SWOT ANALÝZA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

Transkript

1 SWOT ANALÝZA Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu VY_32_INOVACE_EKO1014 Autor Ing. Adéla Hrabcová Datum Stupeň atypvzdělávání Střední odborné vzdělávání Odvětví / Vzdělávací oblast dle RVP.cz Vzdělávací obor Obchodní akademie Tematická oblast Management Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, let Anotace a popis způsobu použití ve výuce Výukový materiál určen k frontální prezentaci učitelem, případně jako materiál pro samostudium, nutno doplnit výkladem, náplň: materiál popisuje význam a účel analýzy SWOT, východiska pro stanovení jednotlivých částí SWOT analýzy a konkrétní příklad SWOT analýzy školy. Vybavení, pomůcky Klíčová slova Silné stránky, Slabé stránky, Příležitosti, Ohrožení Číslo projektu Název šablony CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT ZLÍNSKÝ KRAJ

2 ÚVOD Prezentace popisuje účel a význam SWOT analýzy, východiska pro stanovení silných, slabých stránek, příležitostí i ohrožení podniku. Uvedeny jsou také konkrétní příklady zpracování těchto bodů i příklad SWOT analýzy školy.

3 SWOT ANALÝZA SWOT analýza je metoda, pomocí níž lze určit silné a slabé stránky podniku ve vztahu k příležitostem a hrozbám. Název vychází z počátečních písmen anglických slov: Strengths (silné stránky) Weaknesses (slabé stránky) Opportunities (příležitosti) Threats (hrozby) SWOT analýza by měla být součástí strategického řízení firmy.

4 SILNÉ STRÁNKY Při analýze silných stránek je nutné zamyslet se nad tím, co firma dělá lépe než konkurence, jak je vnímána zaměstnanci a jak ji vidí zákazníci či konkurence na trhu. Silné stránky mohou vycházet např. z odpovědí na otázky: Je na tom firma dobře z finančního hlediska? Má firma zmapovaný trh v oboru svého působení? Má firma nějaké zvláštní kompetence? např. pracovní tým apod. Má nějaké konkurenční výhody? Pokud ano, udržuje si je? Co dělá firma lépe než konkurence? Jsou jeho zákazníci loajální? Řídí současný management firmu úspěšně? Má firma unikátní, jedinečný produkt? Příklady silných stránek: Zavedený produkt; Významné postavení na trhu v ČR i světovém trhu; Výborné vztahy s partnery a zákazníky; Kladné reference zákazníků; Schopnost přizpůsobit se rychle a pružně požadavkům zákazníka; Technologické know how; VŠ vzdělaní zaměstnanci; Loajalita zaměstnanců aj.

5 SLABÉ STRÁNKY Určují, v čem se firmě nedaří a v čem ostatní dosahují lepších výsledků. Na firmu je možné se přitom dívat z pohledu jak zákazníků, tak zaměstnanců firmy. Slabé stránky mohou vycházet např. z odpovědí na otázky: Má firma nějaké konkurenční nevýhody? např. nekvalifikovanou prac. sílu? Chybí ve firmě klíčové znalosti a kompetentní lidé? Má firma široký nebo úzký výrobní sortiment? Má firma jasně stanovenou strategii a cíl, kterého chce dosáhnout? Má vedení firmy dostatečné manažerské znalosti, dovednosti a schopnosti? Čelí firma vnitřním problémům? např. nespokojenost zaměstnanců apod. Co můžeme zlepšit? Jaké faktory jsou příčinou ztráty prodejů? Příklady slabých stránek: Špatná distribuce; Nezkušený management; Špatná vnitřní komunikace; Nedostatečné školení; Špatné používání metodologie; Nezastupitelnost lidí a kapacity; Nedostatečná motivace lidí aj.

6 PŘÍLEŽITOSTI Jedná o potenciální vnější příležitosti. Je možné podívat se na silné stránky a pokusit se z nich odvodit, kde by mohla být příležitost a šance pro růst. Příležitosti mohou vycházet např. z odpovědí na otázky: Může firma využít růst trhu k vlastnímu růstu? Má firma možnost diverzifikovat do podobných produktů? Existují skupiny potencionálních zákazníků? Má možnost vstoupit na nové trhy nebo segmenty? Vzniká na trhu nová potřeba zákazníků, kterou je třeba uspokojit? Příklady zpracování příležitostí: Nové trhy, pokračovat v expanzi do dalších zemí; Nové segmenty trhu; Zajištění dlouhodobé věrnosti zákazníků; Neustálým zkvalitňováním výrobků být vždy krok před konkurencí; Spolupráce s partnery na vývoji; Nové technologie; Dotační programy

7 HROZBY Hrozby představují oblast, která sebou přináší rizika. Pokud jim podnik nepředchází, mohou přerůst v závažný problém. Hrozby mohou vycházet např. z odpovědí na otázky: Mění se potřeby zákazníka? Jak intenzivní je růst konkurence v oboru? Jak vláda zasahuje do podnikání? Je trh nasycen a poptávka roste pomalu? Roste vyjednávací síla zákazníků nebo dodavatelů? Je firma ohrožena růstem prodeje substitutů? Co dělá konkurence? Jaké technologie nám chybí? Příklad zpracování hrozeb: Bariéry vstupu, nutnost certifikací; Patenty konkurence; Kurzy měn; Přístup k novým technologiím; Zlepšení nabídky ze strany stávající konkurence

8 ÚKOL Pokuste se zpracovat SWOT analýzu Vaší školy Příklad možného řešení:

9 POUŽITÉ ZDROJE HEŘMAN, ČADIL. Swot analýza [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: analyza.htm AUTOR NEUVEDEN. Swot analýza odhalí pravdivou tvář vaší firmy a pomůže vám nahlédnout do budoucnosti [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: analyza odhali pravdivou tvar vasifirmy a pomuze vam nahlednout do budoucnosti.html DURĎÁK, Jiří. Dlouhodobý záměr Obchodní akademie, Vyšší odborné školy a Jazykové školy Uherské Hradiště na léta [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: pdf