Biblická teológia SZ a NZ po 10 okruhov
|
|
- Luboš Urban
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Biblická teológia SZ a NZ po 10 okruhov Tézy k štátnym záverečným skúškam 1. Prorocký fenomén v Izraeli (charakteristika prorockého fenoménu a načrtnutie jeho vývoja; porovnanie hebrejských prorokov s prorokmi inde na SBV). 2. Otázka pravých prorokov. 3. Prehľad kritického štúdia prorokov. 4. Predstavenie jednej vybranej prorockej knihy. 5. Múdroslovie v Izraeli: jeho charakter a porovnanie s múdroslovím na SBV. 6. Charakterizujte rozdiely medzi typom múdroslovia nachádzajúcom sa v knihách Jób a Kaz a iným typom múdroslovia ktoré predstavujú Prísl, Sir, Múdr. 7. Predstavenie jednej vybranej múdroslovnej knihy. 8. Žalmy všeobecný úvod k žaltáru. Zatriedenie žalmov do jednotlivých kategórií. 9. Charakteristika múdroslovného žalmu a exegéza vybraného múdroslovného žalmu. 10. Exegéza jedného vybraného žalmu. 11. Charakter a typické črty Jánových spisov 12. Základné línie Evanjelia podľa Jána (ilustrované na konkrétnych textoch) 13. Eucharistická reč v Jn Zmŕtvychvstanie v Evanjeliu podľa Jána 15. Kniha Zjavenia 16. Pramene poznania Pavlovho života a jeho chronológia 17. Všeobecné charakteristiky Pavlových listov 18. List Rimanom a List Galaťanom 19. Listy Korinťanom 20. Podstatné črty deuteropavlovských listov
2 Tézy k štátnym záverečným skúškam Pastorálna teológia 1. Pastorálna teológia. Koncepcia a miesto pastorálnej teológie v súčasnom magistériu Cirkvi 2. Biblické inšpirácie pastorálnej teológie 3. Teologická interpretácia znamenia časov a jej význam pre praktickú teológiu 4. Pastorálne konanie v zmysle božsko ľudskej zásady 5. Pastorálne dopady synodálneho dokumentu Gaudium et spes a posynodálneho listu Jána Pavla II. Christifideles laici 6. Nová evanjelizácia. Jej členenie a zdroje v dokumentoch Katolíckej cirkvi 7. Pastorálne aspekty sviatostí živých 8. Pastorálne aspekty sviatostí mŕtvych 9. Kerygma predpoklady pre jej ohlasovanie. Súčasný stav oslabenia viery a šírenie nových náboženstiev. Adresáti evanjelizačnej pastorácie neveriaci, ľahostajní, vzdialení. Kerygma v ranej Cirkvi Pavlova kerygma, jeruzalemská kerygma 10. Biblický obsah misijného kázania. Všeobecné kritériá. Biblický obsah prvého zvestovania. Doplňujúce prvky 11. Teologická dimenzia farnosti. Farnosť, bunka miestnej cirkvi. Farnosť, miestne kresťanské spoločenstvo a miesto života viery. Farnosť, miesto prežívania a svedectva charity 12. Pastoračná realita našich farností. Nedostatok evanjelizácie. Udržiavanie status quo. Zaostávanie spoločenstva. Pretrhnutie spojenia viera život. Nezáujem jednotlivcov o cirkevné veci 13. Pastoračná dimenzia obnovenej farnosti. Postoj ku zmene pastorácie. Vzbudiť povedomie spoločenstva a zvýrazniť jeho znaky. Prejaviť starosť o chudobných a trpiacich. 14. Katechumenát príprava dospelých na prijatie iniciačných sviatostí. Aktuálnosť katechumenátu. Otázka krstu dospelých v dejinách Cirkvi. Účastníci prijatia do kresťanského spoločenstva. Prvky katechumenátu, jeho dosah, trvanie
3 15. Pastoračná starostlivosť a sviatosť manželstva. Pastorácia manželstiev a snúbencov. Podmienky uzavretia manželstva. Príprava na manželstvo, obsahy rozhovorov so snúbencami. 16. Duchovné vedenie. Piliere duchovného vedenia. Osoba a správanie sa duchovného vodcu. Úlohy duchovného vedenia 17. Pramene kánonického práva, najvýznamnejšie zásady a princípy kánonického trestného práva. Pojem a rozdelenie sankcií v Katolíckej cirkvi 18. Teologické a právne aspekty inštitútov zasväteného života. Patrimonium a vlastné právo inštitútov zasväteného života. Správa časných majetkov rehoľných inštitútov 19. Postavenie pápeža v hierarchickej štruktúre Katolíckej cirkvi. Postavenie kolégia biskupov v hierarchickej štruktúre Katolíckej cirkvi. Partikulárne cirkvi a ich územná a personálna štruktúra 20. Pojem manželstvo a forma uzavierania manželstva podľa kánonického práva. Manželské prekážky podľa kánonického práva. Zánik manželstva podľa kánonického práva
4 Okruhy téz k štátnym záverečným skúškam Systematická teológia: Pneumatológia 1. Duch Svätý vo svedectve Písma 2. Pneumatologické akcenty západu a východu 3. Pneumatologická reflexia Mariológia 1. Mariologické prístupy 2. Tajomstvo Theotokos 3. Vnútorné súvislosti dogiem Ekleziológia 1. Obrazy Cirkvi 2. Cirkev pred Druhým vatikánskym koncilom 3. Cirkev po Koncile Eschatológia 1. Zavŕšenie človeka a stvorenstva 1. Posledné veci 1. Eschatologické modely Kristologia 1. Teologické napätie medzi Ježišom z Nazareta a kerygmatickým Kristom (historicko-kritický vývoj Ježišovho života tzv. jezulógia; Bultmannov koncept demytologizácie a jeho existenciálno-teologický koncept na Krista) 2. Tri základne koncepty božsko-ľudskej jednoty Krista (vymenujte ich poukážte na ich dejinné napätie)
5 3. Tajomstvo Ježiša Krista v evanjeliách (aký kristologický model používajú jednotlivé evanjelia a aký koncept je v nich uplatnený? Implicitná a explicitná kristológia evanjelií, homologická kristológia sv. Jána, základné kristologické tituly. Tajomstvo Pánovho zmŕtvychvstania) 4. Kristológia sv. Pavla (jeho kristologický koncept, dvojstupňová kristológia u sv. Pavla, teológia kríža a tajomstvo osláveného Pána Kyrios, ) 5. Neortodoxné kristologické modely herézy (delenia a popis heréz, vysvetlite model tzv. funkcionálnej kristológie) a prvé štyri všeobecné koncily v pohľade na kristologické spory 6. Popíšte skorší kristologický vývoj od sv. Ignáca Antiochijského cez Origena až ku veľkým cirkevným otcom O milosti: 1. Chápanie milosti v antropológii s. Augustína a Pelágia. 2. Ospravedlnenie človeka v náuke M. Luthera a v náuke Cirkvi O sviatostiach: Krst a birmovanie Kresťanský krst a podobný obrad v iných náboženstvách. Starozákonné obrazy krstu. Matéria a forma krstu v Biblii a v tradícii. Krst v mene Ježiša Krista. Účinky krstu. Nutnosť krstu: krst vodou, krst túžby a krst krvi. Vysluhovateľ a prijímateľ krstu. Existencia sv. birmovania, rozličné pomenovania. Birmovanie vo Svätom písme a v tradícií. Matéria a forma sviatosti birmovania. Účinky sviatosti birmovania, vysluhovateľ a prijímateľ sviatosti birmovania. Sviatosť zmierenia a pomazanie chorých Božie milosrdenstvo a zmierenia. Pokánie ako cnosť vo Svätom písme a vzťah človeka k Bohu a pokánie. Vzťah pokánia k odpusteniu hriechov. Vlastnosti pokánia. Pokánie ako sviatosť. Povaha a účinky ľútosti. Cirkev má moc odpúšťať hriechy - dôkazy zo Sv. písma a z tradície. Sviatosť zmierenia ako nevyhnutný prostriedok spásy. Časti sviatosti zmierenia a jej vlastnosti. Forma, vysluhovateľ a účinky sviatosti zmierenia. Zmysel sviatosti pomazania chorých a jej biblický základ. Pomazanie chorých ako sviatosť Nového zákona a jej sviatostný znak. Účinky sviatosti pomazania chorých. Vysluhovateľ a prijímateľ sviatosti pomazania chorých.
6 Posvätenie kňazstva a manželstvo Podstata starozákonného kňazstva a novozákonné kňazstvo. Ježišovo kňazské vedomie. Štruktúra a odovzdávanie úradov v prvotnej Cirkvi. Sviatostnosť kňazstva, ustanovenie sviatosti kňazstva. Obrady sviatosti k posvätného orda. Účinky sviatosti posvätného orda. Vysluhovateľ a prijímateľ sviatosti posvätného orda. Človek a manželstvo, manželstvo v dejinách ľudstva: SZ, NZ Rozvoj kat. učenia o manželstve v dejinách Cirkvi. Manželstvo ako prirodzená zmluva. Manželské povinností a ich plnenie. Manželstvo ako sviatosť, podstata sviatosti manželstva. Vysluhovateľ a prijímateľ sviatosti manželstva. Účinky sviatosti manželstva. Eucharistia Biblický základ viery Cirkvi v Eucharistiu. Podstatný zmysel a obsah Eucharistie. Substanciálna prítomnosť Krista v Eucharistii. Eucharistia ako sviatosť. Eucharistia ako obeta. Transubstanciacia, transfinalizacia, transsignifikácia a náuka Cirkvi. Pomenovania Eucharistie. Vysvetliť čo znamenajú pojmy: vere, realiter et substancionaliter.
7 Morálna teológia: Okruhy téz k štátnym záverečným skúškam 1) Zdôvodnenie katolíckej morálky vo svetle Božieho volania človeka k životu s ním a morálny zákon. 2) Svedomie človeka a ľudské nie povedané Bohu hriechom; a ignorácia špecifík morálneho konania človeka i základnej voľby. 3) Základné a špecifické kritériá biblickej orientácie pre súčasnú morálnu reflexiu - koncept zjavenej morálky podľa dokumentu Biblia a morálka 4) Axiologické pretlmočenie Dekalógu do termínov morálky hodnôt - prechod od morálky minimálnych skutkov k morálke zosobnenej, Dekalóg a sociálna etika 5) Súčasné etické paradigmy čností a "nový rámec" Kristologickej orientácie a orientácie na Sequela Christi - osobné a sociálne dimenzie teologálnych úkonov viery, nádeje, lásky
Obsah. Ročníkový cieľ. Ročníková téma. Ročníkový symbol. Kompetencie žiaka
Obsah Ročníkový cieľ Ročníková téma Ročníkový symbol Kompetencie žiaka Ročníkový cieľ Spoznávať cestu viery v trojjediného Boha. Vnímať Božiu blízkosť prostredníctvom budovania osobného vzťahu k Ježišovi
VíceObsah. Ročníkový symbol. Kompetencie. žiaka
Obsah Ročníkový cieľ Ročníková téma Ročníkový symbol Kompetencie žiaka Ročníkový cieľ Poznávať hranice osobnej slobody. Oceniť kresťanský pohľad na vinu a odpustenie. Osvojovať si návyk n kresťansk anského
VíceMetodická príručka katolíckeho náboženstva pre 5. ročník špeciálnych
Metodická príručka katolíckeho náboženstva pre 5. ročník špeciálnych základných škôl OBSAH Ročníková téma Obsah ročníka Ročníkový cieľ Ročníkový symbol Kompetencie Lineárne oblasti Nadpredmetové vzťahy
Více(YC č ) symboly dary charizmy ovocie
(YC č. 113-120) symboly dary charizmy ovocie Boží Duch Duch Svätý Symboly Ducha Svätého Dary Ducha Svätého Charizmy Ovocie Ducha Svätého Duch Svätý dar pre všetkých Obsah - SZ pôsobenie Božieho Ducha už
VíceTematický výchovno vzdelávací plán. z Náboženskej výchovy. pre 5. ročník
Tematický výchovno vzdelávací plán z Náboženskej výchovy pre 5. ročník Počet hodín: 1 hod. týždenne/ 33 ročne Plán bol vypracovaný podľa : Rámcový vzdelávací program pre stupeň ZŠ ISCED 2 Plán vypracoval/a:
VíceOtázky pre birmovancov - SVIATOSTI
Otázky pre birmovancov - SVIATOSTI 1. Čo sú sviatosti? Sviatosti sú viditeľné znaky, ktoré naznačujú a spôsobujú neviditeľnú Božiu milosť. Sú ustanovené Ježišom Kristom a zverené Cirkvi, nimi sa nám udeľuje
VícePREDMETY ŠTÁTNYCH SKÚŠOK A ŠTÁTNICOVÝCH OTÁZOK (RIGORÓZNYCH) Študijný odbor: Pravoslávna teológia (ThDr.)
PREDMETY ŠTÁTNYCH SKÚŠOK A ŠTÁTNICOVÝCH OTÁZOK (RIGORÓZNYCH) Študijný odbor: 2.1.15 Pravoslávna teológia (ThDr.) KATEDRA BIBLICKÝCH NÁUK A. Teológia Starého Zákona 1. Starozákonné východiská pôstu. 2.
Více3.Téma: Náš dialóg s Bohom pre 5. ročník ZŠ
3.Téma: Náš dialóg s Bohom pre 5. ročník ZŠ Cieľ témy: Vnímať a oceniť slávenie liturgie ako spôsob komunikácie Boha s človekom. Vysvetliť význam farieb, symbolov a úkonov liturgického slávenia Obsahový
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO KATOLÍCKA CIRKEV
NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO KATOLÍCKA CIRKEV ÚVOD Povinne voliteľný predmet katolícka náboženská výchova je určený pre štátne školy, pre cirkevné školy je povinným učebným predmetom katolícke náboženstvo.
VíceNáboženská výchova náboženstvo katolícke
Náboženská výchova náboženstvo katolícke V. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu
VíceZ á k l a d n á š k o l a s M Š S a m u e l a T i m o n a, T r e n č i a n s k a T u r n á 3 0, P S Č Tematický výchovno-vzdelávací plán
Z á k l a d n á š k o l a s M Š S a m u e l a T i m o n a, T r e n č i a n s k a T u r n á 3 0, P S Č 9 1 3 2 1 Tematický výchovno-vzdelávací plán Vzdelávacia oblasť: Človek a spoločnosť Predmet: Občianska
VíceOBSAH. Předmluva 17.
OBSAH Předmluva 17 1 UVEDENÍ 21 1.1 K dějinám disciplíny 22 1.2 K významu literárního úvodu jako vědeckého podoboru 32 1.3 Předběžné hermeneutické úvahy: Funkce jazyka 33 1.3.1 Jazyk jako organizování
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO KATOLÍCKA CIRKEV
ÚVOD NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO KATOLÍCKA CIRKEV Vzdelávací štandard predmetu náboženská výchova/náboženstvo Katolíckej cirkvi nepredstavuje iba súhrn katalógov, ktoré stanovujú výkony a obsah daného
VíceOTÁZKY SVIATOSTI. 4. Sviatosť zmierenia 5. Pomazanie chorých 6. Kňazstvo
1. Čo sú sviatosti OTÁZKY SVIATOSTI Sú to viditeľné znaky, ktoré sprostredkujú vnútornú Božiu milosť. 2. Ako delíme sviatosti 1. Iniciačné sviatosti- krst, birmovanie, Sviatosť Oltárna 2. Sviatosti uzdravenia-
VíceTematický výchovno vzdelávací plán. z Náboženskej výchovy. pre 1. ročník
Tematický výchovno vzdelávací plán z Náboženskej výchovy pre ročník Počet hodín: Plán bol vypracovaný podľa : Plán vypracoval/a: 1 hod. týždenne/ 33 ročne Rámcový vzdelávací program pre stupeň ZŠ ISCED1
VíceCIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z KATOLÍCKEHO NÁBOŽENSTVA (RÍMSKOKATOLÍCKEHO A GRÉCKOKATOLÍCKEHO)
ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z KATOLÍCKEHO NÁBOŽENSTVA (RÍMSKOKATOLÍCKEHO A GRÉCKOKATOLÍCKEHO) BRATISLAVA 2012 Schválilo Ministerstvo školstva, vedy,
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO KATOLÍCKA CIRKEV
ÚVOD NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO KATOLÍCKA CIRKEV Vzdelávací štandard predmetu náboženská výchova/náboženstvo Katolíckej cirkvi nepredstavuje iba súhrn katalógov, ktoré stanovujú výkony a obsah daného
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2016/17
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2016/17 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceKřesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33
Křesťanství 2 M g r. A L E N A B E N D O V Á, 2 0 1 2 Podoby náboženství 1. Katolicismus - nejrozšířenější skupinou v křesťanství. V nejširším smyslu slova sem patří všechny církve, které si nárokují všeobecnost,
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2014/15
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2014/15 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceZákladní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2016/2017
1 Základní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2016/2017 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu
VíceKatechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA
Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA Katecheze a služba slova otevřené problémy Katecheze a Boží slovo Antropologická katecheze? Katecheze ve službě inkulturace Požadavek úplnosti pravd
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO VZDELÁVACÍ ŠTANDARD. (výkonové a obsahové štandardy) september 2015
NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO VZDELÁVACÍ ŠTANDARD (výkonové a obsahové štandardy) september 2015 Inovované vzdelávacie štandardy boli prerokované a schválené na zasadnutí Subkomisie pre školské vyučovanie
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA - KATOLÍCKA CIRKEV
NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA - KATOLÍCKA CIRKEV CHARAKTERISTIKA PREDMETU Predmet náboženská výchova (katolícka) v nižšom sekundárnom vzdelávaní odovzdáva základné náukové predpoklady kresťanských životných postojov
VíceŠkVP. Náboženská výchova 5. ročník vzdelávacie štandardy, učebný plán, učebné osnovy
Názov ŠVP Názov ŠkVP Vyučovací jazyk Predmet Ročník Rozsah ŠVP II. stupňa ZŠ v SR, ISCED 2 nižšie sekundárne vzdelávanie Verní tradíciám otvorení Európe Slovenský Náboženská výchova /Človek a hodnoty/
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO REFORMOVANÁ KRESŤANSKÁ CIRKEV
ÚVOD NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO REFORMOVANÁ KRESŤANSKÁ CIRKEV Vzdelávací štandard predmetu náboženská výchova nepredstavuje iba súhrn katalógov, ktoré stanovujú výkony a obsah daného predmetu, ale
Více/ÁTKKPC FQDC. 41è0ª- ::8+++ éêunq +550
/ÁTKKPC FQDC 41è0ª- ::8+++ éêunq +550 MÁRIINA DOBA Časopis pre podporu špirituality Mariánskeho kňazského hnutia Ročník XXVIII. Číslo: 3/2018 ISSN 1338-1490 IČO: 30 778 433 Adresa hnutia: MKH, Jašíkova
VíceDekalog jako etická norma
Dekalog jako etická norma TE 322 Teologická etika 1 VOŠ Jabok Mgr. Zdenko Š Širka, ThD Hlavní struktura: 1. Starozákonný étos 2. Etika přirozeného zákona (John Barton) 3. Dekalog úvodem 4. Desatero a Küngův
VícePastorační priority brněnské diecéze. R. D. Mgr. Roman Kubín, biskupský delegát pro pastoraci, církevní školství a vzdělávání v brněnské diecézi
Pastorační priority brněnské diecéze R. D. Mgr. Roman Kubín, biskupský delegát pro pastoraci, církevní školství a vzdělávání v brněnské diecézi Pastorace Posláním pastorace je zabývat se konkrétními situacemi
VíceVzdelávací štandard pre učebné odbory, ktorých absolvovaním žiak získa nižšie stredné odborné vzdelanie OBČIANSKA NÁUKA
OBČIANSKA NÁUKA CHARAKTERISTIKA PREDMETU Predmet občianska náuka je koncipovaný tak, aby svojim obsahom pomáhal žiakom orientovať sa v sociálnej realite a ich začleňovaniu do rôznych spoločenských vzťahov
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2015/16
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2015/16 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceKATOLÍCKE NÁBOŽENSTVO povinný učebný predmet
2 K A T O L Í C K A U N I V E R Z I T A V R U Ž O M B E R K U UČEBNÉ OSNOVY KATOLÍCKEHO GYMNÁZIA štvorročné štúdium KATOLÍCKE NÁBOŽENSTVO povinný učebný predmet Máj 2007 3 Obsah 1. Charakteristika a ciele
VíceKřesťanská sociální etika. M. Martinek
Křesťanská sociální etika Jabok 2008 2008. . Úvod, literatura, definice, témata, metoda, biblické a historické inspirace 2008. 2 Předmět křesťanská sociální etika Je součástí teologické etiky, která se
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2018/19
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2018/19 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.): Bc. C. Standardní
VíceRočníkové práce pre študijný program Sociálna pedagogika pre akademický rok 2015/2016
Ročníkové práce pre študijný program Sociálna pedagogika pre akademický rok 2015/2016 Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. 1, Cannisterapie jako výchovný prostředek. 2, Spolupráce mezi školou a rodinou
VíceZákladní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2015/2016
1 Základní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2015/2016 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu
VíceS Ú D N E I NŽ I N I E R S T V O
S Ú D N E I NŽ I N I E R S T V O 1. Súdne inžinierstvo ako vedný odbor - definícia - význam a účel - súvisiace vedné disciplíny - odbory a odvetvia 2. Riadenie znaleckej činnosti v Slovenskej republike
VíceGeografia náboženstiev. - úvod - geografia náboženstiev ako veda - geografia náboženstiev a náboženská geografia
Geografia náboženstiev - úvod - geografia náboženstiev ako veda - geografia náboženstiev a náboženská geografia Skriptum: Geografia relígií (Matlovič 2001) Geografia náboženstiev pojem sa objavuje v 17.
VíceUČEBNÉ OSNOVY pre II.stupeň ZŠ
Inovovaný ŠkVP CHOČ UČEBNÉ OSNOVY pre II.stupeň ZŠ 5.-9.ročník ZŠ Inovovaný ŠkVP CHOČ Slovenský jazyk a literatúra Jazyk a komunikácia odín týždenne, spolu 165 vyučovacích hodín Výchovno vzdelávacie ciele
VíceInovovaný školský vzdelávací program Základná škola, Štúrova 18, Myjava
Názov predmetu Vzdelávacia oblasť Názov ŠVP Škola Stupeň vzdelania Forma štúdia Vyučovací jazyk Náboženská výchova - katolícka Človek a hodnoty Inovovaný školský vzdelávací program Základná škola, Štúrova
VíceKatedra religionistiky a náboženskej výchovy. Tézy na štátnu skúšku z Náboženskej výchovy (Bc) 2015/2016
Katedra religionistiky a náboženskej výchovy Tézy na štátnu skúšku z Náboženskej výchovy (Bc) 2015/2016 Blok: BIBLICKÁ TEOLÓGIA A CIRKEVNÉ DEJINY Predmet: Biblická teológia 1 Téza číslo: 1. Základné charakteristiky
VíceBOH JE LÁSKA 1. Kto je Boh? Boh je náš Otec a Pán. Stvoriteľ neba i zeme. /Gn 1,1/ 2. Koľko bohov existuje? Boh je len jeden. /Mk 12,29/ 3.
BOH JE LÁSKA 1. Kto je Boh? Boh je náš Otec a Pán. Stvoriteľ neba i zeme. /Gn 1,1/ 2. Koľko bohov existuje? Boh je len jeden. /Mk 12,29/ 3. Koľko osôb je v jednom Bohu? V jednom Bohu sú tri božské osoby:
VíceVšeobecné údaje o prijímacom konaní v bakalárskych a magisterských programoch
KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU formujúca myseľ i srdce TEOLOGICKÁ FAKULTA Hlavná 89, 041 21 Košice www.tf.ku.sk, tel.: +421 55 68 36 111, fax: +421 55 62 27 134 Informácie o prijímacom konaní v bakalárskych,
Více2.4 Evangelikální c írk v e Církev bratrská ( C B )...114
Obsah Ú v o d... 11 1 Křesťanské církve jako součást občanské sp o le čn o sti...15 1.1 Církve a společnost... 15 1.1.1 Náboženská a církevní příslušnost obyvatel Č R...16 1.1.2 Specifika českého ateismu...18
VíceSouhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem,
Souhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem, aby v tom objevil nejvzácnější poklad svého života a sdílel toto bohatství s ostatními lidmi, blízkými i
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2017/18
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2017/18 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.): Bc. C. Standardní
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO REFORMOVANÁ KRESŤANSKÁ CIRKEV
ÚVOD NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO REFORMOVANÁ KRESŤANSKÁ CIRKEV Vzdelávací štandard náboženskej výchovy/náboženstva nepredstavuje iba súhrn katalógov, ktoré stanovujú výkony a obsah daného predmetu,
VíceKrížová cesta za zasvätených
Krížová cesta za zasvätených Úvodné zamyslenie Ježiš povedal svojim učeníkom: Kto chce ísť za mnou, nech zaprie sám seba, vezme každý deň svoj kríž a nasleduje ma. Nie je mysliteľný kresťanský život mimo
VíceNázev: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny
Název: KŘESŤANSTVÍ Autor: Horáková Ladislava Předmět: Dějepis Třída: 6.ročník Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny Ověření: 10.5. a 16.5.2012 v 6.A a 6.B Metodické poznámky: prezentace je určena pro 6. ročník
VíceŽIADOSŤ O GRANT. Zaradenie projektu do oblasti. Názov projektu. Žiadateľ. Číslo projektu
ŽIADOSŤ O GRANT z rozpočtu mestskej časti Bratislava - Ružinov na rok 2017 schváleného dňa 13.12.2016 na základe výzvy pre oblasť: kultúrno-spoločenské aktivity vzdelávanie telovýchova, šport a mládež
VíceSOCIÁLNE PORADENSTVO
Fakulta sociálnych vied UCM v Trnave Štátnicové okruhy pre magisterský stupeň, v študijnom programe Sociálne služby a poradenstvo SOCIÁLNE PORADENSTVO 1. Vysvetlite aká je súvislosť medzi sociálnou diagnostikou
VíceTémy na seminárnu prácu z Liturgiky Sviatostí: Letný semester 2006/07 - ( obsahovo katechéza)
Č.t. Názov témy diaľkár 1. Pomazanie chorých biblický základ 2. Pomazanie chorých historický vývoj do Tridentu 3. Pomazanie chorých historický vývoj po Tridente do II VK 4. Obnovený obrad pomazania chorých
VíceVÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY
VÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY PROHLUBOVÁNÍ VZTAHU MEZI ZKUŠENOSTÍ A DUCHOVNÍM ROZMĚREM OSOBNOSTI ŽÁKA Porozumění biblickým příběhů EKUMENICKÝ ROZMĚR KŘESŤANSTVÍ A MEZINÁBOŽENSKÝ
VíceUPOZORNENIE PODSTATNÁ ZMENA V PRÁVNEJ ÚPRAVE!
OKRUHY OTÁZOK NA ŠTÁTNU ZÁVEREČNÚ SKÚŠKU Z PREDMETU SPRÁVNE PRÁVO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016 (AUGUST 2016) MGR. ŠTÚDIUM REV.: JÚL/AUGUST 2016 UPOZORNENIE PODSTATNÁ ZMENA V PRÁVNEJ ÚPRAVE! S účinnosťou ku
VíceÚvod do teologie. Teo-logie řeč (věda) o Bohu/bohu. Fundamentální teologie
Teo-logie řeč (věda) o Bohu/bohu Teologie, v původním znění theologia, je složení řeckých výrazů theos kai logos, Bůh a slovo. Lépe řečeno rozhovor o Bohu, Bůh a studium. Platon užívá výrazu teologie ve
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VíceUČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ
Inovovaný ŠkVP CHOČ UČEBNÉ OSNOVY pre I.stupeň ZŠ 1.-4.ročník ZŠ Inovovaný ŠkVP CHOČ Slovenský jazyk a literatúra Jazyk a komunikácia 9 hodín týždenne, spolu 297 vyučovacích hodín štandardom vzdelávacieho
VíceOTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM
OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM Obor Pastorační a sociální práce Předmět TEOLOGIE A FILOSOFIE Student si vylosuje dvě otázky. První z části Otázky z filosofie a teologie, druhou z části Otázky z
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Náboženství Ročník: Prima Očekávané školní výstupy (kompetence) Učivo (osnovy) Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata)
VíceRámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník
Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník Šk. rok. 2016/2017 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných
VíceSmernica pre výkon finančnej kontroly na Mestskom úrade v Lipanoch
Smernica pre výkon finančnej kontroly na Mestskom úrade v Lipanoch V zmysle ustanovení zákona č.357/2015 o finančnej kontrole a audite a o zmene a doplnení niektorých zákonov vydáva primátor mesta túto
VícePředměty pro vytváření učebních plánů (tabulka) pastorační zaměření Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělávání
Předměty pro vytváření učebních plánů (tabulka) pastorační zaměření Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělávání Název zaměření č. Název předmětu Předměty povinné Úvod do Starého 1 2 3 Úvod
VíceOtázky rigorózna skúška Pracovné právo
Otázky rigorózna skúška Pracovné právo Pojem, predmet a systém pracovného práva. Dohoda o brigádnickej práci študentov. Pracovnoprávne aspekty štrajku. Pramene pracovného práva. Pracovná zmluva (pojem,
VíceMNOH HLASU JEDNA VI RA. Felix Porsch ---
MNOH HLASU Felix Porsch JEDNA --- VI RA ZVON ČESKÉ KATOLICKÉ NAKLADATELSTVí PRAHA 1993 OBSAH Předmluval5 POVELlKONOČNÍ NOVÝ ZAČÁTEK: PRVNÍ SVĚDECTVÍ VÍRY O KRISTU Místo vzniku novozákonních knih: křesťanské
VíceOBSAH PRVNÍ ČÁST ÚVOD INTEGRÁLNÍ A SOLIDÁRNÍ HUMANISMUS PRVNÍ KAPITOLA PLÁN BOŽÍ LÁSKY PRO LIDSTVO
OBSAH POUŽITÉ ZKRATKY.................................. 7 ZKRATKY BIBLICKÝCH KNIH.......................... 9 DOPIS KARDINÁLA ANGELA SODANA.................... 11 PREZENTACE DOKUMENTU...........................
VíceV teologické literatuře se často objevují dva termíny: praktická teologie a pastorální teologie.
1 Pastorální teologie - (zkrácený přehled přednášek) Význam slova Základem slova pastorace je latinské slovo pastor, v češtině pastýř. Jeho používání má biblické kořeny. V NZ se Ježíš sám přirovnává k
VíceKatechetika 1 Ludvík Dřímal, 2016
Katechetika 1 Ludvík Dřímal, 2016 2 Struktura předmětu Úvod 1. oddíl: Katecheze jako služba Božímu slovu 2. oddíl: Katecheze jako výchova křesťanské víry 3. oddíl: Katecheze jako činnost společenství církve
VíceGymnázium Sv. Cyrila a Metoda v Nitre
Gymnázium Sv. Cyrila a Metoda v Nitre Nábožensko hodnotový test (Prijímacie skúšky do 4 ročného gymnázia 2. mája 2005.) 1. Priraď správne mená biblických postáv podľa udanej charakteristiky. Možnosti:
Více11. Čo je Sväté písmo? Zjavené Božie slovo napísané z vnuknutia Ducha Svätého.
