Začínáme sukulele 2. část. Pavlína Vargová

Transkript

1 Začínáme sukulele 2. část Pavlína Pavlína, 2016

2 Pár slov úvodem Milá čtenářko, Milý čtenáři! Děkuji Vám za stažení tohoto e-booku. Jak již název napovídá, jde o pokračování materiálu pro samouky. I nyní se zaměřím především na levou ruku. Neřeším pravou ruku, pouze akordy! Možná v příštím ebooku. Snažila jsem se postupy popsat tak, abyste jim porozuměli bez jakékoliv předchozí hudební průpravy. Pokud byste něčemu nerozuměli, napište mi na Ráda Vaše dotazy zodpovím! Pokud se Vám ebook líbí a chcete ho sdílet s ostatními, prosím, pošlete jim odkaz na stránky, kde si ho mohou zdarma stáhnout. Děkuji. Všechny uvedené postupy jsou výsledkem mé vlastní praxe. Na kolik jich využijete je pouze na Vás. Čtením tohoto materiálu rozumíte, že autorka nenese zodpovědnost za Vaše úspěchy či neúspěchy plynoucí z uvedených postupů

3 ZAČÍNÁME S NOVÝM AKORDEM Předpokládám, že jste již zvládli akordy Am F, proto se nyní vrhneme na složitější akord G 7. Akord Akord nepatří zrovna k nejjednodušším, tak mějte s ním trochu trpělivost a neberte jako tragédii, když nebudou hned znít všechny struny. Umístění prstů připomíná trojúhelník. Třetí prst (prsteník) je na první struně na druhém pražci, první prst (ukazovák) je na prvním pražci na druhé struně, druhý prst (prostředník) položte na druhý pražec na třetí struně. Nejčastější chyby: 1. Prsty levé ruky nejsou na špičce. Bříškem prstu tak sice tlačíte na jednu strunu, ale zároveň si strunu pod ní tlumíte. 2. Prsty levé ruky ujíždí ze správných pražců. Především je nutné hlídat třetí prst, který u tohoto akordu mívá tendenci ujíždět na třetí pražec. Střídání akordů Abyste si mohli zahrát písničku, musíte se nejdříve naučit akordy vystřídat. Pokud tedy zvládnete zahrát oba akordy samostatně a zní vám většina strun, pusťte se do nácviku jejich výměny. Připravte si akord dur. Následně třetí prst posuňte z třetího pražce na druhý a doplňte zbylými prsty do akordu. Nazpět jděte přesně naopak: pusťte druhý a první prst. Třetí prst posuňte z druhého pražce na třetí. Při posouvání prstu musíte prst trochu povolit, abyste při jeho posouvání neslyšeli tzv. glissando (tj. zvuk struny, který zní při posouvání prstu, když tlačí na strunu). Výměnu mnohokrát takto opakujte, aby se vám zautomatzovala. Je lepší, když prsty přidáváte a pouštíte najednou. Při postupném přidávání jednotlivých prstů hrozí, že budete při výměně příliš pomalí

4 Nejdříve výměnu vyzkoušejte tzv. na sucho, to znamená, že si ji zkusí pouze levá ruka. Vy se tak můžete plně soustředit na to, co dělají jednotlivé prsty. Pak zkuste pomalu začít hrát pravou rukou (bohatě postačí, když přejedete palcem přes struny). Bude to vypadat třeba takto (šipka dolů znázorňuje úder přes struny): Abych vám cvičení ulehčila, připravila jsem video s popisem nácviku. Nepochybuji o tom, že chcete každý hrát své oblíbené písně a několik následujících lidovek asi nebude patřit do vašeho oblíbeného repertoáru. Berte je, prosím, jako cvičení. Pec nám spadla Úhozy pravé ruky budou na první a třetí dobu. Pokud si nejste jist, orientujte se podle slabik u slov písně

5 Pec nám spadla, pec nám spadla, kdopak nám ji postaví. Starý pecař není doma a mladý to neumí

6 Běží liška k Táboru Pro plynulejší střídání akordů zkusíme písničku, v které se akordy střídají rychleji. Všimněte si, že nyní pravá ruka hraje na každou dobu. Pozornost věnujte poslednímu taktu, kdy na první dobu hrajeme, ale na druhou již. Musíme tak velmi rychle přehodit akordy. Běží liška k Táboru, nese pytel zázvoru. Ježek za ní utíká, že jí pytel rozpíchá

7 Nácvik chce čas, proto pokud se nedaří hned, nezoufejte a pomalu pokračujte v nácviku. Následující píseň bude možná trochu oříšek, ale je Graficky znázorněno budete to užitečné cvičení. V písni Bejvávalo se ani dokola hrát toto: nemusíte dívat do not. Budeme tentokrát počítat do tří. První dvě doby budeme hrát, následně 7 rychle vyměníme na G a zahrajeme třetí dobu, pak rychle vyměníme na a tak stále dokola. Bejvávalo

8 Bejvávalo, bejvávalo, bejvávalo dobře. Bejvávalo, bejvávalo, bejvávalo dobře. Za našich mladej let, bejval svět jako květ. Bejvávalo, bejvávalo, bejvávalo dobře

