ZPRÁVA O MLADŠÍM DOSPĚLÉM (18 25 let)

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "ZPRÁVA O MLADŠÍM DOSPĚLÉM (18 25 let)"

Transkript

1 Identifikační číslo: Datum: PedsQL Dotazník o kvalitě života mladšího dospělého Version 4.0 Czech ZPRÁVA O MLADŠÍM DOSPĚLÉM (18 25 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro vás mohly znamenat problém. Řekněte nám, prosím, jak velký problém pro vás každá věc představovala v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL (18-25) Zákaz kopírování bez povolení Copyright 1998 J. W. Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena PedsQL TM 4.0 Generic Core Scale - Young Adult (18-25) - Czech Republic/Czech - Version of 11 Dec 08 - Mapi Research Institute. ID4875 / PedsQL-4.0-Core_Yad_AU4.0_cze-CZ.doc

2 PedsQL 2 Jak velký problém pro vás každá z těchto věcí představovala za poslední JEDEN měsíc MOJE TĔLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě obtížné ujít více než 100 metrů 2. Je pro mě obtížné běžet 3. Je pro mě obtížné sportovat nebo cvičit 4. Je pro mě obtížné zvedat něco těžkého 5. Je pro mě obtížné se samostatně vykoupat nebo osprchovat 6. Je pro mě obtížné pomáhat doma 7. Mám bolesti 8. Mám málo energie MOJE POCITY (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř 1. Pociťuji obavy nebo strach 2. Pociťuji smutek 3. Pociťuji hněv 4. Mám potíže se spánkem 5. Mám obavy z toho, co se mi přihodí JAK VYCHÁZÍM S OSTATNÍMI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě obtížné vycházet s jinými mladými lidmi 2. Jiní mladí lidé se se mnou nechtějí přátelit 3. Jiní mladí lidé si ze mě utahují 4. Nezvládám věci, které dokážou moji vrstevníci 5. Je pro mě tělesně obtížné držet krok se svými vrstevníky Nikdy Téměř PRÁCE/STUDIUM (problémy v oblasti...) 1. Je obtížné dávat pozor v práci nebo při vyučování 2. Zapomínám věci 3. Mám potíže stíhat své pracovní nebo školní povinnosti 4. Chybím v práci nebo ve škole, protože mi není dobře 5. Chybím v práci nebo ve škole, protože musím k lékaři nebo do nemocnice PedsQL (18-25) Zákaz kopírování bez povolení Copyright 1998 J. W. Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena PedsQL TM 4.0 Generic Core Scale - Young Adult (18-25) - Czech Republic/Czech - Version of 11 Dec 08 - Mapi Research Institute. ID4875 / PedsQL-4.0-Core_Yad_AU4.0_cze-CZ.doc

3 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky ZPRÁVA O MLADISTVÉM (13 18 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro tebe mohly znamenat problém. Řekni nám, prosím, jak velký problém pro tebe každá věc představovala v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá tvoje odpověď je správná. Jestliže nerozumíš otázce, požádej o pomoc. PedsQL 4.0 (13-18) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

4 Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za poslední JEDEN měsíc? PedsQL 2 MOJE TĔLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy Nikdy Téměř v oblasti...) 1. Je pro mě obtížné ujít více než 100 metrů 2. Je pro mě obtížné běžet 3. Je pro mě obtížné sportovat nebo cvičit 4. Je pro mě obtížné zvedat něco těžkého 5. Je pro mě obtížné se samostatně vykoupat nebo osprchovat 6. Je pro mě obtížné pomáhat doma 7. Mám bolesti 8. Mám málo energie MOJE POCITY (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř 1. Pociťuji obavy nebo strach 2. Pociťuji smutek 3. Pociťuji hněv 4. Mám potíže se spánkem 5. Mám obavy z toho, co se mi přihodí JAK VYCHÁZÍM S OSTATNÍMI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě obtížné vycházet s mými vrstevníky 2. Moji vrstevníci se se mnou nechtějí přátelit 3. Moji vrstevníci si ze mě utahují 4. Nezvládám věci, které dokážou moji vrstevníci 5. Je pro mě tělesně obtížné držet krok se svými vrstevníky VE ŠKOLE (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je obtížné dávat pozor při vyučování 2. Zapomínám věci 3. Mám potíže stíhat své školní povinnosti 4. Chybím ve škole, protože mi není dobře 5. Chybím ve škole, protože musím k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 (13-18) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

5 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky ZPRÁVA RODIČŮ O MLADISTVÉM (13-18 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro vaši/vašeho mladistvého/mladistvou syna/dceru mohly znamenat problém. Sdělte nám, prosím, jak velký problém každá věc znamenala pro vašeho/vaši syna/dceru v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL 4.0 Parent (13-18) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

6 Jak velký problém byly následující věci pro vaše dítě za poslední JEDEN měsíc? TĚLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř PedsQL 2 1. Ujít více než 100 metrů 2. Běh 3. Sportování nebo cvičení 4. Zvedání něčeho těžkého 5. Samostatné koupání nebo sprchování 6. Pomáhání doma 7. Pocity bolesti 8. Nízká hladina energie EMOCIONÁLNÍ ZDRAVÍ (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Pocity strachu 2. Pocity smutku 3. Pocity hněvu 4. Potíže se spánkem 5. Obavy z toho, co se mu (jí) přihodí SPOLEČENSKÉ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Vycházet se svými vrstevníky 2. Jeho/její vrsteníci se s ním/ s ní nechtějí přátelit 3. Jeho/její vrstevníci si z něj/z ní dělají legraci 4. Nemůže dělat věci, které dělají jeho/její vrstevníci 5. Má problémy tělesně udržet krok se svými vrstevníky ŠKOLNÍ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Udržení pozornosti při vyučování 2. Zapomínání věcí 3. Stíhání školních povinností 4. Chybí ve škole, protože se necítí dobře 5. Chybí ve škole, protože musí k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 Parent (13-18) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

7 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky ZPRÁVA O DÍTĚTI (8 12 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro tebe mohly znamenat problém. Řekni nám, prosím, jak velký problém pro tebe každá věc představovala v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá tvoje odpověď je správná. Jestliže nerozumíš otázce, požádej o pomoc. PedsQL 4.0 (8-12) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

8 Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za poslední JEDEN měsíc? PedsQL 2 MOJE TĔLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy Nikdy Téměř v oblasti...) 1. Je pro mě obtížné ujít více než 100 metrů 2. Je pro mě obtížné běžet 3. Je pro mě obtížné sportovat nebo cvičit 4. Je pro mě obtížné zvedat něco těžkého 5. Je pro mě obtížné se samostatně vykoupat nebo osprchovat 6. Je pro mě obtížné pomáhat doma 7. Mám bolesti 8. Mám málo energie MOJE POCITY (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř 1. Pociťuji obavy nebo strach 2. Pociťuji smutek 3. Pociťuji hněv 4. Mám potíže se spánkem 5. Mám obavy z toho, co se mi přihodí JAK VYCHÁZÍM S OSTATNÍMI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě obtížné vycházet s ostatními dětmi 2. Ostatní děti se se mnou nechtějí kamarádit 3. Ostatní děti si ze mě utahují 4. Nezvládám věci, které dokážou ostatní děti v mém věku 5. Je pro mě tělesně obtížné držet krok s jinými dětmi, když si s nimi hraji VE ŠKOLE (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je obtížné dávat pozor při vyučování 2. Zapomínám věci 3. Mám potíže stíhat své školní povinnosti 4. Chybím ve škole, protože mi není dobře 5. Chybím ve škole, protože musím k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 (8-12) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

9 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky ZPRÁVA RODIČŮ O DĚTECH (8 12 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro vaše dítě mohly znamenat problém. Sdělte nám, prosím, jak velký problém každá věc znamenala pro vaše dítě v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL 4.0 Parent (8-12) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

