Psychoanalytická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Psychoanalytická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková"

Vlastimil Kovář
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Psychoanalytická psychologie MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 11 Název materiálu: Psychoanalytická psychologie Ročník: 3.

2 Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo šablony: 11 Název materiálu: Psychoanalytická psychologie Ročník: 3. Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: TES_32_11_Psychoanalyticka_psychologie Petra Elizabeth Teslíková Společenskovědní seminář Psychologie Anotace: Datum: Powerpointová prezentace na téma psychoanalytická psychologie obsahuje popis směru a hlavního představitele. Dále popisuje typy osobnosti a typy nevědomí.

Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: TES_32_11_Psychoanalyticka_psychologie Petra Elizabeth Teslíková

3 Obecně Směr psychodynamické psychologie Analýza podvědomých a nevědomých aktivit Zdroj konfliktů poruchy mezilidských vztahů

4 i/carl_gustav_jung Carl Gustav Jung history/greek_medicine_and_m odern_psychology.html ( ) Ukažte mi zdravého člověka, a já vám ho vyléčím

5 Osobní život Lékař - psychiatr, psychoterapeut Švýcar Zakladatel analytické psychologie Syn protestantského faráře Citlivé dítě, oddával se imaginaci, pokoušel se navázat vztah s Bohem Vymanil se z rodinné tradice studoval lékařství Studoval na uni v Basileji, Curychu Zabýval se experimentální psychologií

pokoušel se navázat vztah s Bohem Vymanil se z rodinné tradice studoval

6 Osobní život 1903 se oženil manželka Emma Rauschenbachová Pět dětí spolupráce s Freudem Shodovali se ve výzkumu hysterie v čele Mezinárodní psychoanalytické společnosti 1943 se stává řádným profesorem lékařské psychologie na Basilejské

hysterie 1911 1914 v čele Mezinárodní psychoanalytické

7 Analytická psychologie Přítel a spolupracovník Sigmunda Freuda 1912 rozdíly vyústily v roztržku vznik Analytická psychologie Filozofická východiska existence nevědomí tvůrčí princip, svazující jedince s veškerým lidstvem, přírodou, celým vesmírem

psychologie Filozofická východiska existence nevědomí tvůrčí

8 Typy osobnosti Dělení dle zaměření libida Introvert obrácen k sobě samému, bohatá fantazie, subjektivizované vnímání, uzavřený, samotářský Extrovert (extravert) obrácen k vnějšímu světu, přístupný, společenský, realista, pragmatik

vnímání, uzavřený, samotářský Extrovert (extravert)

9 Nevědomí Vycházel z existence nevědomí Tvůrčí a inteligentní princip, poutá člověka k ostatním lidem, přírodě, i vesmíru Dvě sféry : Osobní nevědomí Kolektivní nevědomí

10 Osobní nevědomí Povrchnější Obsahuje zapomenuté, potlačené či vytěsněné psychické zážitky Archetyp Stínu Komplexy vzniklé na základě emočního traumatu (psychická situace neslučitelná s vědomým postojem)

Stínu Komplexy vzniklé na základě emočního

11 Kolektivní nevědomí Hlavně Archetypy vrozené vzorce imaginace a cítění, zastoupena tisíciletá zkušenost lidstva (neustále se opakující situace návratu, hledání, osvobození, boje, smrti) Archetypy formují lidskou psychiku apriorní formy nazírání, vrozené ideje Tolik arechtypů, kolik je typických situací v životě Formy bez obsahu které představují možnost určitého typu chápání, jednání

Archetypy formují lidskou psychiku apriorní formy nazírání, vrozené ideje Tolik arechtypů, kolik

12 Libido Převzal od Freuda Psychická energie (ne energetická komponenta pudu sexuálního) Psychická E proudící mezi vědomím a nevědomím Čím větší jsou rozdíly, tím větší se vytváří napětí, psychická energie

E proudící mezi vědomím a nevědomím Čím větší jsou

13 Vývoj osobnosti V různých etapách života jsou pro člověka důležité rozdílné hodnoty Od cca 33 let buduje většina lidí PERSONU Persona systém psych. vztahů a rolí, které zprostředkovávají styk s okolním světem = zasadit strom, postavit dům, zplodit syna 40 let krize středního věku = hodnoty mládí jsou již nepřiměřené, nutno objevit nový význam života a vnitřního světa

vztahů a rolí, které zprostředkovávají styk s okolním světem = zasadit strom, postavit dům,

14 Vývoj osobnosti Individuace = cesta hledání své skutečné podstaty = vyrovnání se s hlavními nevědomími archetypy I.etapa - Archetyp Stínu vyrovnat se a přijmout svoji stínovou stránku II. etapa setkání s archetypy animy (u muže), s anima (u ženy) složka nevědomí, která odpovídá opačnému pohlaví

etapa - Archetyp Stínu vyrovnat se a přijmout svoji stínovou stránku II.

15 Vývoj osobnosti III. etapa - muž archetyp starého muže = personifikace duchovního principu - žena archetyp velká matka = přírodní podstata IV. etapa propojení psych. systémů vědomí a nevědomí = archetyp pravé já

16 Mandala praobraz psychické celosti, obraz symbolický, tzv. magický kruh Mandala

17 Kategorie psychických funkcí 1) Racionální myšlení a cítění Vztah k hodnocení Myšlení správné x nesprávné Cítění příjemné x nepříjemné 2) Iracionální čití a intuice Pracují s vjemy, dojmy, bez hodnocení Každý člověk všechny funkce, jedna je superiorní

x nepříjemné 2) Iracionální čití a intuice Pracují s vjemy,

18 Zdroje HUNT, Morton. Dějiny psychologie. Praha: Portál, ISBN PLHÁKOVÁ, Alena. Dějiny psychologie. 1. vyd. Pardubice: Grada Publishing, ISBN

Podobné dokumenty

Psychoanalýza. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková

Psychoanalýza. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková Psychoanalýza MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 10 Název materiálu: Psychoanalýza Ročník: