Slovné úlohy riešené rovnicou

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Slovné úlohy riešené rovnicou"

Transkript

1 Slovné úlohy riešené rovnicou 1. Ak od čísla 160 odčítame 9 1 neznámeho čísla, dostaneme hľadané číslo. Urč ho. 2. V košíku boli slivky. Ich počet zdvojnásobili a potom odobrali 8 sliviek. Počet sliviek, ktoré v košíku zostali opäť zdvojnásobili a odobrali 8 sliviek a ešte raz počet zdvojnásobili a 8 sliviek odobrali. Potom v košíku nezostala žiadna slivka. Koľko ich bolo pôvodne v košíku?. Traja robotníci dostali za opravu stroja spolu Sk. Rozdelili si ich podľa výkonov tak, že prvý robotník dostal o 0 % menej ako druhý a tretí dostal o 400 Sk viac ako druhý. Koľko korún dostal každý? 4. Peter zo svojich ušetrených peňazí 25 % daroval mladšiemu bratovi, za zostávajúcej sumy kúpil mame darček a zostalo mu 250 korún, ktoré odložil. Koľko peňazí mal našetrených? 5. Za opravu zariadenia traja spolupracovníci zarobili spolu Sk. Rozdelili sa tak, že prvý dostal o 20 % viac ako druhý a tretí o 15 % viac ako druhý. Koľko korún dostal každý? 6. Traja brigádnici dostali za svoju prácu dohromady Sk. Rozdelili sa o ne podľa svojich výkonov tak, že prvý dostal o 40 % menej než druhý a tretí o 50 Sk viac ako prvý. Koľko korún dostal každý? 7. Súťaže v športovej streľbe sa zúčastnilo 51 súťažiacich. Boli ubytovaní v hoteli s dvojposteľovými a trojposteľovými izbami. Obsadili spolu 22 izieb. Koľko z nich bolo dvojposteľových a koľko trojposteľových? 8. Pán Novák má o Sk menší mesačný príjem ako jeho sused. Za 6 mesiacov zarobí pán Novák presne toľko korún, koľko zarobí sused za 4 mesiace. Aký je mesačný príjem pána Nováka? 9. V košíku bolo 15 jabĺk. Červených jabĺk bolo o 4 menej ako zelených jabĺk a žltých o štvrtinu menej než červených. Koľko červených jabĺk bolo v košíku? 10. V školskom bufete predali prvý deň dve pätiny jabĺk, druhý deň polovicu zvyšku, tretí deň jednu štvrtinu z pôvodného množstva a zostal jeden kilogram jabĺk. Koľko kilogramov jabĺk mali pôvodne? 11. Otec má 45 rokov, jeho synovia majú 15, 11 a 7 rokov. Za koľko rokov sa bude vek otca rovnať súčtu vekov jeho synov? 2

2 12. Keď vedúci chatovej základne umiestni do každej chatky 5 členov výpravy, zostanú 4 členovia bez prístrešku. Keď do každej chatky umiestni 6 členov výpravy, zostane ešte 11 miest voľných. Koľko členov má výprava a koľko chatiek je v chatovej základni? 1. Vstupenka do múzea stojí 10 Sk pre dieťa a 20 Sk pre dospelého. V múzeu bolo 50 ľudí, ktorí zaplatili 700 Sk. Koľko z nich bude detí? 14. Do štyroch skladov rozvážali cement vo vreciach po 50 kg. Do prvého skladu dali tretinu, do druhého štvrtinu z celkového množstva. Tretí sklad dostal dve tretiny zo zvyšku a posledných 10 ton dostal štvrtý sklad. Koľko cementu bolo a koľko dostal každý sklad? 15. Dana prečítala knihu za 4 dni. Prvý deň prečítala tretinu knihy, druhý deň šestinu knihy, tretí deň polovinu zo zvyšných strán. Na posledný deň jej zostalo ešte 0 strán. Koľko strán mala celá kniha a koľko strán prečítala Dana každý deň? Marika, Katka a Zuzka boli na brigáde a spolu zarobili 62 Sk. Marika zarobila o 5 4 viac ako Katka. Zuzka zarobila zárobku Mariky. Koľko zarobila každá? Martin mal uložených 75 kníh na troch poličkách. Na prvej má o 5 kníh viac ako na 1 druhej, na druhej o menej ako na tretej. Koľko kníh má Martin na druhej poličke? 18. Pôvodne plánovaná cena výletu bola 00 Sk na jedného žiaka. Náklady sa však zvýšili o 10 %. Všetci žiaci tak spolu zaplatili o 720 Sk viac. Ako sa pôvodne plánovalo. Koľko žiakov išlo na výlet? 19. Dĺžka obdĺžnika je o 12 cm väčšia ako -násobok jeho šírky. Aké rozmery má obdĺžnik, ak jeho obvod je 104 cm? 20. Počas turistického výletu išla skupina jednu pätinu cesty lesom, 0 % cesty popri potoku, 5 km po vozovke a zostávalo im prejsť ešte km. Aká dlhá je cesta? 21. V obchode platili 4 spolužiaci spolu 67 Sk. Prvý zaplatil o 1 Sk viac ako štvrtý, druhý polovinu menej ako štvrtý a tretí platil -krát viac ako štvrtý. Koľko korún zaplatil štvrtý? 22. Rybári vyčistili potok za tri dni. Prvý deň vyčistili štvrtinu potoka, druhý deň dve tretiny zvyšku a tretí deň 5 km potoka. Aký dlhý je potok? 2. Žiak usporil 70 kovových mincí, z ktorých bola časť päťkorunových, časť dvojkorunových. Zistil, že usporil 260 Sk. Koľko bolo päťkorunových a koľko dvojkorunových mincí?

3 24. Roman nasporil nejaké peniaze. Pred výletom si od kamaráta požičal toľko korún, koľko mal nasporených. Na výlete minul 00 S korún. Znova si požičal toľko korún, koľko mu zostalo po výlete. Keď si potom za 00 korún kúpil CD, zostalo mu iba 100 Sk. Koľko korún mal Roman pôvodne nasporených? 25. Cez prázdniny bolo 159 žiakov na výlete ubytovaných v troch chatách označených A, B, C. V chatke B bolo ubytovaných o 8 žiakov viac ako v chatke A a v chatke C o 14 viac ako v chatke B. Koľko ich bolo ubytovaných v jednotlivých chatkách? Most cez rieku je podopretý pilierom. Nad vodou vyčnievajú dĺžky piliera, vo 5 vode je 40 % jeho dĺžky a do dna je zapustených 60 cm piliera. Koľko meria celý pilier? 27. Koľko žiakov písalo test z matematiky, ak tretina z nich vyriešila len časť úloh, šestina žiakov nevyriešila ani jednu úlohu a 75 žiakov vyriešilo všetky úlohy? 28. Myslím si dve prirodzené čísla, z ktorých prvé je o menšie než druhé. Ak vynásobíme prvé číslo číslom 4 a od súčinu odčítame 18, dostaneme druhé číslo. Ktoré čísla si myslím? 29. V autobuse je 6 cestujúcich. Žien je o 7 viac než mužov, detí je o 22 menej než dospelých. Koľko mužov, koľko žien a koľko detí je v autobuse? 0. V obchode utŕžili za 4 týždne Sk. Prvý a štvrtý týždeň bola tržba rovnaká, druhý týždeň o 10 1 väčšia ako prvý týždeň a tretí týždeň o 5 % menšia ako prvý týždeň. Koľko korún utŕžili v jednotlivých týždňoch? 1. Martin bude mať o 10 rokov dvakrát toľko rokov ako mal pred štyrmi rokmi. Koľko rokov má teraz? 2. Štyria chlapci si rozdelili 100 guľôčok. Druhý dostal o 20 % viac ako prvý, tretí o 20 guľôčok viac ako prvý a štvrtý dostal 0,8-krát viac guľôčok ako prvý. Koľko guľôčok dostal každý chlapec?. Milka si chcela kúpiť anglicko slovenský slovník. Keď už mala nešetrené 75 % jeho ceny, tak jej dal otec 2 z chýbajúcej sumy. Takto jej chýbalo ešte 0 Sk, ktoré jej dala mama. Koľko korún stál slovník? 4. Traja súrodenci dostali od rodičov odmenu 16 Sk. Janko dostal o 20 % viac ako Peter a Marek dostal o 20 % menej ako Janko. Koľko korún dostal každý z nich?