10 Jak velký problém byly následující věci pro vaše dítě za poslední JEDEN měsíc? TĚLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř PedsQL 2 1. Ujít více než 100 metrů 2. Běh 3. Sportování nebo cvičení 4. Zvedání něčeho těžkého 5. Samostatné koupání nebo sprchování 6. Pomáhání doma 7. Pocity bolesti 8. Nízká hladina energie EMOCIONÁLNÍ ZDRAVÍ (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Pocity strachu 2. Pocity smutku 3. Pocity hněvu 4. Potíže se spánkem 5. Obavy z toho, co se mu (jí) přihodí SPOLEČENSKÉ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Vycházení s ostatními dětmi 2. Ostatní děti se s ním (ní) nechtějí kamarádit 3. Ostatní děti si z něj (ní) utahují 4. Nedokáže věci, které ostatní děti v jeho (jejím) věku zvládají 5. Držet tělesně krok při hře s ostatními dětmi ŠKOLNÍ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Udržení pozornosti při vyučování 2. Zapomínání věcí 3. Stíhání školních povinností 4. Chybí ve škole, protože se necítí dobře 5. Chybí ve škole, protože musí k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 Parent (8-12) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

11 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky Pokyny pro tazatele: ZPRÁVA O MALÉM DÍTĚTI (5 7 let) Zeptám se tě na věci, které mohou některým dětem dělat potíže. Rád bych věděl, jak velké potíže tyto věci dělají tobě. Ukažte dítěti šablonu a ukazujte na ni během čtení odpovědi. Jestli ti to nedělá potíže, ukaž na usmívající se obličej. Jestli ti to někdy dělá potíže, ukaž na prostřední obličej. Jestli ti to skoro cky dělá potíže, ukaž na zamračený obličej. Každou otázku přečtu. Ukaž na obrázek, ať vím, jak velké potíže ti tato věc dělá. Nejdříve si to vyzkoušíme. Je pro tebe těžké lusknout prsty? Nikdy Někdy Skoro cky Požádejte dítě, ať luskne prsty, aby bylo možné zjistit, zda byla otázka správně zodpovězena. Zopakujte otázku, jestliže dítě předvede odpověď lišící se od jeho jednání. PedsQL 4.0 (5-7) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

12 PedsQL 2 Zamysli se nad tím, jak se ti vedlo v posledních několika týdnech. Poslouchej pozorně každou větu a řekni mi, jak velké potíže s tím máš. Po přečtení položky ukažte na šablonu. Jestliže dítě váhá nebo se zdá, že nechápe, jak má odpovědět, přečtěte možnosti odpovědi a ukazujte přitom na obličeje. TĚLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Někdy Skoro cky 1. Je pro tebe těžké chodit Je pro tebe těžké běžet Je pro tebe těžké sportovat nebo cvičit Je pro tebe těžké zvedat velké věci Je pro tebe těžké se vykoupat ve vaně nebo osprchovat 6. Je pro tebe těžké pomáhat doma (třeba uklízet hračky) Bolí tě něco? (Kde? ) Cítíš se tak unavený/unavená, že si ani nechceš hrát Pamatuj, že mi máš říkat, jak velké potíže jsi s tím měl v posledních několika týdnech. EMOCIONÁLNÍ ZDRAVÍ (problémy v oblasti...) Nikdy Někdy Skoro cky 1. Cítíš strach Cítíš smutek Zlobíš se Máš potíže se spánkem Máš strach, že se ti něco stane SPOLEČENSKÉ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Někdy Skoro cky 1. Nerozumíš si s ostatními dětmi Ostatní děti říkají, že si s tebou nechtějí hrát Ostatní děti se ti posmívají Ostatní děti dokáží věci, které ty nezvládáš Je pro tebe těžké držet krok s ostatními dětmi při hře ŠKOLNÍ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Někdy Skoro cky 1. Je pro tebe těžké ve škole klidně poslouchat Zapomínáš věci Je pro tebe těžké plnit všechny školní povinnosti Chybíš ve škole, protože ti není dobře Chybíš ve škole, protože musíš k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 (5-7) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

13 Jak velké potíže ti to dělá? Nikdy Někdy Skoro cky PedsQL 4.0 (5-7) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

14 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky ZPRÁVA RODIČŮ O MALÉM DÍTĚTI (5-7 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro vaše dítě mohly znamenat problém. Sdělte nám, prosím, jak velký problém každá věc znamenala pro vaše dítě v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL 4.0 Parent (5-7) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

15 Jak velký problém byly následující věci pro vaše dítě za poslední JEDEN měsíc? TĚLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř PedsQL 2 1. Ujít více než 100 metrů 2. Běh 3. Sportování nebo cvičení 4. Zvedání něčeho těžkého 5. Samostatné koupání nebo sprchování 6. Pomáhání doma, jako uklízení hraček. 7. Pocity bolesti 8. Nízká hladina energie EMOCIONÁLNÍ ZDRAVÍ (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Pocity strachu 2. Pocity smutku 3. Pocity hněvu 4. Potíže se spánkem 5. Obavy z toho, co se mu (jí) přihodí SPOLEČENSKÉ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Vycházení s ostatními dětmi 2. Ostatní děti se s ním (ní) nechtějí kamarádit 3. Ostatní děti si z něj (ní) utahují 4. Nedokáže věci, které ostatní děti v jeho (jejím) věku zvládají 5. Držet tělesně krok při hře s ostatními dětmi ŠKOLNÍ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Udržení pozornosti při vyučování 2. Zapomínání věcí 3. Stíhání školních činností 4. Chybí ve škole, protože se necítí dobře 5. Chybí ve škole, protože musí k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 Parent (5-7) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

16 Identifikační číslo: Datum: PedsQL TM Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze 4.0 česky ZPRÁVA RODIČŮ O BATOLATECH (2 4 roky) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro vaše dítě mohly znamenat problém. Sdělte nám, prosím, jak velký problém každá věc znamenala pro vaše dítě v průběhu posledního JEDNOHO měsíce zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL 4.0 Parent (2-4) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

17 PedsQL 2 Jak velký problém byly tyto věci pro vaše dítě za poslední JEDEN měsíc? TĚLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Chůze 2. Běh 3. Účast na aktivní hře nebo cvičení 4. Zvedání něčeho těžkého 5. Koupání ve vaně 6. Pomoc při sbírání hraček 7. Pocity bolesti 8. Nízká hladina energie EMOCIONÁLNÍ ZDRAVÍ (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Pocity obav nebo strachu 2. Pocity smutku 3. Pocity hněvu 4. Potíže se spánkem 5. Starosti SPOLEČENSKÉ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Hra s ostatními dětmi 2. Ostatní děti si s ním (ní) nechtějí hrát 3. Ostatní děti se mu (jí) posmívají 4. Nedokáže věci, které ostatní děti v jeho (jejím) věku zvládají 5. Tělesně drží krok při hře s ostatními dětmi *Tuto část vyplňte, pokud vaše dítě navštěvuje školku nebo zařízení s denní péčí ŠKOLNÍ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Ve školce provádí stejné činnosti jako jeho/její vrstevníci 2. Chybí ve školce, protože se necítí dobře 3. Chybí ve školce, protože musí k lékaři nebo do nemocnice PedsQL 4.0 Parent (2-4) MARCH 2004 Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena Zákaz kopírování bez povolení

18 Identifikační číslo: Datum: PedsQL Dotazník o kvalitě života dospělého Version 4.0 Czech ZPRÁVA O DOSPĚLÉM Verze pro 7denní časový rámec POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro Vás mohly znamenat problém. Řekněte nám, prosím, jak velký problém pro Vás každá věc představovala v průběhu posledních 7 dnů, zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže to není problém 1 jestliže to není problém téměř 2 jestliže to je problém někdy 3 jestliže to je problém často 4 jestliže to je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL (Adult) Acute Zákaz kopírování bez povolení Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. 04/09 Všechna práva vyhrazena PedsQL Pediatric Quality of Life Inventory Version Generic Core Scale - Adult - Czech Republic/Czech - Version of 20 Jul 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-4.0-Acute-Core-Ad_AU4.0_cze-CZ.doc

