Přidal(a): Daniela

Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie. Předmět: Dějepis, Dějiny umění. Přidal(a): Daniela Otázka: Starověká kultura a umění na území Mezopotámie Předmět: Dějepis, Dějiny umění Přidal(a): Daniela MEZOPOTÁMIE3. tisíce př.n.l. (3 500 2 350 př.n.l.) Na území dnešního Iráku, mezi řekami Eufrat a

Více

Základní principy křesťanství

Základní principy křesťanství STUDIJNÍ PRACOVNÍ SEŠIT PRO UČITELE A STUDENTY Základní principy křesťanství ZÁKLADNÍ BIBLICKÉ NAUKY (I) autor ROBERT HARKRIDER MLUVÍ, KDE MLUVÍ BIBLE A MLČÍ, KDE MLČÍ BIBLE TÉMA BIBLE OBECNÉ INFORMACE

Více

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0204

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0204 Starověká Palestina Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0204 Na pobřeží Středozemního moře na jih od Foinikie se usazoval mořský kmen Pelištejců okolo roku 1200 př. n. l. V této době bylo území pod nadvládou

Více

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše Bible pro děti představuje Narození Ježíše Napsal: Edward Hughes Ilustrovali: M. Maillot Upravili: E. Frischbutter; Sarah S. Přeložila: Jana Jersakova Vydala: Bible for Children www.m1914.org 2012 Bible

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632. 32 - Využití ICT při hodinách občanské nauky VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632

Více

Literatura poznámky 5.A GVN

Literatura poznámky 5.A GVN Literatura poznámky 5.A GVN Martin Konhefr, GVN 9. ledna 2007 Úvod do teorie literatury Vztahy člověka ke skutečnosti 1. vztah materialisticko-praktický člověk posuzuje skutečnost podle toho, jak je (bude)

Více

Evropská středověká literatura (eposy)

Evropská středověká literatura (eposy) Evropská středověká literatura (eposy) MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC9 Významná díla Beowulf Píseň o Rolandovi Píseň o Cidovi Píseň o Nibelunzích Beowulf 1. Ke které zemi patří, kdo je

Více

Řecká literatura a Homér

Řecká literatura a Homér Tematická oblast Řecká literatura a Homér Antika Datum vytvoření 9. 5. 2013 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód První ročník gymnázia Prezentace slouží jako uvedení do řecké literatury a interaktivní

Více