4 5. Štyria spolužiaci si rozdelili Sk tak, že druhý dostal o 50 % menej ako prvý, tretí o 6 1 menej ako štvrtý a štvrtý o 60 Sk viac ako prvý. Koľko dostal každý z nich? 6. Komisár Brantner, majiteľ psa Rexa, o svojom miláčikovi povedal : O šesť rokov bude mať trikrát toľko rokov, ako mal pred šiestimi rokmi. Koľko rokov má teraz? 7. Študent Pavol má v knižnici odborné knihy. Geografické knihy tvoria a matematické 5 1 počtu týchto kníh. Kníh týkajúcich sa anglického jazyka má dvakrát toľko ako matematických a knihy sú zamerané na počítačové siete. Koľko kníh tvorí Pavlova odborná knižnica? 8. Za tri dni predali v obchode kg zemiakov. Prvý deň predali o 100 kg menej ako druhý deň, tretí deň 60 % toho, čo predali prvý deň. Koľko kilogramov zemiakov predali v obchode každý deň? 9. Juraj, Michal a Tomáš boli na brigáde a spolu zarobili 6 20 Sk. Michal zarobil o20 % viac ako Juraj. Tomáš zarobil 80 % zo zárobku Michala. Koľko zarobil každý? 40. Koľko žiakov je v deviatych ročníkoch školy, keď polovica z nich sa hlási na SOU, tretina na SOŠ a 26 na gymnázium. 41. Atletickej súťaže sa zúčastnilo 124 športovcov. Skokanov bolo o 14 menej ako 2 bežcov, vrhačov bolo z počtu bežcov, viacbojárov bolo 10. Urč, koľko bolo bežcov, koľko skokanov a koľko vrhačov. 42. Z kovovej tyče zhotovili tri súčiastky. Na prvú spotrebovali polovicu tyče, na druhú tretinu tyče a tretia mala hmotnosť kg. Akú hmotnosť mala celá tyč? 4. Na obed v školskej jedálni aj jablká. Polovina z nich sa minula, keď doobedovali žiaci prvého stupňa, jednu tretinu z celkového množstva zjedli chlapci druhého stupňa a zvyšných 20 kg jabĺk zostalo pre dievčatá druhého stupňa. Koľko kg jabĺk sa minulo spolu? 44. Budík, dámske hodinky a pánske hodinky stoja spolu 1 70 Sk. Koľko stoja každé z hodín, ak dámske hodinky sú 6-krát drahšie ako budík a pánske hodinky stoja o 200 Sk viac ako dámske hodinky. 45. V parku je 72 osôb. Detí je 8-krát viac ako dospelých, mužov je o 6 menej ako žien. Koľko je v parku mužov, žien a detí? 1

5 46. Štyria spolužiaci nazbierali spolu 9,25 kg liečivých rastlín. Druhý nazbieral dvakrát toľko ako prvý, tretí o 0,5 kg viac než druhý a štvrtý o 0,1 kg menej než prvý. Koľko nazbieral každý z nich? 47. Niekoľko priateľov sa rozhodlo kúpiť čln. Ak každý z nich zloží 700 Sk, bude im chýbať 00 Sk. Ak každý zloží po 800 Sk, zvýši im 400 Sk. Koľko bolo priateľov a koľko korún stál čln? 48. Dve tretiny detí vodáckeho tábora odišli na výlet, sedmina sa išla kúpať a 40detí zostalo v tábore. Koľko detí bolo spolu vo vodáckom tábore? 49. Tri skupiny traktoristov zorali pri orbe 1 64 ha pôdy. Koľko hektárov zorala každá skupina, ak druhá zorala o jednu osminu ornej pôdy viac než prvá skupina a tretia skupina o 0 ha menej než druhá skupina? 50. Cena jedného metra látky sa zvýšila o 40 Sk, takže tri metre látky za novú cenu boli o 60 Sk lacnejšie ako štyri metre za pôvodnú cenu. Aká bola pôvodná a aká nová cena jedného metra látky? 51. V športovej triede so zameraním na atletiku 50 % žiakov dochádza z iných obvodov. Z nich tretina dochádza autobusom, pätina na bicykli a 7 žiakov chodí pešo. Koľko žiakov je v športovej triede? 52. Peter, Miro a Tomáš pracovali v záhradníctve. Za prácu dostali 180 Sk, ktoré si rozdelili tak, že Peter dostal o 240 korún viac ako je tretina zárobku Mira a Tomáš dostal dvakrát viac ako Peter. Koľko korún dostal každý? 5. Syn sa pýta otca, koľko má rokov. Otec povedal: O desať rokov budem mať dvakrát toľko, ako som mal pred ôsmimi rokmi. Koľko rokov má otec teraz? 54. Oblek pozostávajúci zo saka, nohavíc a vesty stojí Sk. Sako je o tretinu drahšie ako nohavice a vesta o 40 % lacnejšia ako nohavice. Koľko stojí samotné sako? 55. V troch dielňach výrobného podniku pracuje spolu ľudí. V druhej dielni pracuje o 140 ľudí viac ako v prvej dielni a v tretej dielni pracuje 1,2-krát viac ako v druhej dielni. Koľko ľudí pracuje v každej dielni? 56. Rozdeľ Sk medzi tri osoby tak, aby prvá mala päťkrát viac ako druhá a tretia o polovicu viac ako prvá. 57. Traja vynálezcovia dostali spolu Sk za vynález. Prvý dostal dvakrát viac ako druhý, tretí dostal o Sk menej ako prvý. Koľko dostal každý z nich? 58. V ZOO majú jednohrbé a dvojhrbé ťavy. Napočítali sme 28 ťavích hláv a 45 hrbov. Koľko dvojhrbých ťáv majú v ZOO?