19 Jak velký problém pro Vás každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? PedsQL 2 MOJE TĔLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě obtížné ujít více než 100 metrů 2. Je pro mě obtížné běžet 3. Je pro mě obtížné sportovat nebo cvičit 4. Je pro mě obtížné zvedat něco těžkého 5. Je pro mě obtížné se samostatně vykoupat nebo osprchovat 6. Je pro mě obtížné pomáhat doma 7. Mám bolesti 8. Mám málo energie Jak velký problém pro Vás každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? MOJE POCITY (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Pociťuji obavy nebo strach 2. Pociťuji smutek 3. Pociťuji hněv 4. Mám potíže se spánkem 5. Mám obavy z toho, co se mi přihodí Jak velký problém pro Vás každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? JAK VYCHÁZÍM S OSTATNÍMI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě obtížné vycházet s jinými lidmi 2. Jiní lidé se se mnou nechtějí přátelit 3. Jiní lidé si ze mě utahují 4. Nezvládám věci, které dokážou moji vrstevníci 5. Je pro mě tělesně obtížné držet krok s mými vrstevníky Jak velký problém pro Vás každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? PRÁCE/STUDIUM (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je obtížné dávat pozor v práci nebo při vyučování 2. Zapomínám věci 3. Mám potíže stíhat své pracovní nebo školní povinnosti 4. Chybím v práci nebo ve škole, protože mi není dobře 5. Chybím v práci nebo ve škole, protože musím k lékaři nebo do nemocnice PedsQL (Adult) Acute Zákaz kopírování bez povolení Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. 04/09 Všechna práva vyhrazena PedsQL Pediatric Quality of Life Inventory Version Generic Core Scale - Adult - Czech Republic/Czech - Version of 20 Jul 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-4.0-Acute-Core-Ad_AU4.0_cze-CZ.doc

20 Identifikační číslo Datum: PedsQL Modul pro diabetes Version Czech ZPRÁVA o MLADISTVÉM (13-18 let) Verze pro 7denní časový rámec POKYNY Dospívající děti s diabetem mívají někdy zvláštní problémy. Řekni nám, prosím, jak velký problém pro tebe každá věc představovala v průběhu posledních 7 dnů, zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže to není problém 1 jestliže to není problém téměř 2 jestliže to je problém někdy 3 jestliže to je problém často 4 jestliže to je problém téměř pořád Každá tvoje odpověď je správná. Jestliže nerozumíš otázce, požádej o pomoc. PedsQL (13-18) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Child (13-18) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_A_AU3.2_cze-CZ.doc

21 PedsQL 2 Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? O MÉM DIABETU (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř pořád 1. Mám hlad 2. Mám žízeň 3. Musím příliš často chodit na záchod 4. Bolí mě břicho 5. Bolí mě hlava 6. Mám pocit na zvracení 7. Mám hypoglykémii (nízkou hladinu cukru) 8. Mám hyperglykémii (vysokou hladinu cukru) 9. Cítím se unavený/-á 10. Roztřesu se 11. Zpotím se 12. Cítím závrať 13. Cítím slabost 14. Mám potíže se spánkem 15. Jsem rozmrzelý/-á nebo podrážděný/-á Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? pořád LÉČBA - I (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř 1. Bolí mě píchnutí do prstu 2. Bolí mě inzulinové injekce 3. Cítím se kvůli léčbě diabetu trapně 4. Hádám se s rodiči kvůli činnostem, které musím dělat kvůli svému diabetu 5. Je pro mě těžké dělat vše, co je potřeba k léčbě mého diabetu Odpověz prosím, jak těžké bylo tyto věci dělat za posledních 7 dnů (nezáleží na tom, zda je děláš samostatně nebo s pomocí svých rodičů). pořád LÉČBA II - (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř 1. Je pro mě těžké dělat testy glykemie 2. Je pro mě těžké brát inzulinové injekce 3. Je pro mě těžké cvičit nebo sportovat 4. Je pro mě těžké si hlídat sacharidy 5. Je pro mě těžké s sebou nosit nějaký rychle působící sacharid 6. Je pro mě těžké si dát něco malého k jídlu, když mám hypoglykémii PedsQL (13-18) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Child (13-18) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_A_AU3.2_cze-CZ.doc

22 Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? PedsQL 3 OBAVY (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Mám obavy, že budu mít hypoglykémii 2. Mám obavy, že budu mít hyperglykémii 3. Mám obavy z dlouhodobých komplikací způsobovaných diabetem Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? KOMUNIKACE (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Je pro mě těžké říci lékařům a sestrám, jak se cítím 2. Je pro mě těžké ptát se lékařů a sester 3. Je pro mě těžké vysvětlovat jiným lidem, jakou mám nemoc 4. Stydím se za to, že mám diabetes PedsQL (13-18) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Child (13-18) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_A_AU3.2_cze-CZ.doc

23 Identifikační číslo: Datum: PedsQL Dotazník o pediatrické kvalitě života Verze pro 7denní časový rámec Version 4.0 Czech ZPRÁVA RODIČŮ o MLADISTVÉM (13-18 let) POKYNY Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro Vaši/Vašeho mladistvého/mladistvou syna/dceru mohly znamenat problém. Sdělte nám, prosím, jak velký problém každá věc znamenala pro Vašeho/Vaši syna/dceru v průběhu posledních 7 dnů, zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže není problém 1 jestliže není problém téměř 2 jestliže je problém někdy 3 jestliže je problém často 4 jestliže je problém téměř Každá vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL Parent (13-18) Acute Zákaz kopírování bez povolení Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. 04/09 Všechna práva vyhrazena PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Generic Core Scale - Parent (13-18) Czech Republic/Czech - Version of 28 May 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-4.0-Acute-Core-PA_AU4.0_cze-CZ.doc

24 Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? TĚLESNÉ ZDRAVÍ A ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř PedsQL 2 1. Ujít více než 100 metrů 2. Běh 3. Sportování nebo cvičení 4. Zvedání něčeho těžkého 5. Samostatné koupání nebo sprchování 6. Pomáhání doma 7. Pocity bolesti 8. Nízká hladina energie Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? EMOCIONÁLNÍ ZDRAVÍ (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Pocity strachu 2. Pocity smutku 3. Pocity hněvu 4. Potíže se spánkem 5. Obavy z toho, co se mu (jí) přihodí Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? SPOLEČENSKÉ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Vycházet se svými vrstevníky 2. Jeho/její vrstevníci se s ním / s ní nechtějí přátelit 3. Jeho/její vrstevníci si z něj /z ní dělají legraci 4. Nemůže dělat věci, které dělají jeho/její vrstevníci 5. Má problémy tělesně udržet krok se svými vrstevníky Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? ŠKOLNÍ ČINNOSTI (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Udržení pozornosti při vyučování 2. Zapomínání věcí 3. Stíhání školních povinností 4. Chybí ve škole, protože se necítí dobře 5. Chybí ve škole, protože musí k lékaři nebo do nemocnice PedsQL Parent (13-18) Acute Zákaz kopírování bez povolení Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. 04/09 Všechna práva vyhrazena PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Generic Core Scale - Parent (13-18) Czech Republic/Czech - Version of 28 May 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-4.0-Acute-Core-PA_AU4.0_cze-CZ.doc

25 Identifikační číslo Datum: PedsQL Modul pro diabetes Version Czech ZPRÁVA o DÍTĚTI (8-12 let) Verze pro 7denní časový rámec POKYNY Děti s diabetem (cukrovkou) někdy mívají zvláštní problémy. Řekni nám prosím, jak velký problém pro tebe každá věc představovala v průběhu posledních 7 dnů, zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže to není problém 1 jestliže to není problém téměř 2 jestliže to je problém někdy 3 jestliže to je problém často 4 jestliže to je problém téměř pořád Každá tvoje odpověď je správná. Jestliže nerozumíš otázce, požádej o pomoc. PedsQL (8-12) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Child (8-12) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_C_AU3.2_cze-CZ.doc

26 PedsQL 2 Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? O MÉM DIABETU (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř pořád 1. Mám hlad 2. Mám žízeň 3. Musím příliš často chodit na záchod 4. Bolí mě břicho 5. Bolí mě hlava 6. Mám pocit na zvracení 7. Mám hypoglykémii (nízkou hladinu cukru) 8. Mám hyperglykémii (vysokou hladinu cukru) 9. Cítím se unavený/-á 10. Roztřesu se 11. Zpotím se 12. Točí se mi hlava 13. Cítím slabost 14. Mám potíže se spánkem 15. Jsem rozmrzelý/-á nebo podrážděný/-á Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? pořád LÉČBA - I (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Bolí mě píchnutí do prstu 2. Bolí mě inzulinové injekce 3. Cítím se kvůli léčbě diabetu trapně 4. Hádám se s rodiči kvůli činnostem, které musím dělat kvůli svému diabetu 5. Je pro mě těžké dělat vše, co je potřeba k léčbě mého diabetu Odpověz prosím, jak těžké bylo tyto věci dělat za posledních 7 dnů (nezáleží na tom, zda je děláš samostatně nebo s pomocí svých rodičů). pořád LÉČBA II - (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř 1. Je pro mě těžké dělat testy glykemie 2. Je pro mě těžké brát inzulinové injekce 3. Je pro mě těžké hrát si nebo sportovat 4. Je pro mě těžké si hlídat sacharidy 5. Je pro mě těžké s sebou nosit nějaký rychle působící sacharid 6. Je pro mě těžké si dát něco malého k jídlu, když mám hypoglykémii PedsQL (8-12) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Child (8-12) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_C_AU3.2_cze-CZ.doc