Otázky na zopakovanie: 1. Kto je Boh? Stvoriteľ a Pán celého sveta a náš Nebeský Otec. 2. Ktorú Biblickú postavu Starého Zákona nazývame praotcom viery? Patriarchu Abraháma. 3. Akým menom sa predstavil
VíceNÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO REFORMOVANÁ KRESŤANSKÁ CIRKEV
ÚVOD NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA/NÁBOŽENSTVO REFORMOVANÁ KRESŤANSKÁ CIRKEV Vzdelávací štandard náboženskej výchovy/náboženstva nepredstavuje iba súhrn katalógov, ktoré stanovujú výkony a obsah daného predmetu,
VíceMetodické poznámky k výučbe oblasti Komunikácia prostredníctvom IKT Internet = web + ?
Metodické poznámky k výučbe oblasti Komunikácia prostredníctvom IKT Internet = web + e-mail? DidInfo 2009, 25. - 27. marec 2009, Brusno RNDr. Ľubomír Šnajder, PhD. Mgr. Ján Guniš RNDr. Ľudmila Jašková,
VíceŽiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016
Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016 Toto je iba vzor žiadosti, skutočnú žiadosť je potrebné vyplniť v aplikácii Registračný systém FPU na adrese http://podpora.fpu.sk 1. Základné údaje o žiadateľovi
VíceZákladní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2018/19
1 Základní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2018/19 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceŽIADOSŤ O GRANT. Zaradenie projektu do oblasti. Názov projektu. Žiadateľ. Číslo projektu (doplní MČ)
ŽIADOSŤ O GRANT z rozpočtu mestskej časti Bratislava-Ružinov na rok 2018 na základe výzvy pre oblasť (vybrané podčiarknuť): kultúrno-spoločenské aktivity vzdelávanie telovýchova, šport a mládež - sociálna
VíceOBSAH ÚVOD... 8 VÝZNAM GAUDIUM ET SPES... 11
OBSAH 409 OBSAH PŘEDMLUVA... 5 ÚVOD... 8 1. HISTORICKÝ A PASTORÁLNĚTEOLOGICKÝ VÝZNAM GAUDIUM ET SPES... 11 1.1 O poselství(ch) koncilní konstituce Gaudium et spes... 12 1.1.1 Oslovit spásně svět... 12
VíceNáboženská výchova. Náboženská výchova Nižšie stredné vzdelávanie. Názov predmetu. Stupeň vzdelania ISCED 2
Náboženská výchova Názov predmetu Náboženská výchova Názov RVP* Nižšie stredné vzdelávanie Názov ŠkVP Škola pre život Stupeň vzdelania ISCED 2 Forma štúdia denná Vyučovací jazyk Slovenský jazyk Časový
VíceKatolícke pedagogické a katechetické centrum, n. o., Levočská 10, Spišská Nová Ves
Katolícke pedagogické a katechetické centrum, n. o., Levočská 10, 052 01 Spišská Nová Ves Metodické odporúčanie pre včlenenie nadpredmetových osnov /výchovy k manželstvu a rodičovstvu, enviromentálnej
VíceUčebné osnovy NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA
Charakteristika vyučovacieho predmetu Učebné osnovy NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA Názov predmetu Náboženská výchova Vzdelávacia oblasť Človek a hodnoty Stupeň vzdelania ISCED 2 Dátum poslednej zmeny 2. 9. 2014 UO
VíceJméno Kristus Kristus je středem lidských dějin a) Rodokmen Ježíše Krista
192 Obsah Předmluva......................................... 9 1. kapitola: Úvod do christologie.......................... 13 1. Teologická studie o Ježíši Kristu.........................13 a) Předmět
VíceJežíšova večeře (všechna evang.) Slavení Večeře Páně. Křest Křest a další bohoslužby
KŘESŤANSKÉ CÍRKVE V OBČANSKÉ SPOLEČNOSTI Jabok 2007 6. POSLÁNÍ CÍRKVÍ: MARTYRIA 2 MARTYRIA - svědectví (služba slova) - slavení (bohoslužba) Činnosti církve Svědectví o Ježíšovi (J 21,24) Ježíšův příkaz
VícePŘEDMLUVA 5 ZÁKLADNÍ OTÁZKY 1. CO ZNAMENÁ ODPOVĚDNOST? 8
218 ZÁKLADNÍ OTÁZKY KŘESŤANSKÉ ETIKY OBSAH PŘEDMLUVA 5 ZÁKLADNÍ OTÁZKY 1. CO ZNAMENÁ ODPOVĚDNOST? 8 1. Programové slovo současného vědeckého diskurzu i běžného jazykového úzu............................