6 59. V záhrade kvitne o 20 tulipánov viac ako narcisov. Koľko kvitne v záhrade tulipánov a koľko narcisov, keď spolu ich kvitne 70? 60. Otec je trikrát taký starý ako syn. Pred dvanástimi rokmi bol však otec deväťkrát starší ako jeho syn. Koľko rokov má otec a koľko syn? 61. matematickej olympiády sa zúčastnilo 62 žiakov strednej školy. Prvákov bolo o 7 2 menej ako druhákov, tretiakov bolo počtu druhákov a štvrtákov bolo 5. Urč, koľko žiakov z jednotlivých ročníkov sa zúčastnilo matematickej olympiády. 62. Výplata pre troch murárov bola spolu Sk. Druhý murár dostal o polovicu viac ako prvý a tretí dvakrát viac ako prvý. Koľko korún dostal každý murár? 6. Otec bude o 20 rokov 2-krát taký starý, ako bol pred piatimi rokmi. Koľko rokov má otec teraz? 64. Po pretekoch má byť suma Sk rozdelená prvým štyrom pretekárom tak, aby každý dostal polovicu z odmeny predchádzajúceho. Aké budú ceny? 65. Predavač ponúkol 60 svetrov dvoch druhov v celkovej hodnote Sk. Lacnejší sveter stál 420 Sk a drahší 480 Sk. Koľko kusov svetrov z každého druhu mal predavač? 66. Keď sa Pytagora pýtali, koľko žiakov navštevuje jeho školu, odpovedal: Polovica žiakov študuje matematiku, štvrtina hudbu, sedmina mlčí a okrem toho sú v škole aj tri dievčatá. Koľko žiakov mal Pytagoras v škole? 67. Vierka dala Hanke polovicu svojich cukríkov a Katke tretinu zvyšku. Zostalo jej 6 cukríkov. Koľko cukríkov mala Vierka na začiatku? 68. Chlapec nakúpil v obchode tovar za 260 Sk. Zaplatil tisíckorunáčkou. Predavačka mu vrátila 18 kusov bankoviek a mincí v hodnotách 10 Sk a 50 Sk. Koľko bolo ktorých? 69. Otec má 52 rokov a jeho synovia 24 a 18 rokov. Za koľko rokov bude mať otec toľko rokov ako obaja synovia spolu? 70. Vlasta a Viera usporili spolu 228 Sk. Vlasta usporila trikrát viac ako Viera. Koľko usporila ktorá? 71. Na dvore boli kuriatka a mačiatka. Počet hláv bol 0 a počet všetkých nôh bol 84. koľko bolo kuriatok a koľko mačiatok? 72. Záhradník predal jablká, hrušky a čerešne. Z celkového množstva predaného ovocia bola polovica jabĺk, šestina hrušiek a 150 kg čerešní. Koľko kg jabĺk a koľko kg hrušiek predal?

7 7. Kráľ sľúbil šašovi za každú uhádnutú hádanku 5 zlatiek, za každú neuhádnutú hádanku musí šašo vrátiť kráľovi 2 zlatky. Po 20 hádankách zostalo šašovi 7 zlatiek. Koľko hádaniek šašo uhádol a koľko neuhádol? 74. Tri pätiny stromov v ovocnom sade sú jablone, jednu tretinu tvoria čerešne. Zvyšných 5 stromov sú hrušky. Koľko stromov je v sade? 75. Traja kamaráti zarobili spolu Sk. Peniaze si rozdelili podľa odpracovaných hodín tak že prvý dostal dvakrát viac ako druhý, tretí dostal polovicu z toho, čo prvý s druhým spoločne. Koľko dostal každý z nich? 76. Otec zaplatil 420 Sk na cestovné lístky pre celú rodinu. Otec a matka platili celý lístok, dve dcéry a stará mama platili polovičné cestovné. Koľko stáli jednotlivé lístky? 77. V troch chatách býva 90 žiakov. V druhej chate býva polovica počtu žiakov ubytovaných v prvej chate a v tretej býva o 10 žiakov menej ako v prvej chate. Koľko žiakov býva v každej chate? 78. Polovica mysleného čísla zmenšená o štvrtinu toho istého čísla sa rovná tretine najväčšieho dvojciferného čísla. Urč myslené číslo. Výsledky:

8 sliviek. prvý Sk, druhý 500 Sk, tretí 900 Sk Sk 5. prvý Sk, druhý Sk, tretí Sk 6. prvý 750 Sk, druhý Sk, tretí 800 Sk dvojpos. a 7 trojpost Sk 9.4 červené kg rokov členov, 15 chatiek 1. 0 detí 14. cementu bolo 72 t, prvý 24 t, druhý 18 t, tretí 20 t, štvrtý 10 t strán 16. Marika 240 Sk, Katka 200 Sk, Zuzka 192 Sk kníh žiakov cm, 42 cm km Sk km päťkor. a 0 dvojkor Sk 25. A- 4 žiakov, B- 51 žiakov, C- 65 žiakov 26. m žiakov 28. čísla 7 a mužov, 18 žien a 7 detí 0. prvý Sk, druhý Sk, tretí Sk, štvrtý Sk rokov 2. prvý 20 guliek, druhý 24 guliek, tretí 40 guliek, štvrtý 16 guliek. 60 Sk 4. Peter 100 Sk, Janko 120 Sk, Marek 96 Sk 5. prvý 51 Sk, druhý 256,50 Sk, tretí 477,50 Sk, štvrtý 57 Sk rokov kníh 8. prvý 500 kg, druhý 600 kg, tretí 00 kg 9. Juraj Sk, Michal Sk, Tomáš Sk žiakov 41. skokanov 4, bežcov 48, vrhačov kg kg jabĺk 44. budík 90 Sk, dámske 540 Sk, pánske 740 Sk muž, 7 žien, 64 detí 46. prvý 1,5 kg, druhý kg, tretí,5 kg, štvrtý 1,4 kg priateľov, čln stál Sk detí 49. prvá 512 ha, druhá 576 ha, tretia 546 ha 50. pôvodná 180 Sk, nová 220 Sk žiakov 52. Peter 650 Sk, Miro 1 20 Sk, Tomáš 1 00 Sk rokov Sk 55. prvá 760 ľudí, druhá 900 ľudí, tretia ľudí 56. prvá 400 Sk, druhá 80 Sk, tretia 600 Sk 57. prvý Sk, druhý Sk, tretí Sk narcisov, 45 tulipánov 60. otec 48 rokov, syn 16 rokov prvákov, 24 druhákov, 16 tretiakov, 5 štvrtákov 62. prvý Sk, druhý Sk, tretí Sk 6. 0 rokov 64. prvé Sk, druhé Sk, tretie Sk, štvrté 600 Sk lacnejších, 5 drahších žiakov cukríkov desať., 14 päťdes. 69. o 10 rokov 70. Viera 57 Sk, Vlasta 171 Sk kuriatok, 12 mačiatok kg jabĺk, 75 kg hrušiek uhádol, 9 neuhádol stromov 75. prvý Sk, druhý Sk, tretí Sk 76. celý 120 Sk, polovičný 60 Sk 77. prvá 40 žiakov, druhá 20 žiakov, tretia 0 žiakov

x+4x+(x+4x+10) =90 spolu spolu... x+4x+(x+4x+10) x+4x+x+4x+10 =90 10x+10 =90 /-10 10x = x =80 /:8 x =8 4.

x+4x+(x+4x+10) =90 spolu spolu... x+4x+(x+4x+10) x+4x+x+4x+10 =90 10x+10 =90 /-10 10x = x =80 /:8 x =8 4. Príklad1: V spoločnosti je 90 osôb; mužov je štyrikrát viac než žien, detí je o 10 viac než mužov a žien spolu. Koľko je v spoločnosti mužov, žien a detí? žien... x mužov... 4x detí... x+4x+10 spolu...