9 TROHA TEORIE POSTAVENÍ LEVÉ RUKY Pokud si lámete hlavu, jak má vypadat levá ruka při hře a jak vysoko umístt palec levé ruky, pak zde je malý návod. Ideální je, pokud je levá ruka uvolněná, tedy není nijak vychýlená ze své přirozené polohy, pouze je pokrčená v lokt. Do takto uvolněné ruky vložte ukulele. Jde především o to, aby byla ruka i palec co nejvíce uvolněné, abyste vydrželi hrát tak dlouho, jak budete chtít. Palec levé ruky by měl být zhruba prot druhému pražci a neměl by příliš vyčuhovat nad hmatníkem. Když je palec příliš nahoře, musíte postavení ruky změnit, když hrajete barré akord (tj. jeden prst levé ruky mačká více strun). Většina lidí prostě barré nezahraje, pokud má palec vysoko, proto musí ruku posunout. Změna polohy ruky ale zbytečně zpomaluje. Proto je lepší mít palec v univerzální poloze pro všechny akordy. Střídání akordů Střídání akordů Am nebývá problematcké, přesto je dobré tuto výměnu několikrát projet. Ráda začátečníkům dávám na 4 akordy cvičení, které jim pomůže ovládnout prsty levé ruky. Navíc přestože obsahuje 4 akordy, bývá pro některé zájemce jednodušší než střídání dvou akordů. Pro cvičení budeme potřebovat všechny 4 akordy, které jsme si zatím ukázali. Budeme je hrát v tomto pořadí: Am F Všimněte si, že u akordu Am použijete druhý prst, který využijete zároveň u akordu F dur. Proto ho při výměně nezvedejte. Výměna v tomto případě vypadá tak, že pouze přidáte první prst. Následující výměna z F na bude využívat společného prvního prstu, který

10 zůstane ležet na druhé struně, zbývající dva prsty zvedněte a přesuňte je na třetí a první struny dle diagramu. A nyní již se můžete pustt do následujícího cvičení. Hrajte pomalu a plynule. Počítejte pomalu do 4. Na každou dobu (tj. na každou číslovku raz dva tři čtyř) přejeďte palcem po všech strunách. V notovém zápise níže představuje každá nota jednu dobu. Každá nota bude jeden váš úder. Akordy měňte vždy, když se u not objeví nový akord. TROHA TEORIE - POSTUP NÁVIKU Nejdříve vyzkoušejte akordy tzv. na sucho, to znamená, že si je zkusí pouze levá ruka. Vy se tak můžete plně soustředit na to, co dělají jednotlivé prsty. Zkuste na začátek 2 akordy. Jděte postupně tak, jak máte akordy napsány za sebou. Nejdříve zkoušejte Am, pak teprve Am F, později F, nakonec. Do svého repertoáru výměn také zařaďte výměnu F. Několik dobrých zásad: Pokud při výměně přidáváte více prstů, snažte se je přidat všechny najednou. (např. F) Využívejte společných prstů. (např. Am F využívají druhý prst na čtvrté struně, F G 7 mají společný první prst na druhé struně). Tento společný prst nepouštějte. HURÁ DO PRAXE! Vyzkoušejte si všechny akordy v doprovodech písní. Doufám, že nezůstanete jen u zde uvedených a že se vám bude dařit

11 Každá píseň se dá zahrát různými rytmy. Záměrně nyní neřeším hru pravé ruky, abyste měli dost času se soustředit pouze na levou ruku. V nahrávkách je tedy doprovod uveden opravdu ten nejjednodušší. Pokud se na to cítíte, můžete zkuusit i těžší varianty. Vysoký jalovec

12 Jede, jede mašinka Pokud hrajete palcem pravé ruky, zkuste přes struny udeřit nehtme jednoho z prstů, případně nehty dvou prstů. Důležiité je, abyste měli správný pohyb v zápěstí, které se při hraní otáčí. Pohyb je stejný jako když si umyjete ruce a nmáte k dispozici ručník, tak se snažíte ruce otřepat

13 Montgomery

14 Twinkle, Twinkle Litle Star

15 ČASTÉ DOTAZY aneb Kdy teorie není na obtž Akordy Až budete hledat akordy na ukulele, musím Vás upozornit, abyste se nezalekli dvou věcí. Jednak každý akord se dá hrát různými hmaty. Přesto bude znít stejný akord. Proto se nelekněte, když naleznete jiný hmat pro akord, který již umíte. Berte to jako příležitost si rozšířit obzory. Druhou věc, kterou bych ráda zdůraznila, je to, že i jeden konkrétní hmat se může hrát různě, můžete použít jiné prsty. Např. akord se sice nejčastěji hraje třetím prstem, ale můžete ho hrát čtvrtým i druhým prstem. POČÍTÁNÍ Při nácviku je lepší si počítat, abyste šli přesně a neměli mezi jednotlivými akordy mezery. Jak poznáte do kolika počítat? To zjistíme z notového záznamu. Na začátku každé písně je za houslovým klíčem (označeném v Pec nám spadla žlutým obloukem) 2 číslice. Horní z nich jsem červeně zakroužkovala, protože to je přesně ta, která nám sděluje počet dob, tedy do kolika budeme počítat. Do dvou jako pochod, do tří jako valčík nebo do čtyř apod. Pokud nemáte notový záznam (neboli noty) k dispozici, budete muset poslouchat a tpnout si. Je důležité, aby všechny doby byly stejně dlouhé. Pokud nemáte možnost využít metronom, je vhodné si připočítání pomoci klepáním jednou nohou, spíše tak nezrychlíte. Při počítání je vhodné volit slova se stejným počtem slabik, pomůže nám to udržovat jedno tempo. Např. Pes nám spadla je na 4 doby. Můžeme tedy zvolit z níže uvedených dvou variant: 1. Číslice mají dvě slabiky Prv-ní, dru há, tře tí, čtvr- tá 2. Číslice na jednu slabiku Raz, dva, tři, čtyř