1 / 5. Tv - 1. stupeň.doc. Školní výstupy Žák by měl. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) Činnosti ovlivňující zdraví

Transkript

1 1. ročník zacvičit pod vedením učitele jednoduché cviky provádět pod vedením učitele pohybové aktivity zdravotně zaměřené činnosti správné držení těla, průpravná, koordinační, dechová a relaxační cvičení HV pohybových činnostech cvičit ve vlastním sportovním oblečení a obutí oblečení a obutí, hygiena cvičeb. pohybový režim napodobovat základní tělocvičné pokyny a povely organizace při TV- základní organizační činnosti komunikace v TV- základní odborné tělocvičné pojmy, smluvené povely a signály osvojovat si pohybové dovednosti vedoucí k pohybovým činnostem v souladu s individuálními předpoklady základy sportovních her-průpravné hry,základní pohybové hry-pohybové činnosti jednotlivce, dvojic a skupin tradičního i netradičního náčiní,bez náčiní motivační a napodobivé hry základy atletiky- průpravné atletické činnosti základy gymnastiky-průpravná cvičení, rytmická a kondiční cvičení-jednoduché tanečky plavání-hygiena plavání,adaptace na vodní,hry ve vodě OSV sociální rozvoj - mezilidské vztahy 1 / 5

2 2. ročník zacvičit pod vedením učitele jednoduché cviky provádět pod vedením učitele pohybové aktivity zdravotně zaměřené činnosti správné držení těla, průpravná, kompenzační, relaxační, psychomotorická,dechová a jiná zdravotně zaměřená cvičení pohybových činnostech osvojovat si pod vedením učitele hygienu při Tv provádět základní tělocvičné pokyny a povely pod vedením učitele rozvíjet v souladu s individuálními předpoklady osvojované pohybové dovednosti oblečení a obutí, hygiena cvičebního význam pohybu pro zdraví-pohybový režim organizace při TV základní organizační činnosti komunikace v TV základní odborné tělocvičné pojmy, smluvené povely a signály základy sportovních her-průpravné hry, základní pohybové hry- jednotlivce, dvojic a skupin tradičního i netradičního náčiní,bez náčiní motivační, tvořivé a napodobivé hry základy atletiky-průpravné atletické činnosti základy gymnastiky-průpravná cvičení cvičení s náčiním, jednoduchá akrobatická cvičení rytmická a kondiční cvičení-jednoduché tanečky, plavání-hygiena plavání,adaptace na vodní, hry ve vodě, základní plavecké dovednosti OSV osobnostní rozvoj seberegulace a sebeorganizace 2 / 5

3 3. ročník zvládat podle pokynů základní přípravu organismu na pohybovou činnost provádět pohybové aktivity význam pohybu pro zdraví-pohybový režim, spontánní pohybové činnosti zdravotně zaměřené činnosti-správné držení těla, průpravná, koordinační, dechová, relaxační a jiná zdravotně zaměřená cvičení dodržovat pod vedením učitele bezpečnost při pohybových činnostech mít osvojeny základní hygienické návyky při pohybových aktivitách oblečení a obutí, hygiena cvičeb.. reagovat na základní tělocvičné pokyny a povely v TV organizace při TV-základní organizační činnosti komunikace v TV-základní odborné tělocvičné pojmy smluvené povely a signály zvládat v souladu s individuálními možnostmi osvojené pohybové dovednosti základních způsobů lokomoce a prostorové orientace základy sportovních her-průpravné hry, základní pohybové hry-pohybové činnosti jednotlivce, dvojic a skupin tradičního i netradičního náčiní,bez náčiní, motivační, tvořivé a napodobivé hry základy atletiky průpravné atletické činnosti základy gymnastiky-průpravná cvičení, cvičení s náčiním a na nářadí jednoduchá akrobatická cvičení plavání-hygiena plavání,adaptace na vodní,hry ve vodě, základní plavecké dovednosti, jeden plavecký způsob EV vztah člověka k 3 / 5