Více

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST Počet bodov Podpis 1 Podpis 2 I. ČASŤ TEST 1. Jedna strana trojuholníka meria 4cm a druhá 7cm. Ktoré z uvedených čísel môže byť obvodom tohto trojuholníka?

Více

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút. GJH-Prima Test-16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Súčet Matematika test Na tento papier sa nepodpisuj. Na vypracovanie tejto skúšky máš čas 20 minút. Test obsahuje 18 úloh a má 4 strany. Úlohy

Více

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 : GJH-Prima 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Súčet Test-13 Matematika test Na tento papier sa nepodpisuj. Na vypracovanie tejto skúšky máš čas 20 minút. Test obsahuje 13 úloh a má 4 strany. Úlohy môžeš riešiť

Více

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Súčet Matematika test Na tento papier sa nepodpisuj. Na vypracovanie tejto skúšky máš čas 20 minút. Test obsahuje 13 úloh a má 4 strany. Úlohy môžeš riešiť v ľubovoľnom poradí.

Více

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69 Typové úlohy z matematiky - PS EGJT LM - 8-ročné bilingválne štúdium Bez použitia kalkulačky 1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69 2.

Více

Obvod štvorca a obdĺžnika

Obvod štvorca a obdĺžnika Obvod štvorca a obdĺžnika 1. Vypočítaj obvod štvorca, ktorého strana je: a) a = 5 cm c) a = 39 dm b) a = 14 mm d) a = 104 m e) a = 24 cm f) a = 48 dm g) a = 1 037 mm h) a = 59 m 2. Vypočítaj obvod obdĺžnika,

Více

1. písomná práca z matematiky Skupina A

1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. Premeňte a doplňte správne jednotky : a) 18 dm = m d) 5 m = 50... 195 l = m e) m 15 dm =...l c) 5,6 hl = dm f) 756 l = 7,56.... Vypočítajte : 1 1 1 a) + 1 0,

Více

Príklad 15: Jurkovi zostalo len 20 % z jeho úspor, čo je 18 k. Koľko eúr mal Jurko ušetrených? percenta.docx Strana 1 z 9

Príklad 15: Jurkovi zostalo len 20 % z jeho úspor, čo je 18 k. Koľko eúr mal Jurko ušetrených? percenta.docx Strana 1 z 9 Príklad 1: Zväčšením neznámeho čísla o 3 % dostaneme číslo 412. Určte toto neznáme číslo. Príklad 2: Zmenšením neznámeho čísla o 36 % dostaneme číslo 364,8. Určte neznáme číslo Príklad 3: 11 % z neznámeho

Více

Riešené úlohy Testovania 9/ 2011

Riešené úlohy Testovania 9/ 2011 Riešené úlohy Testovania 9/ 2011 01. Nájdite číslo, ktoré po vydelení číslom 12 dáva podiel 57 a zvyšok 11. 57x12=684 684+11=695 Skúška: 695:12=57 95 11 01. 6 9 5 02. V sude je 1,5 hektolitra dažďovej

Více

1. súkromné gymnázium v Bratislave, Bajkalská 20, Bratislava A. 2 B. 6 C. 9 D. 14 A. 21 B. 36 C. 24 D. 33

1. súkromné gymnázium v Bratislave, Bajkalská 20, Bratislava A. 2 B. 6 C. 9 D. 14 A. 21 B. 36 C. 24 D. 33 V úlohách s výberom odpovede je vždy len jedna správna možnosť. Vyber a zakrúžkuj ju. 1. Vypočítaj: 24 :4 8 A. 2 B. 6 C. 9 D. 14 2. Vypočítaj: 3 5 1 2 A. 21 B. 36 C. 24 D. 33 3. Súčet dvoch za sebou idúcich

Více

M úlohy (vyriešené) pre rok 2017

M úlohy (vyriešené) pre rok 2017 M úlohy (vyriešené) pre rok 2017 Nájdite najmenšie prirodzené číslo, ktorého ciferný súčet je 2017 Ak má byť prirodzené číslo s daným ciferným súčtom čo najmenšie, musí mať čo najviac číslic 9 Pretože

Více

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia B

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia B Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ Verzia B Meno: Problém U1 U2 Súčet 1 Nehody 2 Zákazka 3 Nákup kozmetiky 4 Štvormiestne kupé 5 Kúpa auta 6 Čokoládové kocky Súčet bodov za test Nehody V minulom

Více

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia A

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia A Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ Verzia A Meno: Problém U1 U2 Súčet 1 Zákusky pre hostí 2 Terminovaný vklad 3 Doprava po Ukrajine 4 Preprava nákladu 5 Krémy na tvár výhodne 6 Evidenčné čísla

Více

14. Na parkovisku boli 3 rady miest na parkovanie, v každej rade pre 12 áut. Šesť miest bolo voľných. Koľko áut bolo na parkovisku?

14. Na parkovisku boli 3 rady miest na parkovanie, v každej rade pre 12 áut. Šesť miest bolo voľných. Koľko áut bolo na parkovisku? Súťažné otázky školského kola. Školský rok 1998/99. Kategória P 3 1. V troch krabiciach je 9 jabĺk. Koľko jabĺk je v 2 krabiciach ak vieš, že v každej krabici je rovnaký počet jabĺk? 2. Koľko nôh majú

Více

NAKUPUJEME A POČÍTAME

NAKUPUJEME A POČÍTAME Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS: 26130130051 číslo zmluvy: OPV/24/2011 Metodicko pedagogické centrum Národný projekt VZDELÁVANÍM PEDAGOGICKÝCH

Více

Percentá. 1. Tenisky stáli po zlacnení Sk, čo bolo 85 % pôvodnej ceny. Koľko korún stáli pôvodne? O koľko korún boli zlacnené?

Percentá. 1. Tenisky stáli po zlacnení Sk, čo bolo 85 % pôvodnej ceny. Koľko korún stáli pôvodne? O koľko korún boli zlacnené? Percentá 1. Tenisky stáli po zlacnení 1 700 Sk, čo bolo 85 % pôvodnej ceny. Koľko korún stáli pôvodne? O koľko korún boli zlacnené? 1 1 2. Traktorista mal zorať poľa. Zoral však len. Na koľko percent splnil

Více

Test z matematiky na prijímacie skúšky do 1. ročníka osemročného štúdia

Test z matematiky na prijímacie skúšky do 1. ročníka osemročného štúdia Test z matematiky na prijímacie skúšky do 1. ročníka osemročného štúdia v školskom roku 2014/2015 Skupina A Kód žiaka: dátum: 12. máj 2014 1. Barborka si kupuje v obchode pečivo za centov, dva jogurty

Více

Súbor úloh z matematiky

Súbor úloh z matematiky Súbor úloh z matematiky 01. Vyber číslo, ktoré má na mieste stoviek nulu. Zapíš ho do rámčeka. 4 278 3 560 9 078 1 409 02. Ktoré číslo má byť na číselnej osi na obrázku pod machuľou? 558 566 574 03. Doplň

Více

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 35. ročník, školský rok 2013/2014 KATEGÓRIA P3

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 35. ročník, školský rok 2013/2014 KATEGÓRIA P3 KATEGÓRIA P3 1. Napíšte pojem, ktorý nepatrí medzi ostatné pojmy: štvorec, trojuholník, priamka, kruh, obdĺžnik. 2. Príklady: 15 + 17= 24 + 59 = 50 + 20 = vypočítajte. Výsledky sčítajte a tento výsledok

Více

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried Finančné pásma na nákup potravín Pre žiakov zo športových škôl a športových tried Legislatíva zákon NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní ( školský zákon ) 140 vyhláška MŠ SR č. 330/2009 Z. z.

Více

Výsledky súťaže 7. ročníka celoslovenskej kampane Vyzvi srdce k pohybu v r. 2017

Výsledky súťaže 7. ročníka celoslovenskej kampane Vyzvi srdce k pohybu v r. 2017 Výsledky súťaže 7. ročníka celoslovenskej kampane Vyzvi srdce k pohybu v r. 2017 Od 20.marca do 11.júna 2017 prebiehal 7. ročník kampane Vyzvi srdce k pohybu. V roku 2017 sme dostali účastnícke listy od

Více

PRÍPRAVA NA MATURITU Z MATEMATIKY

PRÍPRAVA NA MATURITU Z MATEMATIKY PRÍPRAVA NA MATURITU Z MATEMATIKY 4. SLOVNÉ ÚLOHY 1. Istý televízny kanál vysiela filmy bez reklamných prerušení. Na informačnej stránke televízie môžeme získať o vysielanom filme tieto informácie: začiatok

Více

REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac

REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac Ukážky uvoľnených úloh z matematickej gramotnosti PISA 2012 REBRÍČKY V januári vyšli nové CD skupín 4U2Rock a K-Band. Vo februári nasledovali CD skupín D.A.R. a Metalfolk. V uvedenom grafe je znázornený

Více

MATEMATIKA v reálnom živote. Soňa Čeretková Katedra matematiky FPV UKF Nitra

MATEMATIKA v reálnom živote. Soňa Čeretková Katedra matematiky FPV UKF Nitra MATEMATIKA v reálnom živote Soňa Čeretková Katedra matematiky FPV UKF Nitra Ciele a obsah predmetu...vyučovanie by malo viesť k budovaniu vzťahu medzi matematikou a realitou, k získavaniu skúseností s

Více

Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou.

Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou. INŠTRUKCIE: Samostatný hárok pre riešenie úloh (hárok pre odpovede) Nezabudnite vyplniť všetky údaje (meno a priezvisko, škola, e-mail atď.). Testy Na vyriešenie 25 otázok máte 45 minút. Správna je vždy

Více

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Beáta Stehlíková, FMFI UK Bratislava www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Príklad 1: Zhody kariet

Více

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H. FUNKCIA, DEFINIČNÝ OBOR, OBOR HODNÔT Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H. Množina D definičný obor Množina H obor hodnôt Funkciu môžeme

Více

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU Obec Oravská Jasenica, v súlade s ustanovením 4 odsek

Více

Základná škola s materskou školou Rabča

Základná škola s materskou školou Rabča Základná škola s materskou školou Rabča Motto: SLUŠNOSŤ A MÚDROSŤ NECH TI OTVORIA BRÁNU DO ŽIVOTA naše motto predstavuje zámer školy postupnými zmenami v ponímaní výchovy a vzdelávania vytvoriť novú modernú

Více

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov FO Výška preddavkov na daň v preddavkovom období od 1.4.2015 do 31.3.2016 sa vyčísli z poslednej známej daňovej

Více

2. cvičný test - riešenia

2. cvičný test - riešenia 2. cvičný test - riešenia 01. Veľké akvárium tvaru kvádra je postavené na zemi a zaberá plochu 30m 2. Hoci je vysoké 3m, voda siaha len do 2/3 výšky. Koľko hl vody je v akváriu? výška vody: 2/3 z 3m =

Více

Deň jablka. V obchode mali 365 jabĺk. Zákazníci spolu kúpili 305 jabĺk. O týždeň si objednali 873 jabĺk. Cestou zhnilo 350 jabĺk. Koľko im ostalo?

Deň jablka. V obchode mali 365 jabĺk. Zákazníci spolu kúpili 305 jabĺk. O týždeň si objednali 873 jabĺk. Cestou zhnilo 350 jabĺk. Koľko im ostalo? Deň jablka 6. ročník Do obchodu s jablkami za 1 týždeň priniesli 200 jabĺk. Keď ich oberali, našli 38 zhnitých. V obchode si zákazníci kúpili 100 jabĺk. Na druhý týždeň priniesli 368 jabĺk, z toho 23 zhnilo.

Více

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory Variace 1 Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Slovní

Více

Doplňte na vyznačené miesta chýbajúce číslice a desatinné čiarky tak, aby boli rovnosti správne. a) 3, 2 = 3, 2

Doplňte na vyznačené miesta chýbajúce číslice a desatinné čiarky tak, aby boli rovnosti správne. a) 3, 2 = 3, 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 Napíšte slovne, ako sa správne prečítajú čísla.,03 104,007 34,00 6 Doplňte na vyznačené miesta chýbajúce číslice a desatinné čiarky tak, aby boli rovnosti správne. a) 3, = 3, b) 5 0,

Více

PERCENTÁ. Percento je stotina z celku. (Ak rozrežeme koláč na 100 rovnakých kúskov, tak 1 kúsok koláča predstavuje 1 stotinu a teda 1%.

PERCENTÁ. Percento je stotina z celku. (Ak rozrežeme koláč na 100 rovnakých kúskov, tak 1 kúsok koláča predstavuje 1 stotinu a teda 1%. PERCENTÁ Percento je stotina z celku. (Ak rozrežeme koláč na 100 rovnakých kúskov, tak 1 kúsok koláča predstavuje 1 stotinu a teda 1%.) jedno percento 1 = 1/100 = 0,01 = 1% 100 Je to spôsob ako vyjadriť

Více

HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY 2012/2013

HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY 2012/2013 HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY 2012/2013 Autor Kontakt Škola MGR. DANIELA VALOVÁ e-mail: valova.d@gmail.com telefón: 0910563573 ZÁKLADNÁ ŠKOLA, FRAŇA KRÁĽA 838, ŽARNOVICA Kategória B1 I. stupeň ZŠ

Více

Nová maturita - zmeny v maturite 2013

Nová maturita - zmeny v maturite 2013 Nová maturita - zmeny v maturite 2013 Sprísnenie maturitnej skúšky POZOR ZMENA! Od školského roku 2012/2013 (Maturita 2013) dochádza k sprísneniu MS, lebo sa určujú predpoklady na úspešné vykonanie MS

Více

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo MAAG maag.euba.sk Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo Finančný ný manažment ment znamená maag.euba.sk riadenie finančných ných procesov v podnikoch a inštitúciách najrôznejšieho typu.