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2013/14
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia Evangelická teologie (jednooborová) v prezenční formě 2013/14 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceVÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY. - žák umí interpretovat příběh Davida, dobu - biblický příběh o králi Davidovi a doba
VÝSTUP PŘEDMĚTU OČEKÁVANÝ VÝSTUP UČIVO MOŽNÉ PŘESAHY A VAZBY PROHLUBOVÁNÍ VZTAHU MEZI ZKUŠENOSTÍ A DUCHOVNÍM ROZMĚREM OSOBNOSTI ŽÁKA Porozumění symbolické formě řeči POROZUMĚNÍ BIBLICKÝM PŘÍBĚHŮM Žák je
VíceRÁMCOVÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE PREDMET SEMINÁR Z KATOLÍCKEHO NÁBOŽENSTVA
RÁMCOVÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE PREDMET SEMINÁR Z KATOLÍCKEHO NÁBOŽENSTVA voliteľný predmet v 3. a 4. ročníku 2 hodiny týždenne, v 3. ročníku 66 hodín ročne, v 4. ročníku 60 hodín ročne 1. okruh: Život
VíceOtázky na birmovku. prevod do e-book kristus.sk. mojabiblia.sk slovo.sk evolutionrevolution.eu
Otázky na birmovku prevod do e-book kristus.sk mojabiblia.sk slovo.sk evolutionrevolution.eu 2 Boh je láska 1. Kto je Boh? Boh je náš Otec a Pán. Stvoriteľ celého vesmíru a všetkého živého. Gn 1,1 2. Koľko
VícePorovnanie výsledkov IQ (test SON- R 2 1/2-7) a GHS (Göppingen - hrubé skóre) vo vzťahu k subjektívnym faktorom správania
Porovnanie výsledkov IQ (test SON- R 2 1/2-7) a GHS (Göppingen - hrubé skóre) vo vzťahu k subjektívnym faktorom správania Dagmar Kopčanová VÚDPaP Bratislava kopcanova@vudpap.sk V prvej polovici roka 2008
VíceInovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách
Názov vzdelávacieho programu kontinuálneho vzdelávania: Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách (číslo akreditácie 1179/2014 - KV) Druh kontinuálneho vzdelávania: Inovačné Forma kontinuálneho
VíceOTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM
OTÁZKY KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM Obor Pastorační a sociální práce Předmět TEOLOGIE A FILOSOFIE Studenti si vylosují dvě otázky, jednu z I. části souboru otázek z filosofie a teologie (ot.1-10), druhou
VíceMgr. Zuzana Hirschnerová, PhD.
Mgr. Zuzana Hirschnerová, PhD. 1. Teoretické vymedzenie koncepcie komunikačného vyučovania materinského jazyka. 2. Vzťah jazykovej a slohovo-komunikačnej zložky v učebniciach slovenského jazyka. 3. Štruktúra
VíceZákladní osnova studijního plánu bakalářského studia programu Evangelická teologie v kombinované formě 2017/18
1 Základní osnova studijního plánu bakalářského studia programu Evangelická teologie v kombinované formě 2017/18 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceZákladní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2017/18
1 Základní osnova studijního plánu navazujícího magisterského studia Evangelická teologie v prezenční formě 2017/18 A. Fakulta: Evangelická teologická fakulta B. Typ studijního programu (Bc./Mgr./NMgr.):
VíceBibliografie (výběr) Benedikta XVI.
Bibliografie (výběr) Benedikta XVI. Apoštol Ježíše Krista: promluvy o svatém Pavlovi. V Kostelním Vydří: Karmelitánské nakladatelství, 2009. 139 s. Jazyk originálu: Benedetto XVI, In cammino sotto la guida
VíceSYSTEMATICKÉ VZDELÁVANIE PRACOVNÍKOV V ORGANIZÁCII
SYSTEMATICKÉ VZDELÁVANIE PRACOVNÍKOV V ORGANIZÁCII Michaela Hromková Miriam Slaná Katarína Letovancová Zuzana Polakovičová FZaSP TU Kľúčové pojmy Analýza potrieb Realizácia vzdelávania Stratégia vzdelávania
VíceProtokol o zápise dieťaťa do 1. ročníka ZŠ
Základná škola Žitavská ul. č. 1, 821 07 Bratislava Protokol o zápise dieťaťa do 1. ročníka ZŠ V zmysle 20 Zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých
VíceDaniel 2.kap. - proroctví 3.BH
1.BH Jediná Pravda - Písmo Svaté 2.BH Daniel 2.kap. - proroctví 3.BH Cesty k poznání Boha 4.BH Ježíš Kristus Syn Boží Vykupitel Jan 16,13 2.Petr 1,19 Jan 17,3 Jan 1,1-3.14 Jan 17,17 Amos 3,7 Řím 1,19.20
VícePri použití akejkoľvek časti tejto prezentácie uvádzajte zdroj
Pri použití akejkoľvek časti tejto prezentácie uvádzajte zdroj Mgr. Kristína Čuboňová, vedúca Oddelenia sociálnej starostlivosti a zdravotníctva MsÚ Martin SocioFórum, workshop 24. júna 2008, Košice (IVVL)
VíceŠkVP ZŠ s MŠ J.M. Hurbana Beckov Učebné osnovy ISCED 1. Predmet. Náboženská výchova. Človek a hodnoty
Názov predmetu Vzdelávacia oblasť Názov ŠVP Škola Predmet Náboženská výchova Človek a hodnoty Štátny vzdelávací program pre 1. stupeň základnej školy Základná škola s materskou školou Jozefa Miloslava
VíceKATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU
KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU formujúca myseľ i srdce TEOLOGICKÁ FAKULTA Teologický inštitút Spišská Kapitula 12, 053 04 Spišské Podhradie www.ku.sk, tel.: +421 53 4 19 4 1 26, fax: +421 53 419 41
VíceUniverzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd
Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky pro studijní obor: N7504T275 Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Státní závěrečná zkouška je
Více1. Vyznanie a zapretie viery 2. Žalm Chvála Boha vysloboditeľa
1. Vyznanie a zapretie viery 2. Žalm 114-115 Chvála Boha vysloboditeľa 1. Večerné chvály Ján Viglaš 2. Vyznanie a zapretie viery Mons. Jaroslav Pecha 3. Žalmy 114-115 Chvála Boha vysloboditeľa Blažej Štrba
Více