27 PedsQL 3 Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? OBAVY (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Mám obavy, že budu mít hypoglykémii 2. Mám obavy, že budu mít hyperglykémii Jak velký problém pro tebe každá z těchto věcí představovala za posledních 7 dnů? KOMUNIKACE (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Je pro mě těžké říci lékařům a sestrám, jak se cítím 2. Je pro mě těžké ptát se lékařů a sester 3. Je pro mě těžké vysvětlovat jiným lidem, jakou mám nemoc 4. Stydím se za to, že mám diabetes PedsQL (8-12) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Child (8-12) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_C_AU3.2_cze-CZ.doc

28 Identifikační číslo Datum: PedsQL Modul pro diabetes Version Czech ZPRÁVA RODIČŮ o DĚTECH (8-12 let) Verze pro 7denní časový rámec POKYNY Děti s diabetem (cukrovkou) někdy mívají zvláštní problémy. Na následující stránce je uveden seznam věcí, které by pro Vaše dítě mohly znamenat problém. Sdělte nám, prosím, jak velký problém každá věc znamenala pro Vaše dítě v průběhu posledních 7 dnů, zakroužkováním následujících možností: 0 jestliže to není problém 1 jestliže to není problém téměř 2 jestliže to je problém někdy 3 jestliže to je problém často 4 jestliže to je problém téměř pořád Každá Vaše odpověď je správná. Jestliže nerozumíte otázce, požádejte o pomoc. PedsQL Parent (8-12) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Parent (8-12) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_PC_AU3.2_cze-CZ.doc

29 Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? DIABETES (problémy v oblasti...) Nikdy Téměř PedsQL 2 pořád 1. Pocit hladu 2. Pocit žízně 3. Příliš časté chození na záchod 4. Bolesti břicha 5. Bolesti hlavy 6. Pocity na zvracení 7. Hypoglykémie (nízká hladina cukru) 8. Hyperglykémie (vysoká hladina cukru) 9. Pocit únavy 10. Třes 11. Zpocení 12. Pocit závratě 13. Pocit slabosti 14. Potíže se spánkem 15. Rozmrzelá nebo podrážděná nálada Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? LÉČBA - I (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Bolest při píchání do prstu 2. Bolest při inzulinových injekcích 3. Pocit trapnosti kvůli léčbě diabetu 4. Hádky se mnou nebo s mým partnerem / mou partnerkou kvůli činnostem, které musí dělat kvůli svému diabetu 5. Pro mé dítě je těžké dělat vše, co je potřeba k léčbě jeho diabetu Ať vaše dítě dělá následující věci samostatně nebo s Vaší pomocí, prosíme odpovězte, jak těžké bylo tyto věci dělat za posledních 7 dnů. (Poznámka: v této části se neptáme na nezávislost vašeho dítěte v těchto oblastech, ale pouze na to, jak těžké to pro něj bylo.) LÉČBA - II (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Mému dítěti dělají potíže testy glykemie 2. Pro mé dítě je těžké brát inzulinové injekce 3. Pro mé dítě je těžké hrát si nebo sportovat 4. Pro mé dítě je těžké hlídat si sacharidy 5. Pro mé dítě je těžké nosit s sebou nějaký rychle působící sacharid 6. Pro mé dítě je těžké dát si něco malého k jídlu, když má hypoglykémii PedsQL Parent (8-12) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Parent (8-12) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_PC_AU3.2_cze-CZ.doc

30 Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? PedsQL 3 OBAVY (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Obavy, že bude mít hypoglykémii 2. Obavy, že bude mít hyperglykémii Jak velký problém byly následující věci pro Vaše dítě za posledních 7 dnů? KOMUNIKACE (problémy v oblasti ) Nikdy Téměř pořád 1. Říci lékařům a sestrám, jak se cítí 2. Ptát se lékařů a sester 3. Vysvětlovat jiným lidem, jakou má nemoc 4. Styděl/-a se za to, že má diabetes PedsQL Parent (8-12) Diabetes Bez povolení se nesmí reprodukovat. Copyright 1998 JW Varni, Ph.D. Všechna práva vyhrazena. PedsQL TM Pediatric Quality of Life Inventory Version Diabetes Module - Parent (8-12) - Czech Republic/Czech - Version of 25 Aug 09 - Mapi Research Institute. ID5020 / PedsQL-3.2-Acute-Diabetes_PC_AU3.2_cze-CZ.doc

Život s inzulínem. Výsledky pacientského průzkumu. Červenec, Copyright 2017 QuintilesIMS. All rights reserved.

Život s inzulínem. Výsledky pacientského průzkumu. Červenec, Copyright 2017 QuintilesIMS. All rights reserved. Život s inzulínem Výsledky pacientského průzkumu Červenec, 2017 Copyright 2017 QuintilesIMS. All rights reserved. Charakteristika projektu ZADAVATEL: NÁZEV STUDIE: Život s inzulínem CÍL PRŮZKUMU: Hlavním

Více

Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE. Písemný dotazník. Hlavní studie 2006 / 2007

Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE. Písemný dotazník. Hlavní studie 2006 / 2007 poř.č. domácnosti 2 8 0 6 2 0 0 osob. č.-. Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE Písemný dotazník A Hlavní studie 2006 / 2007 Jak má být dotazník vyplněn? Většinu otázek

Více

Dotazník. Kvalita života nemocných s chorobami dýchacích cest

Dotazník. Kvalita života nemocných s chorobami dýchacích cest Adresa správce české verze: Doc. MUDr. František Salajka, CSc., Klinika nemocí plicních a tuberkulózy, Fakultní nemocnice Brno, Jihlavská 20, 639 00 Brno, ČR, telefon 05 4719 2552, e-mail fsalaj@med.muni.cz

Více

Zdravotní péče ošetřovatelská péče

Zdravotní péče ošetřovatelská péče Zdravotní péče ošetřovatelská péče Zdeňka Mikšová Olomouc 29.11.2016 Ošetřovatelská péče Rozpoznání příznaků poruchy zdraví Svépomoc a pomoc Svépomoc a pomoc při poruše zdraví při poruše zdraví Dodržování

Více

Hypoglykemické koma DEFINICE PŘÍČINY PŘÍZNAKY

Hypoglykemické koma DEFINICE PŘÍČINY PŘÍZNAKY Hypoglykemické koma DEFINICE Diabetes mellitus je chronické onemocnění metabolizmu glukózy charakterizované zvýšenou hladinou cukru v krvi, tj. hyperglykemií. Při nadměrném množství inzulinu a nízké hladině

Více

Jste diabetik? Určeno nejen pro muže.

Jste diabetik? Určeno nejen pro muže. Jste diabetik? Určeno nejen pro muže. Určeno nejen pro muže. Cukrovka může mít negativní vliv na Váš sexuální život. Tato brožurka je určena jen pro Vaši informaci. V žádném případě nemůže nahradit lékařské

Více

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let KIDSCREEN-27 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let Page 1 of 5 Dobrý den, Datum: Měsíc Rok Jak se ti daří? Jak se cítíš? Rádi bychom se to od tebe dozvěděli. Přečti

Více

Diabetes - cukrovka. Ing. Miroslava Teichmanová

Diabetes - cukrovka. Ing. Miroslava Teichmanová Diabetes - cukrovka Ing. Miroslava Teichmanová Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost..

Více

Cambridžská škála depersonalizace

Cambridžská škála depersonalizace Cambridžská škála depersonalizace JMÉNO: VĚK: DOSAŽENÉ VZDĚLÁNÍ: ZÁKLADNÍ / VYUČENA / STŘEDOŠKOLSKÉ / VYŠSÍ NEBO VYSOKÉ (prosím vyplňte a zakroužkujte) PROSÍME VÁS, ABYSTE SI POZORNĚ PŘEČETLA INSTRUKCE:

Více

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let KIDSCREEN-52 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let Page 1 of 7 Dobrý den, Datum: Měsíc Rok Jak se ti daří? Jak se cítíš? Rádi bychom se to od tebe dozvěděli. Přečti

Více

Dotazník kvality života Short Form - 36 (SF-36)

Dotazník kvality života Short Form - 36 (SF-36) Dotazník kvality života Short Form - 36 () Identifikace respondenta Datum vyplnění NÁVOD: V tomto dotazníku jsou otázky týkající se Vašeho zdraví. Vaše odpovědi pomohou určit, jak se cítíte a jak se Vám

Více

Děti ve věku 6 11 let (Vyplní dotazující se osoba)

Děti ve věku 6 11 let (Vyplní dotazující se osoba) Děti ve věku 6 11 let (Vyplní dotazující se osoba) Tento dotazník je upraven tak, aby jej vyplňoval ten, kdo bude pokládat otázky. Používejte, prosím, tento formát dotazníku pro mladší děti. U starších

Více

Dotazník určený pro pacienty s diabetem, kteří řídí motorové vozidlo

Dotazník určený pro pacienty s diabetem, kteří řídí motorové vozidlo Dotazník určený pro pacienty s diabetem, kteří řídí motorové vozidlo Vážený paciente, země, které jsou členy EU mají společné právní předpisy týkající se pacientů s diabetem, kteří jsou řidiči motorových

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM13560NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

CUKROVKA /diabetes mellitus/

CUKROVKA /diabetes mellitus/ CUKROVKA /diabetes mellitus/ CUKROVKA /diabetes mellitus/ Řadíme ji mezi neinfekční chronická onemocnění Na jejím vzniku se podílí nezdravý způsob života Významnou úlohu sehrává dědičnost Významným rizikovým

Více

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli

Více

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče KIDSCREEN-27 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro rodiče Page 1 of 5 Datum: Měsíc Rok Milí rodiče, Jak se daří vašemu dítěti? Jak se cítí? To je to, co bychom se od vás rádi dověděli. Prosíme

Více

Zdravotní deník pro sledování léčby

Zdravotní deník pro sledování léčby Zdravotní deník pro sledování léčby Péče o muže s rakovinou prostaty Proč bych měl být sledován pravidelně? Lékaři mi nedávno zjistili rakovinu prostaty, se kterou se budu dlouhodobě léčit. Můj lékař zvolil

Více

Co by měl vědět každý diabetik 1. typu část 2: hypo - hyper- glykémie. J. Venháčová, P. Venháčová Dětská klinika FN a LF UP Olomouc

Co by měl vědět každý diabetik 1. typu část 2: hypo - hyper- glykémie. J. Venháčová, P. Venháčová Dětská klinika FN a LF UP Olomouc Co by měl vědět každý diabetik 1. typu část 2: hypo - hyper- glykémie J. Venháčová, P. Venháčová Dětská klinika FN a LF UP Olomouc Léčba inzulínem při nemoci (0 zvracení, 0 průjem) Podej nejprve zvyklou

Více

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY Identification Label PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY 4. ročník Česká školní inspekce Oddělení mezinárodních šetření Fráni Šrámka 37, 150 21 Praha 5 IEA, 2015 Pokyny V tomto dotazníku najdeš

Více

CENTRUM BIOSTATISTIKY A ANALÝZ MU v Brně ČESKÁ REVMATOLOGICKÁ SPOLEČNOST Kamenice 126 / 3 625 00 Brno. www.cba.muni.cz e-mail: cba@cba.muni.

CENTRUM BIOSTATISTIKY A ANALÝZ MU v Brně ČESKÁ REVMATOLOGICKÁ SPOLEČNOST Kamenice 126 / 3 625 00 Brno. www.cba.muni.cz e-mail: cba@cba.muni. PROJEKT ATTRA Dotazníky kvality života SF 36 Dotazník SF-36 o zdravotním stavu NÁVOD: V tomto dotazníku jsou otázky týkající se Vašeho zdraví. Vaše odpovědi pomohou určit jak se cítíte a jak dobře se Vám

Více

Výsledky hodnocení školy žáky 1. stupně

Výsledky hodnocení školy žáky 1. stupně Výsledky hodnocení školy žáky. stupně. Jsi kluk 0 holka 50. Do školy chodíš rád? ANO, vždy7 Většinou ANO8 Většinou NE NE, nikdy7. Každý ve tvé třídě má svého kamaráda ( kamarády)? ANO 66 NE. Máš na výběr

Více

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje? Co přijde příště? Přečti si můj příběh uvnitř MOJE RODINA SE MĚNÍ Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje? Proč se to děje? Existuje řada důvodů, proč se někteří rodiče rozejdou. Obvykle

Více

Dotazník I Čas pro vyplnění: Kvalita života při onemocnění sarkopenií. 1. Cítíte v současnosti úbytek: 2. Jak často máte svalové bolesti?

Dotazník I Čas pro vyplnění: Kvalita života při onemocnění sarkopenií. 1. Cítíte v současnosti úbytek: 2. Jak často máte svalové bolesti? Dotazník I Čas pro vyplnění: 10 min Kvalita života při onemocnění sarkopenií Tento dotazník se týká sarkopenie, což je svalová slabost, která se objevuje ve stáří. Sarkopenie může ovlivňovat Váš každodenní

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Neúrazové urgentní stavy cukrovka, cévní

Více

Odpovězte na jednu z otázek tím, že vyznačíte příslušnou odpověď. Nejste-li si jisti jak odpovědět, odpovězte jak nejlépe umíte.

Odpovězte na jednu z otázek tím, že vyznačíte příslušnou odpověď. Nejste-li si jisti jak odpovědět, odpovězte jak nejlépe umíte. Příjmení Jméno RČ Datum vyplnění(ddmmrr)....../... NÁVOD: V tomto dotazníku jsou otázky týkající se Vašeho zdraví. Vaše odpovědi pomohou určit jak se cítíte a jak dobře se Vám daří zvládat obvyklé činnosti.

Více

Hledáme lepší rovnováhu

Hledáme lepší rovnováhu Hledáme lepší rovnováhu Váš průvodce diabetem: jak propojit a uvést do souvislostí hladinu cukru v krvi, inzulín a životní styl Informace obsažené v tomto materiálu jsou určeny výhradně k distribuci MIMO

Více

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma: PŘÍLOHY Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice Dotazník k bakalářské práci na téma: Programy primární prevence a jejich vliv na žáky základních škol. Ve městě Litoměřice Milí žáci,

Více

Děkuji za Váš čas a ochotu při vyplňování tohoto dotazníku. Kateryna Tokar, studentka 3 lékařské fakulty Karlovy Univerzity v Praze.

Děkuji za Váš čas a ochotu při vyplňování tohoto dotazníku. Kateryna Tokar, studentka 3 lékařské fakulty Karlovy Univerzity v Praze. DOTAZNÍK Dobrý den, ráda bych Vás požádala o vyplnění dotazníku, který je součástí mé bakalářské práce. Cílem práce je zjistit a popsat kvalitu života HIV pozitivních pacientů a posoudit vliv práce všeobecných

Více

KVALITA ŽIVOTA U EPILEPSIE (QOLIE)-31 (Verze 1.0)

KVALITA ŽIVOTA U EPILEPSIE (QOLIE)-31 (Verze 1.0) KVALITA ŽIVOTA U EPILEPSIE (QOLIE)-31 (Verze 1.0) Formulář pro pacienta dnešní datum / / den měsíc rok jméno a příjmení pacienta číslo pacienta pohlaví: muž žena datum narození / / den měsíc rok POKYNY

Více

Diabetes neboli Cukrovka

Diabetes neboli Cukrovka Diabetes mellitus Diabetes neboli Cukrovka Skupina onemocnění s nedostatkem nebo sníženým účinkem hormonu inzulinu Diabetes mellitus 1. typu Diabetes mellitus 2. typu Narušený metabolismus- vstřebávání

Více

Kde mohou pracovat lidé s postižením?

Kde mohou pracovat lidé s postižením? Kde mohou pracovat lidé s postižením? 30 Chráněné dílny Lidé s postižením pracují v chráněných dílnách. Většina lidí, kteří pracují v chráněných dílnách jsou lidé s postižením. V chráněné dílně ale také

Více

Násilnicko-český slovník.

Násilnicko-český slovník. Tento slovník vznikl na základě autentických návrhů klientů programu pro násilné osoby. Jeden z nich ke svému příspěvku napsal: bohužel jsem většinu těchto vět sám použil a nejhorší je, že v původní verzi

Více

Moje rodina, FH a já

Moje rodina, FH a já Moje rodina, FH a já Ahoj, já jsem Helena. Ráda tancuju, koukám na televizi a starám se o své dva křečky. Žiju s mamkou, tátou, bráchou a sestrou. Už od narození mám FH (familiární hypercholesterolemii).

Více

Klima školy - Dotazník pro rodiče žáků

Klima školy - Dotazník pro rodiče žáků 27. 07. 2014 19:47:43 Statistika respondentů 448 442 2 4 Počet návštěv Počet dokončených Počet nedokončených Pouze zobrazení 98,66% Celková úspěšnost Historie návštěv (21. 05. 2014-01. 07. 2014) Počet

Více

Seznam příloh. Příloha A: Dotazník sebepojetí školní úspěšnosti dětí (SPAS) Příloha B: Dotazník vztahů ve třídě (B-3)

Seznam příloh. Příloha A: Dotazník sebepojetí školní úspěšnosti dětí (SPAS) Příloha B: Dotazník vztahů ve třídě (B-3) Seznam příloh Příloha A: Dotazník sebepojetí školní úspěšnosti dětí (SPAS) Příloha B: Dotazník vztahů ve třídě (B-3) Příloha C: Struktura pro rozhovor s Chlapcem 3 se specifickými poruchami učení Příloha

Více

Váš průvodce léčbou poškození zraku v důsledku diabetického makulárního edému (DME) přípravkem Lucentis (ranibizumab)

Váš průvodce léčbou poškození zraku v důsledku diabetického makulárního edému (DME) přípravkem Lucentis (ranibizumab) Váš průvodce léčbou poškození zraku v důsledku diabetického makulárního edému (DME) přípravkem Lucentis (ranibizumab) Oddíl 1 O přípravku Lucentis Tato brožura Vám pomůže lépe pochopit léčbu poškození

Více

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.

Více

DOTAZNÍK PRO DIABETIKA I. TYPU

DOTAZNÍK PRO DIABETIKA I. TYPU DOTAZNÍK PRO DIABETIKA I. TYPU Dobrý den, jmenuji se Lenka Vojáčková a jsem studentka 3.ročníku oboru Všeobecná sestra na Lékařské fakultě Masarykovy univerzity Brno. Chtěla bych Vás touto cestou požádat

Více

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče KIDSCREEN-52 Dotazník o zdraví pro děti a mládež Verze pro rodiče Page 1 of 7 Datum: Měsíc Rok Milí rodiče, Jak se daří vašemu dítěti? Jak se cítí? To je to, co bychom se od vás rádi dověděli. Prosíme

Více

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam. Šablona č. 7, sada č. 1 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Člověk a jeho svět Člověk a jeho svět Rodina Příbuzenské vztahy v rodině, orientace v čase, život ve městě x vesnici Ročník

Více

SF-36 (V1) FORM-MONTH 0

SF-36 (V1) FORM-MONTH 0 SF-36 (V1) FORM-MONTH 0 Evaluation Date: Část, kterou vyplní účastník studie RITAZAREM kyny pro účastníka studie RITAZAREM: Tento dotazník vám bude klást otázky ohledně vašich názorů na vaše zdraví. Tyto

Více

Kuratela pro děti a mládež

Kuratela pro děti a mládež Kuratela pro děti a mládež JSEM PODEZŘELÝ Z PROTIPRÁVNÍHO ČINU JAKÁ JSOU MOJE PRÁVA? CO BUDE DÁL? Policie ČR bude okolnosti trestného činu dále vyšetřovat když Policie dojde k závěru, že jsem se trestného

Více

Pobyt je určen pro diabetiky 1.- 2. typu s čerstvě zjištěným diabetem nebo klienty, kteří se již s diabetem léčí. Popis týdenního programu:

Pobyt je určen pro diabetiky 1.- 2. typu s čerstvě zjištěným diabetem nebo klienty, kteří se již s diabetem léčí. Popis týdenního programu: Žít naplno s cukrovkou Léčebný pobyt zahrnuje: plná penze vstupní lékařské vyšetření a závěrečná konzultace nutná laboratorní vyšetření konzultační hodiny s odborným lékařem, diabetologickou edukační sestrou

Více

Díky inzulínovému peru VetPen... nebyla léčba CUKROVKY PSŮ A KOČEK. nikdy snadnější

Díky inzulínovému peru VetPen... nebyla léčba CUKROVKY PSŮ A KOČEK. nikdy snadnější I n f or m ace pro c h ova t e l e Díky inzulínovému peru VetPen... nebyla léčba CUKROVKY PSŮ A KOČEK nikdy snadnější Vaše domácí zvíře má cukrovku Zjištění, že váš oblíbený pes či kočka má cukrovku, může

Více

Příloha 2: Dotazník diplomové práce

Příloha 2: Dotazník diplomové práce Příloha 2: Dotazník diplomové práce Tento dotazník slouží jako podklad pro výzkum studie s názvem Souvislosti mezi závislostním chováním na internetu a užíváním návykových látek u vysokoškolských studentů

Více

Osobní dotazník. 1. Právní statut uživatele. Je uživatelova způsobilost k právním úkonům omezena. a) plně b) částečně c) není omezena

Osobní dotazník. 1. Právní statut uživatele. Je uživatelova způsobilost k právním úkonům omezena. a) plně b) částečně c) není omezena Osobní dotazník 1. Právní statut uživatele Je uživatelova způsobilost k právním úkonům omezena a) plně b) částečně c) není omezena Pokud způsobilost není vůbec omezena, jaké jsou skutečné schopnosti uživatele

Více

Sociální média a edukace, úvod do 2. praktické úlohy

Sociální média a edukace, úvod do 2. praktické úlohy Sociální média a edukace, úvod do 2. praktické úlohy Anna Holubová holubann@gmail.com Centrum podpory aplikačních výstupů a spin-off firem 1. LF UK Moderní technologie v diabetologii Zimní semestr 2017/18

Více

Cukrovka Ošetřovatelská péče

Cukrovka Ošetřovatelská péče Cukrovka Ošetřovatelská péče Cukrovka 1. typu inzulín n se přestal p vytvářet dochází k jeho absolutnímu nedostatku léčba podávání inzulínu nu Cukrovka 2. typu porucha uvolňov ování inzulínu nu dochází

Více

Příbalová informace: informace pro uživatele. Actrapid Penfill 100 mezinárodních jednotek/ml injekční roztok v zásobní vložce Insulinum humanum

Příbalová informace: informace pro uživatele. Actrapid Penfill 100 mezinárodních jednotek/ml injekční roztok v zásobní vložce Insulinum humanum Příbalová informace: informace pro uživatele Actrapid Penfill 100 mezinárodních jednotek/ml injekční roztok v zásobní vložce Insulinum humanum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než

Více

5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství

5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství 5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství Možná jsi překvapena hned z několika věcí z nadpisu Jen 5 pilířů? Přijde ti, že vybudovat partnerský vztah, po kterém toužíš, je složité a náročné? Napadá

Více

DOTAZNÍK PRO PACIENTY SE SPINÁLNÍ LÉZÍ

DOTAZNÍK PRO PACIENTY SE SPINÁLNÍ LÉZÍ DOTAZNÍK PRO PACIENTY SE SPINÁLNÍ LÉZÍ ČÁST 1 : VŠEOBECNÉ ÚDAJE A1. Věk: let A2. Výška a hmotnost:..cm kg A3. Jste: muž (0) žena (1) A4. Jakého jste dosáhli nejvyššího vzdělaní: základní (0) středoškolské

Více

Týká se i mě srdeční selhání?

Týká se i mě srdeční selhání? Týká se i mě srdeční selhání? Tato brožura vám může pomoci si uvědomit některé časné příznaky srdečního selhání. Co je to srdeční selhání? Srdeční selhání sice může znít hrozivě, ale vlastně to znamená,

Více

Léčba inkontinence stolice pomocí PC biofeedbacku

Léčba inkontinence stolice pomocí PC biofeedbacku SEZNAM PŘÍLOH Příloha č. 1: FIQL, anamnestický dotazník Příloha č. 2: Hodnocení dotazníku Příloha č. 3: Naměřené hodnoty z anorektální high-resolution manometrie Příloha č. 4: Záznam z vyšetření pomocí

Více

Blood Glucose Monitoring System ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ

Blood Glucose Monitoring System ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ Blood Glucose Monitoring System ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ Blood Glucose Monitoring System Blood Glucose Monitoring System Naučte se správně žít s cukrovkou Žít s cukrovkou, nebo-li s Diabetes mellitus, to je otázka

Více

Škola: CEKPV Datum:

Škola: CEKPV Datum: Mapa školy Vyhodnocení projektu Mapa ScioŠkoly Souhrnný přehled - Škola: CEKPV Datum: 13. 11. 2018 Následuje výčet hodnot, které mohou, ale také musí být cílem školy. Ohodnoťte, prosím, jednotlivé položky

Více

5. PORUŠENÁ TOLERANCE S - definována výsledkem orálního glu. testu jde o hodnotu ve 120. minutě 7,7-11,1 mmol/l. Společně s obezitou.