Více

Nájomné mestské byty na ulici Športová č. 37,39,41 a Športová č. 45,47 - informácia

Nájomné mestské byty na ulici Športová č. 37,39,41 a Športová č. 45,47 - informácia Nájomné mestské byty na ulici Športová č. 37,39,41 a Športová č. 45,47 - informácia Mesto Gelnica má vo vlastníctve obytné domy na ulici Športovej č. 37,39,41 a Športovej č. 45,47. Výstavba týchto objektov

Více

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy obvodného kola 33. ročník, školský rok 2011/2012

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy obvodného kola 33. ročník, školský rok 2011/2012 KATEGÓRIA P3 1. Súčet troch čísel je 80. Ak prvý sčítanec je 18 a druhý 37, aký je tretí sčítanec? 2. Martin odkladal každý deň ráno jablká do košíka. Prvý deň odložil jedno, druhý deň odložil dve, tretí

Více

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie) Metódy riešenia úloh z pravdepodobnosti a štatistiky Cvičenie 1 Beáta Stehlíková, FMFI UK Bratislava www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Príklad 1: Zhody

Více

Slovné úlohy o pohybe

Slovné úlohy o pohybe Slovné úlohy o pohybe 1. Dvaja turisti vyjdú o 7. hodine proti sebe z miest A a B. Prvý ide z miesta A a prejde za hodinu 5 km, druhý Z miesta B prejde za hodinu 6 km. Miesta sú vzdialené 38,5 km. Kedy

Více

Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou.

Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou. INŠTRUKCIE: Samostatný hárok pre riešenie úloh (hárok pre odpovede) Nezabudnite vyplniť všetky údaje (meno a priezvisko, škola, e-mail atď.). Testy Na vyriešenie otázok máte 4 minút. Správna je vždy len

Více

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 37. ročník, školský rok 2015/2016 KATEGÓRIA P3

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 37. ročník, školský rok 2015/2016 KATEGÓRIA P3 KATEGÓRIA P3. Vieme, že za písmenkom L sa skrýva číslo 5, za písmenkom E číslo 2 a za S sa skrýva 20. Napíšte písmenko, za ktorým sa skrýva: L+E+S: A: 25 B: 32 C: 7 D: 37 2. Napíšte, koľko rôznych trojuholníkov

Více

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto

N á v r h k pripomienkovaniu. sa uznieslo na tomto N á v r h k pripomienkovaniu Mestské zastupiteľstvo mesta Šaľa v súlade s 6 zákona č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení v znení neskorších predpisov, v zmysle 28 ods. 5, 49 ods. 4, 116 ods. 6 zákona č. 245/2008

Více

Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh

Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh Studentove t-testy Metódy riešenia matematických úloh www.iam.fmph.uniba.sk/institute/stehlikova Jednovýberový t-test z prednášky Máme náhodný výber z normálneho rozdelenia s neznámymi parametrami Chceme

Více

užite si voľnosť a volajte za menej so Šikovnou voľbou

užite si voľnosť a volajte za menej so Šikovnou voľbou ponuka mobilných služieb bez viazanosti od 25. 10. 2013 užite si voľnosť a volajte za menej so Šikovnou voľbou ušetrite so Šikovnou voľbou ne Vďaka jasným pravidlám programu Šikovná voľba nikdy neminiete

Více

8. Koľko percent z plochy štvorcovej siete je nevyfarbených?

8. Koľko percent z plochy štvorcovej siete je nevyfarbených? Príprava na Testovanie test č.5 1. Architekt zaznačil dĺžku detskej izby na pláne s mierkou 1 : 20 úsečkou dlhou 20cm. Akou veľkou úsečkou je znázornená dĺžka tej istej detskej izby na pláne iného architekta,

Více

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy obvodného kola 31. ročník, školský rok 2009/2010 KATEGÓRIA P3

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy obvodného kola 31. ročník, školský rok 2009/2010 KATEGÓRIA P3 KATEGÓRIA P3 1. Do veľkého koša sa zmestia 3 kg čerešní, do malého 2 kg. Koľko kilogramov čerešní odnesieme domov, ak máme 4 malé a 5 veľkých košov? 2. Napíšte, koľko násobkov čísla 6 je väčších ako 20

Více

7. téma: Slovné úlohy

7. téma: Slovné úlohy 7. téma: Slovné úlohy I. Úlohy na úvod 1. Pred 5 rokmi mal Adam 7-krát viac rokov ako Peter, o 10 rokov bude mať 2-krát viac rokov ako Peter. O koľko rokov je Adam starší ako Peter? 2. Peter má 3-krát

Více

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA Aktivita: DOPRAVA IDEME NA VÝLET Autor: Ľubica Kotercová, Materská škola, Ul. P. O. Hviezdoslava 17, Martin Cesta na kurikulum: Ľudia TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA Poznať, rozlíšiť, priradiť a triediť

Více

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút. Názov: Osmóza Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút Vek žiakov: 14 16 rokov Úrovne práce s materiálom: Úlohy majú rôznu úroveň náročnosti.

Více

Záverečná hodnotiaca správa. Vyhodnotenie účinnosti súťaže. Prestaň a vyhraj (Quit and Win) 2008

Záverečná hodnotiaca správa. Vyhodnotenie účinnosti súťaže. Prestaň a vyhraj (Quit and Win) 2008 ÚRAD VEREJNÉHO ZDRAVOTNÍCTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY Trnavská cesta 52 P.O.BOX 45 826 45 Bratislava Záverečná hodnotiaca správa Vyhodnotenie účinnosti súťaže Prestaň a vyhraj (Quit and Win) 2008 1. Harmonogram

Více

Gymnázium Angely Merici Hviezdoslavova 10, Trnava. Prijímacia skúška na osemročné štúdium MATEMATIKA

Gymnázium Angely Merici Hviezdoslavova 10, Trnava. Prijímacia skúška na osemročné štúdium MATEMATIKA Gymnázium Angely Merici Hviezdoslavova 10, Trnava Prijímacia skúška na osemročné štúdium MATEMATIKA 9. máj 2016 Prijímacia skúška z matematiky 3 01 Oskar trénuje na cyklistické preteky. Dnes chce prejsť

Více

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, 026 24 Dolný Kubín Kritériá pre prijatie do prvého ročníka štvorročného štúdia pre školský rok 2016/2017 Podľa zákona č.245/2008 Z.z. o

Více

9. Rentový a umorovací počet

9. Rentový a umorovací počet 9. Rentový a umorovací počet 1. Počas 5 rokov ukladá Andrea na konci každého roka do banky pri 2,5% ročnej úrokovej miere 2 500. Koľko sa jej podarí nasporiť za toto obdobie? 13 140,82 2. Na konci každého

Více

MATEMATIKA 8. ročník II. pololetí

MATEMATIKA 8. ročník II. pololetí MATEMATIKA 8. ročník II. pololetí Úpravy algebraických výrazů: Sčítání a odčítání celistvých výrazů: 1.A a) 5a + ( 3a + 7 ) b) (-3a 4b ) - ( 12a + 6 ) c) ( -8a + 3 ) ( -15a 4 ) 1.B a) 4x + ( 4x + 7 ) b)

Více

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky. Informácia k výpočtu preddavkov na daň z príjmov fyzických osôb Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k výpočtu na daň z príjmov fyzických osôb Výška na daň v om období od 1.4.2017 do 3.4.2018 sa vyčísli z poslednej známej daňovej povinnosti vypočítanej

Více

Starogrécky filozof Demokritos ( pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov

Starogrécky filozof Demokritos ( pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov STAVBA ATÓMU Starogrécky filozof Demokritos (450-420 pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov Starogrécky filozof Aristoteles (384-322 pred n.l) Látky možno neobmedzene

Více

14 SEKUNDOVIEK O FOREXE 1. ČO JE TO FOREX?

14 SEKUNDOVIEK O FOREXE 1. ČO JE TO FOREX? 1. ČO JE TO FOREX? FOREX = FOREIGN EXCHANGE = VÝMENA PEŇAZÍ. Je obchodovanie s peniazmi, kedy dochádza ku zámene jednej meny za druhú s cieľom profitovať. Je to najväčší finančný trh na svete. Denný obrat

Více

11. ROČNÍK NITRA CUP

11. ROČNÍK NITRA CUP OTVO OTVORENÁ SÚŤAŽ TAEKWON-DO ITF 2017 11. ROČNÍK NITRA CUP Vážený pán prezident/ka, predseda/kyňa, vedúci klubu, dovoľujem si Vás pozvať na 11. ročník NITRA CUP, súťaže pre žiakov, juniorov a seniorov

Více

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu. Vzdělávací karetní BARVY hra Úkolem této hry je naučit děti rozeznávat základní barvy. Princip je založen na komunikaci rodiče nebo pedagoga s dítětem. Hry se může zúčastnit 1 až 6 dětí pod vedením dospělé

Více

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto. Skákalka Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto. Vyberieme si z ponuky tvarov kruh a nakreslíme ho (veľkosť podľa vlastného uváženia). Otvoríme si ponuku

Více

KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1

KOMISNÝ PREDAJ. Obr. 1 KOMISNÝ PREDAJ Komisný predaj sa realizuje na základe komisionárskej zmluvy, pričom ide v podstate o odložený predaj, kde práva k výrobku alebo tovaru prevedie dodávateľ (výrobca, komitent) na predajcu

Více

Mestská časť Bratislava-Ružinov. Informácia

Mestská časť Bratislava-Ružinov. Informácia Mestská časť Bratislava-Ružinov Materiál na rokovanie Miestneho zastupiteľstva MČ Bratislava-Ružinov Dňa 27.6.2017 Informácia Zvýšenie finančných príspevkov na zabezpečenie spoločného stravovania dôchodcov

Více

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018 KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018 Riaditeľ Strednej odbornej školy záhradníckej Gustáva Čejku v Malinove v zmysle zákona č. 596/2003 Z. z o štátnej správe v školstve

Více

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky Informácia k odpočtu daňovej straty v tabuľke D tlačiva daňového priznania k dani z príjmov právnickej osoby Daňovník - právnická osoba so zdaňovacím obdobím

Více

ZADANIE 1. PDF vytvorené pomocou súšobnej verzie pdffactory

ZADANIE 1. PDF vytvorené pomocou súšobnej verzie pdffactory ZADANIE 1 Navrhnite databázu pre firmu prevádzkujúcu sieť kinosál, jej tabuľky sú uvedené v zozname. Podľa potreby môžete doplniť ďalšie tabuľky a ich stĺpce: prevádzky (názov, mesto, adresa, počet kinosál,

Více

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV TEST MATEMATIKA školský rok 2015/2016 POKYNY PRE PRÁCU

Více

BYSTRÍK pomáha rozvíjať aj predčitateľskú gramotnosť, priestorovú orientáciu, pozornosť a sústredenosť.

BYSTRÍK pomáha rozvíjať aj predčitateľskú gramotnosť, priestorovú orientáciu, pozornosť a sústredenosť. Hra BYSTRÍK je inšpirovaná známou francúzskou hrou, jej originalita a jedinečnosť však spočíva v tom, že ponúka konkrétne aktivity vychádzajúce z učiva slovenského jazyka a matematiky v jednotlivých ročníkoch

Více

Test z matematiky. Príprava na T5-2017

Test z matematiky. Príprava na T5-2017 Test z matematiky E-testovanie T5-2017 Príprava na T5-2017 01. Pokladníčka Eva vybrala z trezoru bankovky a mince. Koľko eur vybrala z trezoru? Z trezoru vybrala eur. 02. Pán Hladký si zakódoval trezor.

Více

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) MIŠ MAŠ

Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace. (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) MIŠ MAŠ Základní škola Nýrsko, Školní ulice, příspěvková organizace (www.sumavanet.cz/zsskolni/projekt2 zakladni.asp) Název projektu: MIŠ MAŠ Moderní Interaktivní Škola Možností a Šancí (pro každého žáka) Číslo

Více

MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO

MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO MESTSKÁ ČASŤ BRATISLAVA-STARÉ MESTO Všeobecne záväzné nariadenie mestskej časti Bratislava-Staré Mesto č. 5/2012 z 25. septembra 2012 o povinnom príspevku na pobyt dieťaťa v materskej škole, povinnom príspevku

Více

CVIČENIE 1 : ZÁKLADNÉ VÝPOČTY PRAVDEPODOBNOSTI

CVIČENIE 1 : ZÁKLADNÉ VÝPOČTY PRAVDEPODOBNOSTI CVIČENIE : ZÁKLDNÉ VÝOČTY RVDEODOBNOSTI. KLSICKÁ DEFINÍCI RVDEODOBNOSTI ríklad : ká je pravdepodobnosť, že pri hode kockou padne číslo resp. padne nepárne číslo? jav, kedy padne číslo B jav, že padne nepárne

Více

Zdravotné postihnutie verzus kúpa osobného motorového vozidla

Zdravotné postihnutie verzus kúpa osobného motorového vozidla Zdravotné postihnutie verzus kúpa osobného motorového vozidla - prehľad legislatívneho pozadia - Mgr. Tibor Köböl 4.4.2014 Obsah prezentácie Podmienky nároku na peňažný príspevok na kúpu osobného motorového