4 zacvičit pod vedením učitele požadované cviky zapojit se pod vedením učitele do cvičení vedoucím k uklidnění organismu sportování uplatňovat pod vedením učitele hygienické zásady provádět pod vedením učitele korektivní cvičení provádět pod vedením učitele pohybové aktivity vedoucí ke zvyšování tělesné zdatnosti zlepšovat pod vedením učitele svoji tělesnou kondici a správné držení těla zdokonalovat základní pohybové dovednosti podle svých pohybových možností a schopností reagovat na pokyny k provádění vlastní pohybové činnosti spolupracovat při jednoduchých soutěžích v družstvu dodržovat podle pokynů stanovená pravidla her bezpečnost při sportování hygiena při TV-osobní hygiena hygiena cvičebního vhodné oblečení a obutí zdravotně zaměřené činnosti-kompenzační, relaxační, dechová cvičení význam pohybu pro zdraví pohybový režim, délka a intenzita pohybu, spontánní pohybové činnosti a hry zdravotně zaměřené činnosti - správné držení těla, rozvoj rychlostních, vytrvalostních, silových a koordinačních schopností pohybové hry-vytváření vlastních modifikací osvojených pohybových her průpravná úpolová cvičení: přetahy, přetlaky, odpory základy gymnastiky průpravná cvičení, cvičení na nářadí, s náčiním základy atletiky průpravné atletické činnosti turistika a pobyt v přírodě - chování v přírodě, chůze v terénu základy sportovních her hry se zjednodušenými pravidly plavání základní plavecké dovednosti pobyt v zimní přírodě pravidla zjednodušených osvojovaných pohybových činností-her,soutěží zásady jednání a chování-fair play, informace o pohybových činnostech měření a posuzování pohybových dovedností základní pohybové testy, měření výkonů 4 / 5 4. ročník Př OSV rozvoj schopností poznávání

5 zacvičit podle pokynu požadované cviky zapojit se do cvičení vedoucí k uklidnění organismu dodržovat bezpečnost při sportování uplatňovat podle pokynů hygienické zásady provádět pod vedením učitele korektivní cvičení provádět podle pokynů pohybové aktivity vedoucí ke zvyšování tělesné zdatnosti zlepšovat pod vedením učitele svoji tělesnou kondici a správné držení těla spolupracovat při jednoduchých soutěžích v družstvu dodržovat podle pokynů stanovená pravidla her dodržovat pravidla her a jednat v duchu fair play zdokonalovat základní pohybové dovednosti podle svých pohybových možností a schopností reagovat na pokyny k provádění vlastní pohybové činnosti bezpečnost při sportování hygiena při TV-osobní hygiena hygiena cvičebního vhodné oblečení a obutí zdravotně zaměřené činnosti-kompenzační, relaxační, dechová, psychomotorická cvičení význam pohybu pro zdraví- pohybový režim, délka a intenzita pohybu, spontánní pohybové činnosti a hry zdravotně zaměřené činnosti - správné držení těla, rozvoj rychlostních, vytrvalostních, silových a koordinačních schopností pravidla zjednodušených osvojovaných pohybových činností-her,soutěží zásady jednání a chování-fair play měření a posuzování pohybových dovedností základní pohybové testy, měření výkonů informace o pohybových činnostech pohybové hry-vytváření vlastních modifikací osvojených pohybových her průpravná úpolová cvičení: přetahy,přetlaky,odpory základy gymnastiky cvičení s náčiním a na nářadí základy atletiky lehkoatletické činnosti turistika a pobyt v přírodě - chování v přírodě, chůze v terénu plavání- základní plavecké dovednosti, jeden plavecký způsob základy sportovních her hry se zjednodušenými pravidly pobyt v zimní přírodě hry podle podmínek 5. ročník Př OSV osobnostní rozvoj - rozvoj schopností poznávání 5 / 5