5. PORUŠENÁ TOLERANCE S - definována výsledkem orálního glu. testu jde o hodnotu ve 120. minutě 7,7-11,1 mmol/l. Společně s obezitou. VÝŽIVA V PREVENCI DM 1. DM I. absolutní nedostatek inzulinu dochází kvůli destrukci β- buněk L. ostrůvků autoimunně podmíněným zánětem. Všechny věkové kategorie nejvíce děti. Prim prevence výživou nemá

Více

pan/í... V době zahájení poskytování sociální služby je osobním cílem uživatele (dle aktuálních potřeb)..

pan/í... V době zahájení poskytování sociální služby je osobním cílem uživatele (dle aktuálních potřeb).. DOTAZNÍK - pro zájemce o Domov pro osoby se zdravotním postižením Barborka Vážení rodiče, opatrovníci, rodinní příslušníci, požádali jste o poskytování sociální služby v naší službě pro (uveďte jméno a

Více

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5) Přílohy Příloha č.1 - Dotazník Ahoj kluci a holky, prosím o vyplnění následujícího dotazníku. Dotazník má šest stránek. U otázek zaškrtni vždy jen jednu variantu, pokud není uvedeno jinak. Dotazník je

Více

Díky peru Caninsulin VetPen... nebyla léčba CUKROVKY PSŮ A KOČEK. nikdy snadnější

Díky peru Caninsulin VetPen... nebyla léčba CUKROVKY PSŮ A KOČEK. nikdy snadnější Díky peru Caninsulin VetPen... nebyla léčba CUKROVKY PSŮ A KOČEK nikdy snadnější Vaše domácí zvíře má cukrovku Zjištění, že váš oblíbený pes či kočka má cukrovku, může být zpočátku šokující, avšak uvědomme

Více

Co je diabetes mellitus

Co je diabetes mellitus Diabetes mellitus u dětí Co je diabetes mellitus Diabetes mellitus neboli cukrovka představuje soubor metabolických chorob, jejichž základem je nesprávné hospodaření s glukózou v těle. Vzniká v souvislosti

Více

Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1

Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1 Žákovský dotazník 4. ročník Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box 1 110 06 Praha 1 International Association for the Evaluation of Educational

Více

Dotazník subjektivních pocitů únavy a škála psychické únavy

Dotazník subjektivních pocitů únavy a škála psychické únavy Dotazník subjektivních pocitů únavy a škála psychické únavy Vážená/ný kolegyně/kolego, jsem studentka 2. ročníku bakalářského studia Všeobecná sestra 2.LF UK a chtěla bych Vás požádat o anonymní vyplnění

Více

VSTUPNÍ DOTAZNÍK. Základní informace o klientovi. Jméno: Bydliště: Tel. číslo: Věk: Váha: Výška:

VSTUPNÍ DOTAZNÍK. Základní informace o klientovi. Jméno: Bydliště: Tel. číslo:   Věk: Váha: Výška: VSTUPNÍ DOTAZNÍK Základní informace o klientovi Jméno: Bydliště: Tel. číslo: e-mail: Věk: Váha: Výška: 1 Choroby: Operace a úrazy: Užívané léky: Antikoncepce: Vitaminy, minerální látky, doplňky výživy,

Více

Blood Glucose Monitoring System ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ

Blood Glucose Monitoring System ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ Blood Glucose Monitoring System ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ ŽÁDNÉ KODOVÁNÍ Naučte se správně žít s cukrovkou Žít s cukrovkou, nebo-li s Diabetes mellitus, to je otázka správného přístupu a to nejen z lékařského hlediska,

Více

Příbalová informace: informace pro uživatele. NovoRapid PumpCart 100 jednotek/ml injekční roztok v zásobní vložce Insulinum aspartum

Příbalová informace: informace pro uživatele. NovoRapid PumpCart 100 jednotek/ml injekční roztok v zásobní vložce Insulinum aspartum Příbalová informace: informace pro uživatele NovoRapid PumpCart 100 jednotek/ml injekční roztok v zásobní vložce Insulinum aspartum Přečtěte si pozorně celou příbalovou informaci dříve, než začnete tento

Více

Příbalová informace: informace pro uživatele Metformin Vitabalans 500 mg potahované tablety Metformin Vitabalans 1000 mg potahované tablety

Příbalová informace: informace pro uživatele Metformin Vitabalans 500 mg potahované tablety Metformin Vitabalans 1000 mg potahované tablety sp. zn. sukls61153/2011 a sukls61157/2011 Příbalová informace: informace pro uživatele Metformin Vitabalans 500 mg potahované tablety Metformin Vitabalans 1000 mg potahované tablety metformini hydrochloridum

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více

Asi už opravdu stárnu!?!

Asi už opravdu stárnu!?! Zní to povědomě? Asi už opravdu stárnu!?! Opravdu ho již nepřitahuji? Možná kdyby shodil pár kilo! Už nemá takovou jiskru. Je stále tolik unavený? MOŽNÁ MÁTE NÍZKOU HLADINU TESTOSTERONU Všichni stárneme

Více

GMFCS dotazník pro rodiče dětí ve věku 2-<4roky

GMFCS dotazník pro rodiče dětí ve věku 2-<4roky GMFCS dotazník pro rodiče dětí ve věku 2-

Více

Rozhovor pro mladší děti 1. a 2. třída (+ může být pro ty, které nepíšou a nečtou)

Rozhovor pro mladší děti 1. a 2. třída (+ může být pro ty, které nepíšou a nečtou) Rozhovor pro mladší děti 1. a 2. třída (+ může být pro ty, které nepíšou a nečtou) 1. Rozhovor porozumění / poslech, mluvení, gramatika (čtení, orientace v abecedě) Typ otázky Srozumitelné Gramaticky správně

Více

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Identification Label TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Žákovský dotazník 4. ročník Česká školní inspekce Fráni Šrámka 37 150 21 Praha 5 IEA, 2014 Pokyny V tomto dotazníku najdeš otázky,

Více

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální City Metodický list práce s interaktivní tabulí a do sešitů - city a pocity (práce s textem), rozdělení citů a pocitů, nálady, afekty, vášně podklady ke kopírování Obecné informace k řadě pracovních listů

Více

Děláme vzdělávání JEDNODUCHÉ a ZÁBAVNÉ. Výstupy z dotazníku. Jaké máte pracoviště? Jaromírova 291/32 779 00 Olomouc, ČR. www.braintools.

Děláme vzdělávání JEDNODUCHÉ a ZÁBAVNÉ. Výstupy z dotazníku. Jaké máte pracoviště? Jaromírova 291/32 779 00 Olomouc, ČR. www.braintools. Děláme vzdělávání JEDNODUCHÉ a ZÁBAVNÉ Výstupy z dotazníku Jaké máte pracoviště? Vypracovala: Eva Veselá Jaromírova 291/32 779 00 Olomouc, ČR tel. 774 205 336 info@braintools.cz www.braintools.cz Obsah

Více

PŘÍNOS LÉČBY INZULÍNOVOU POMPOU U OSOB S DIABETEM 2. TYPU. Autor: Monika Slezáková 4. ročník LF UP. Výskyt cukrovky

PŘÍNOS LÉČBY INZULÍNOVOU POMPOU U OSOB S DIABETEM 2. TYPU. Autor: Monika Slezáková 4. ročník LF UP. Výskyt cukrovky PŘÍNOS LÉČBY INZULÍNOVOU POMPOU U OSOB S DIABETEM 2. TYPU Autor: Monika Slezáková 4. ročník LF UP Výskyt cukrovky V roce 2010 se léčilo v ČR s tímto onemocněním více než 800 tisíc osob. To představovalo

Více

SF-36 (V1) FORM-RELAPSE OR STUDY TERMINATION/WITHDRAWAL

SF-36 (V1) FORM-RELAPSE OR STUDY TERMINATION/WITHDRAWAL Evaluation Date: Část, kterou vyplní účastník studie RITAZAREM Pokyny pro účastníka studie RITAZAREM: Tento dotazník vám bude klást otázky ohledně vašich názorů na vaše zdraví. Tyto informace pomohou sledovat,

