Anglická konverzace. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň. Obsahové, časové a organizační vymezení ve vyučovacím předmětu

Transkript

1 Anglická konverzace Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení ve vyučovacím předmětu Vzdělávací obsah předmětu snižování jazykové bariéry a zvyšování sebedůvěry jedince při komunikaci v angličtin vytváření pozitivního vztahu ke komunikaci v anglickém jazyce a získávání zájmu o studium angličtiny prohlubování učiva předmětu Anglický jazyk s kladením důrazu na rozvoj komunikačních schopností aktivní využití osvojených jazykových znalostí a dovedností v konverzaci, imitující reálné situace v životě porozumění přiměřeně náročnému ústnímu sdělení získávání dovednosti vyjádření svých myšlenek a formulování svých názorů a stanovisek v anglickém jazyce na úrovni svých jazykových znalostí rozšiřování slovní zásoby, porozumění poslechu a zvládnutí běžných frází rozvoj samostatného ústního projevu a interakčních dovedností získávání schopností stručně reprodukovat informace ze zvukových či písemných sdělení (přiměřeně náročných) Žáci pracují ve velké míře s autentickými texty, konverzují spolu, s učitelem či rodilým mluvčím ve větších celcích. V souvislosti s probíraným zeměpisným a dějepisným učivem se žáci seznamují s reáliemi anglicky mluvících zemí. Angličtinu používají při práci s internetem i v částech jiných vyučovacích předmětů.

2 Časová dotace: 9. ročník 1 hodina týdně Pomůcky: audio a video technika, počítače, časopisy, autentické texty, slovníky, jazykové příručky, encyklopedie, mapy, hry, obrazový materiál, tabule gramatických přehledů, kopírovaný materiál, názorné pomůcky Ve vyučovacím předmětu Anglická konverzace využíváme pro utváření a rozvoj klíčových kompetencí zejména strategie, které mají žákům umožnit: Kompetence k učení pochopit důležitost schopnosti komunikovat anglicky pro další studium i praktický život propojovat probraná témata a jazykové jevy samostatně vyhledávat nástroje k odstraňování problémů při komunikaci v angličtině Kompetence k řešení problémů řešit jednoduché problémové situace v cizojazyčném prostředí nebát se mluvit anglicky s cizím člověkem naučit se opsat obsah myšlenky, chybí-li slovní zásoba

3 Kompetence komunikativní porozumět jednoduchému sdělení v anglickém jazyce umět zformulovat jednoduché myšlenky anglicky porozumět promluvě i přiměřenému textu v anglickém jazyce využívat dovednosti osvojené v anglickém jazyce k navázání kontaktu či vztahu Kompetence sociální a personální v jednoduchých situacích vyžádat a poskytnout pomoc, radu dodržovat v anglicky mluvícím prostředí zásady slušného chování spolupracovat v anglicky hovořící skupině na jednoduchém úkolu Kompetence občanské získat představu o zvycích v anglicky mluvících zemích a porovnávat je se zvyky našimi umět srovnávat ekologické a enviromentální otázky týkající se anglicky mluvících zemí a České republiky Kompetence pracovní samostatně pracovat s dvojjazyčným a výkladovým slovníkem využívat anglického jazyka k získávání informací z různých oblastí

4 Anglická konverzace 9. ročník časová dotace: 1 hodina týdně Učivo Výstupy Poznámky Témata: 1. Významné dny a svátky ČR, UK, USA 2. Reálie a zajímavosti anglicky mluvících zemí 3. Nakupování obchody, restaurace 4. Orientace ve městě mapa, směry 4. Vzdělávací instituce, zaměstnání 5. Volný čas sport, kroužky, víkendy, dovolené 6. Volný čas časopisy, noviny, media - rozumí obsahu promluvy učitele, dokáže postihnout hlavní smysl sdělení i přes několik neznámých výrazů - reprodukuje důležité informace z vyslechnutého nebo přečteného textu - formuluje otázky a odpovídá na ně - pohotově, přirozeně a jazykově správně reaguje v dialogických situacích každodenního života - vede jednoduchý dialog - nakupování, restaurace, orientace ve městě, zápis na kroužek, u lékaře, kupování si jízdenky, vstupenky, objednání si dovolené - vyjadřuje vlastní názor souhlas, nesouhlas, návrhy, odmítnutí - dokáže si domluvit schůzku, společný program - souvisle pohovoří na známá témata (významné dny, reálie) - používá slovníky - pracuje s autentickými texty (časopisy, knihy, prospekty, etikety) - orientuje se v základních zeměpisných, kulturních a historických reáliích EV vztah člověka a prostředí OSV zdravý životní styl, spolupráce, soutěž MKV multikultura, mezilidské vztahy EGS objevujeme anglicky mluvící země a svět

5 7. Návštěva lékaře prevence, nemoci 8. Zdravý životní styl strava, sport, koníčky, prevence závislostí 9. Cestování dovolená, prázdniny, hotel, kemp 10. Kultura kina, divadla, muzea, hudba