Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti

Transkript

1 Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti Název: Žijeme zdravě Pracovní list číslo: 23 Vypracovala: Mgr. Andrea Havlová Datum vytvoření : Určeno pro: 2. ročník Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Prvouka Anotace: Žáci nejprve pracují s textem, který si společně přečtou. Na základě tohoto textu plní cvičení č. 1 a 2. Zpracují své vlastní denní aktivity dle pokynů a vyluští jednotlivé sporty, které pak napíší na linky pod čtyřsměrku. Jednotlivé sporty si pak zahrají pantomimou a povídají si o nich. Internetové odkazy: Potravinová pyramida. In: E-hubnutí.cz [online]. [cit ]. Dostupné z: Ergonomie. In: BOZP info.cz [online]. [cit ]. Dostupné z: t e l. / fax: e- m a i l : s k o l z s u s o u d u. c z web: http : / / ww w. z s u s o u d u. c z Stránka 1

2 ŘEŠENÍ: 1, cukrovinky mléčné výrobky maso a luštěniny zelenina ovoce Obiloviny 2, například snídaně Muslli s jogurtem, džus z ovoce Párek, chleba, coca cola svačina ½ banánu a ½ jablka Čokoládový koblížek oběd Rýže a kuřecí směs na zelenině, ovocný tvaroh svačina Celozrnný rohlík, sýr a zelenina hamburger Knedlík, vepřové maso a zelí, sušenka večeře Těstoviny s tuňákem a zeleninou Smažená vajíčka a světlý chléb vhodné nevhodné t e l. / fax: e- m a i l : s k o l z s u s o u d u. c z web: http : / / ww w. z s u s o u d u. c z Stránka 2

3 3, například Pasivní odpočinek Aktivní odpočinek Televize a počítač sport a pohyb venku Spánek 7 hod. Poslech hudby ½ hod Pilatek 1,5 hod Kolo 1 hod Venčení psa ½ hod. 2 hodiny 3 hodiny 4, čtyřsměrka H K A R A T E S O Í H Á Z E N Á K N P S I N E T E Á J U D O O M J V Š P O L O R H A A R T U J! E Ě L CH V R H Š B P Y Š O V K S Vyjde slovíčko sportuj! Sporty: hokej, karate, běh, plavání, házená, šerm, šachy,polo, skvoš, tenis,judo, vrh koulí t e l. / fax: e- m a i l : s k o l z s u s o u d u. c z web: http : / / ww w. z s u s o u d u. c z Stránka 3

4 Chceme li zdravě žít, je nutné zdravě jíst a udržovat rovnováhu mezi aktivitou a spánkem člověka. Zdravě jíst nám může pomoci rozdělení potravin do tzv. potravinové pyramidy. Je rozdělení potravin do 6 skupin podle toho, jak prospěšné a důležité jsou pro naše tělo. Čím blíže se nacházíme u vrcholu, vyskytují se zde potraviny, které bychom měli konzumovat zřídka a omezeně. V základně najdeme obiloviny (a tím i pečivo), těstoviny a rýže. Jde o základní potraviny a tomu také odpovídá 6-8 porcí denně - krajíc chleba, kopeček rýže nebo těstovin či jedna miska ovesných vloček. První patro obsahuje 2 skupiny, vlevo zeleninu a vpravo ovoce, kdy zelenina by měla převládat, denní příjem se u obou pohybuje kolem 4 porcí - porce =1 mrkev, 1 paprika, 1 jablko, 1 banán nebo 1 sklenice neředěné zeleninové nebo ovocné šťávy. Ve druhém patře vlevo nalezneme mléko a mléčné výrobky. Denní příjem je 3-4 porcí - 1 sklenice mléka, 1 kelímek jogurtu, 1 trojúhelníček taveného sýra. Vpravo jakékoli maso, vejce a luštěniny. Dávkování představuje asi 1-2 porce (asi 125g masa, 1 miska sojových bobů či jiných luštěnin. Úplně na vrcholu najdeme všechno, co se týká tuků nebo jednoduchých cukrů. Jedná se spíše o zpestření stravy, a tudíž se nehodí na každodenní konzumaci. Do této skupiny patří také sůl, se kterou by se to v kuchyni rozhodně neměl přehánět. Neméně důležitý je pro náš organismus také odpočinek, který je přirozenou potřebou organismu sloužící k obnově sil. Za nejpřirozenější pasivní odpočinek se považuje spánek. Aktivním odpočinkem se rozumí aktivace tělesná či psychická funkcí, kdy dochází ke zrychlení regenerace organismu. Nejlepší je sport či pohyb na čerstvém vzduchu. t e l. / fax: e- m a i l : s k o l z s u s o u d u. c z web: http : / / ww w. z s u s o u d u. c z Stránka 4

5 1. Rozděl čarou a popiš jednotlivé skupiny a patra potravinové pyramidy 2. Vytvoř jídelníček na jeden den (z vhodných a druhý nevhodných potravin) snídaně svačina oběd svačina večeře vhodné nevhodné t e l. / fax: e- m a i l : s k o l z s u s o u d u. c z web: http : / / ww w. z s u s o u d u. c z Stránka 5

6 3. Vyplň tabulku dle svého včerejšího dne Pasivní odpočinek Aktivní odpočinek Televize a počítač sport a pohyb venku 4. Vylušti čtyřsměrku a názvy sportů napiš na linky pod ní H K A R A T E S O Í H Á Z E N Á K N P S I N E T E Á J U D O O M J V Š P O L O R H A A R T U J! E Ě L CH V R H Š B P Y Š O V K S t e l. / fax: e- m a i l : s k o l z s u s o u d u. c z web: http : / / ww w. z s u s o u d u. c z Stránka 6