Více

Mobilní aplikace Diabetesdagboka

Mobilní aplikace Diabetesdagboka Mobilní aplikace Diabetesdagboka Diabetesdagboka je skvělý pomocník ve formě aplikace pro chytré mobilní telefony, určený pro snadnější sebekontrolu diabetiků. Aplikace byla vyvinuta Norským centrem pro

Více

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel 1. stupeň GRAFY Termín dotazníkového šetření: listopad/prosinec 2012 Škola: Základní škola a Mateřská škola Lašťany 373, 78316 Bělkovice - Lašťany počet žáků

Více

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 2. ČÁST ÚDAJE PŘI VÝSTUPU Z PROJEKTU Tento dotazník slouží k zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které jsou

Více

BAVENCIO (avelumab) Váš průvodce informacemi pro pacienta

BAVENCIO (avelumab) Váš průvodce informacemi pro pacienta Váš průvodce informacemi pro pacienta BAVENCIO (avelumab) Tento léčivý přípravek podléhá dalšímu sledování. To umožní rychlé získání nových informací o bezpečnosti. Můžete přispět tím, že nahlásíte jakékoli

Více

PRŮVODCE VOLNOČASOVÝMI AKTIVITAMI A BĚŽNÝMI DENNÍMI ČINNOSTMI

PRŮVODCE VOLNOČASOVÝMI AKTIVITAMI A BĚŽNÝMI DENNÍMI ČINNOSTMI Univerzita Karlova v Praze 1. lékařská fakulta Brožura k bakalářské práci Ergoterapie v dětské revmatologii JUVENILNÍ IDIOPATICKÁ ARTRITIDA - POLYARTRITIDA - PRŮVODCE VOLNOČASOVÝMI AKTIVITAMI A BĚŽNÝMI

Více

PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu

PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu Denní stacionář Litomyšl Denní stacionář Litomyšl Ruka pro život o.p.s. J. E. Purkyně 1126 a 1150, 571 01 Litomyšl telefon: 461 312 412 nebo 739 963 625

Více

Dotazník Prožívaní blízkých vztahů ECR-R

Dotazník Prožívaní blízkých vztahů ECR-R Dotazník Prožívaní blízkých vztahů ECR-R (Experiences in Close Relationships-Revised) Výroky uvedené níže popisují, jak se cítíte v citově blízkých vztazích. Zajímá nás, jak prožíváte blízké/partnerské

Více

Z á k l a d n í š k o l a D o l o p l a z y, o k r e s O l o m o u c příspěvková organizace

Z á k l a d n í š k o l a D o l o p l a z y, o k r e s O l o m o u c příspěvková organizace Příklad dobré praxe 1 Název lekce: Plnění kompetencí za dané období Téma: Hodnocení stanovených kompetencí Cíl: Žák zhodnotí stanovené kompetence, pojmenuje a posoudí výsledky své práce. Metoda: Čtyři

Více

Mezinárodní klasifikace funkčních schopností WHODAS + ostatní nástroje

Mezinárodní klasifikace funkčních schopností WHODAS + ostatní nástroje Mezinárodní klasifikace funkčních schopností WHODAS + ostatní nástroje MUDr. Bc. Petra Sládková, Ph.D. Klinika rehabilitačního lékařství 1. lékařské fakulty Univerzity Karlovy a Všeobecné fakultní nemocnice

Více

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková Copyright 2015 Lucie Michálková Grafická úprava a sazba Lukáš Vik, 2015 1. vydání Lukáš Vik, 2015 ISBN epub formátu: 978-80-87749-89-0 (epub) ISBN mobi formátu: 978-80-87749-90-6

Více

Příloha 1: Dotazník předvýzkum

Příloha 1: Dotazník předvýzkum Příloha 1: Dotazník předvýzkum Dobrý den milý ţáku, milá ţákyně základní školy! Dotazník, který se ti dostává do rukou, se skládá ze tří částí. V části A a C si prosím pozorně přečti každou otázku a odpověz

Více

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem Pracovní listy upravil a navrhl Jindřich Racek a kol. Obrázky

Více

WHOQOL 100 česká verze

WHOQOL 100 česká verze PCP 00 WHOQOL 00 česká verze Instrukce Tento dotazník zjišťuje, jak vnímáte kvalitu svého života, zdraví a ostatních životních oblastí. Odpovězte prosím na všechny otázky. Pokud si nejste jist/a, jak na

Více

MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO

MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO MÁM HLAD, MÁM CHUŤ. CUKROVKA A JÍDLO K Výtvarné soutěži s Novo Nordiskem Postřehy dětí z různých věkových kategorií na téma jídlo v rámci letního tábora Štědronín 2015 Dívka, 10 let Mám hlad, mám chuť

Více

Co by měl vědět každý diabetik 1. typu - část 1 SRPDD J.Venháčová, P.Venháčová Dětská klinika FN a LF UP Olomouc

Co by měl vědět každý diabetik 1. typu - část 1 SRPDD J.Venháčová, P.Venháčová Dětská klinika FN a LF UP Olomouc Co by měl vědět každý diabetik 1. typu - část 1 SRPDD 5.5.2007 J.Venháčová, P.Venháčová Dětská klinika FN a LF UP Olomouc Část 1 Bolus Bazál Glykemické profily Analoga inzulínu Optimální výkyvy glykémií

Více

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: 25. 2. 2013 Zařazení materiálu:

Název materiálu: Strach, úzkost Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: 25. 2. 2013 Zařazení materiálu: Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

O pracovní rehabilitaci

O pracovní rehabilitaci ÚŘAD PRÁCE O pracovní rehabilitaci Těžké slovo: pracovní rehabilitace Když je člověk osobou se zdravotním postižením, mám právo na pracovní rehabilitaci. Pracovní rehabilitace je služba úřadu práce. Pomůže

Více

DOTAZNÍK KVALITY ŽIVOTA THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF

DOTAZNÍK KVALITY ŽIVOTA THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF DOTAZNÍK KVALITY ŽIVOTA THE WORLD HEALTH ORGANIZATION QUALITY OF LIFE (WHOQOL) -BREF The World Health Organization Quality of Life (WHOQOL)-BREF World Health Organization 2004 All rights reserved. Publications

Více

PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz

PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz Zde prosím nalepte Vaši fotografii. PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz Prosíme o čitelné vyplnění formuláře Důležité: Přijetí na školu

Více

PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu

PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu PŘIJĎTE MEZI NÁS Informace pro zájemce o službu Denní stacionář Brno Božetěchova Denní stacionář Brno Božetěchova Ruka pro život o.p.s. Božetěchova 11/15, 612 00 Brno Královo Pole telefon: 549 216 555,

Více

Pracovní listy KVARTA

Pracovní listy KVARTA Pracovní listy KVARTA Autor:Mgr.MartinaMale ková Použitá literatura: HANSEN ECHOVÁ,Barbara.Nápadyprorozvojahodnoceníklí ovýchkompetencížák.vyd.praha:portál, 2009, 117 s. ISBN 978-807-3673-888. MEZERA,Antonín.Projaképovolánísehodím?:jaksivybratst

Více

Pacient s diabetes mellitus před anestezií/operací

Pacient s diabetes mellitus před anestezií/operací Microcirculation Diagnostics and Applied Studies Pacient s diabetes mellitus před anestezií/operací Vladimír Černý Klinika anesteziologie, perioperační a intenzivní medicíny Univerzita J. E. Purkyně Masarykova

Více

Analýza jídelníčku. Jméno: Onemocnění diagnostikovaná lékařem a subjektivní zdravotní potíže : Operace a úrazy: Užívané léky:

Analýza jídelníčku. Jméno: Onemocnění diagnostikovaná lékařem a subjektivní zdravotní potíže : Operace a úrazy: Užívané léky: Analýza jídelníčku Jméno: Věk: Tělesná výška: cm Tělesná hmotnost: kg Obvod pasu cm Obvod boků cm Onemocnění diagnostikovaná lékařem a subjektivní zdravotní potíže : Operace a úrazy: Užívané léky: Antikoncepce:

Více

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí 1. Kaštan je pes. Jezevčík. Má dlouhé tělo a krátké nohy. A štěká. Haf, haf, volá na Adélku. Adélka není pes. Adélka je holka. Má dlouhé hnědé vlasy a legračně pihovatý pršáček. Sehne se ke Kaštanovi a

Více