Více

1.9 Meranie hmotnosti kvapalín a plynov PL KEGA 130UK/2013

1.9 Meranie hmotnosti kvapalín a plynov PL KEGA 130UK/2013 Úloha (Lapitková et al., 2010, s. 49) Úloha: Porovnaj hodnotu objemu vody s hodnotou jej hmotnosti. Pomôcky: odmerný valec, váhy, voda, pipeta. Postup: 1. Odváž odmerný valec a zaznamenaj si jeho hodnotu

Více

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium úvodný materiál DENNÉ ŠTÚDIUM - Študenti do 23 rokov (dokedy môže byť športovým talentom) - Študenti nemôžu súčasne pracovať, pretože sú gymnazisti, pripravujúci sa na ďalšie

Více

Lenka Malovcová Krajská knižnica Ľ. Štúra vo Zvolene

Lenka Malovcová Krajská knižnica Ľ. Štúra vo Zvolene Lenka Malovcová Krajská knižnica Ľ. Štúra vo Zvolene Cieľ: 1500 dotazníkov Koordinátor: Krajská knižnica Ľ. Štúra vo Zvolene Termíny: apríl 2011 (odovzdanie dotazníkov) október 2011 (interpretácia výsledkov)

Více

MESTO ILAVA Mierové námestie 16/31, Ilava

MESTO ILAVA Mierové námestie 16/31, Ilava MESTO ILAVA Mierové námestie 16/31, 019 01 Ilava Všeobecne záväzné nariadenie č. 1/2014 o určení výšky finančných prostriedkov na mzdy a prevádzku škôl a školských zariadení zriadených na území mesta Ilava

Více

Praktický dopad zákonníka práce v číslach a hodnotách na mzdovú učtáreň pre rok Júlia Pšenková

Praktický dopad zákonníka práce v číslach a hodnotách na mzdovú učtáreň pre rok Júlia Pšenková Praktický dopad zákonníka práce v číslach a hodnotách na mzdovú učtáreň pre rok 2014 Júlia Pšenková Zákonník práce 119 a paragraf 119a: mzda nesmie byť nižšia ako minimálna mzda ustanovená osobitným predpisom

Více

2. Vyslovte negáciu nasledujúcich výrokov, určte pravdivostnú hodnotu pôvodných výrokov aj negácií: a. Súčin dvoch kladných reálnych čísel je kladný.

2. Vyslovte negáciu nasledujúcich výrokov, určte pravdivostnú hodnotu pôvodných výrokov aj negácií: a. Súčin dvoch kladných reálnych čísel je kladný. Banka úloh 1 1. ročník 1. Rozhodnite, ktoré z nasledujúcich viet môžeme považovať za výroky. Pri výrokoch uveďte ich pravdivostnú hodnotu: a. Uhlopriečky obdĺžnika nie sú navzájom kolmé. b. Existuje rovnoramenný

Více

Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č.

Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č Pracovný list č. Obsah 1 Úvod... 7 2 Aké môžu byť príčiny malého úspechu žiakov v matematike... 8 2.1 Špecifické poruchy učenia... 8 2.2 Príčiny spôsobené ďalšími vplyvmi... 8 2.3 Vplyv osobnostných vlastností žiaka...

Více

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015 VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015 V čase od 8.6.2015 do 20.6.2015 tak ako každý rok prebehli v každej triede tematické besedy

Více

pripravili p.učiteľky pre deti Deň mlieka aby si deti uvedomili odkiaľ sa berie mliečko, ako chutí a čo všetko sa z neho dá vyrobiť..

pripravili p.učiteľky pre deti Deň mlieka aby si deti uvedomili odkiaľ sa berie mliečko, ako chutí a čo všetko sa z neho dá vyrobiť.. Materská škola Tatranská Štrba Materská škola Tatranská Štrba je jednotriedna materská škola pre deti vo veku 2,5 r. 6 rokov a je vysunutým pracoviskom Materskej školy v Štrbe. Je to plneorganizovaná MŠ

Více

Pangea predpis postupu

Pangea predpis postupu Pangea matematická súťaž 2012 Pangea predpis postupu Hárok odpovedí Kontrola prihlasovacích údajov Dodržiavať označovanie (príklad)! Skúška Na vyriešenie 25 otázok máš 60 minút. Dôležitá je presnosť a

Více

Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ

Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ Finančné limity platné a účinné po 1. marci 2015 Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ BEŽNE DOSTUPNÉ NA TRHU 1 000 eur < 134 000 eur b) bod 3. alebo c)] Stavebné práce 1 000 eur < 5 186 000 eur b) bod.

Více

15. Príkazy vetvenia

15. Príkazy vetvenia Príkaz vetvenia je zložený riadiaci príkaz. Používame ho vtedy, keď potrebujeme, aby sa určitý príkaz alebo príkazy vykonal/vykonali iba vtedy, keď je splnená nejaká podmienka. V programe sa vykoná iba

Více

HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE

HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE ŠÍRENIE A VYUŽÍVANIE VÝSLEDKOV PROJEKTOV HOTELOVÁ AKADÉMIA, JUŽNÁ TRIEDA 10, KOŠICE Názov projektu: Dobrou praxou k dobrej práci Kľúčová akcia: KA1 - Vzdelávacia mobilita jednotlivcov Typ akcie: KA102

Více

Počet hráčů: 3 6 Věk: 8+ Hrací doba: cca 15 minut

Počet hráčů: 3 6 Věk: 8+ Hrací doba: cca 15 minut Počet hráčů: 3 6 Věk: 8+ Hrací doba: cca 15 minut V této hře se to hemží kozami a ty jich musíš získat co nejvíce. Ale najednou je jejich počet limitován a ty už žádné kozy nechceš! Nebohá zvířata tedy

Více

Pat a Mat na výletě 3.4 Na hracím plánu jsou dvě takové dopravní

Pat a Mat na výletě 3.4 Na hracím plánu jsou dvě takové dopravní Hra obsahuje: Hrací plán, hrací kostka. Hra je určena pro dva až čtyři hráče, ve hře tak mohou být dvě postavičky Pata a dvě Mata, které jsou odlišeny barvou podstavce. Příprava hry 1.1 Hráči si vyberou

Více

RNDr. Zdeněk Horák IX.

RNDr. Zdeněk Horák IX. Jméno RNDr. Zdeněk Horák Datum 24. 9. 2014 Ročník IX. Vzdělávací oblast MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Vzdělávací obor MATEMATIKA Tematický okruh SLOVNÍ ÚLOHY Téma klíčová slova Řešení náročnějších slovních

Více

Referenčná ponuka na prístup ku káblovodom a infraštruktúre. Príloha 7 Poplatky a ceny

Referenčná ponuka na prístup ku káblovodom a infraštruktúre. Príloha 7 Poplatky a ceny Príloha 7 Poplatky a ceny Príloha 7: Poplatky a ceny strana 1 z 5 Obsah 1. CENY V RÁMCI DOHODY NDA A RÁMCOVEJ ZMLUVY... 3 2. CENY V RÁMCI ZMLUVY O DUCT SHARING... 3 2.1 CENA ZA POSKYTOVANIE ZÁKLADNEJ SLUŽBY

Více

Tipy na šetrenie elektrickej energie Použitie časového spínača Časť I Kuchynský bojler

Tipy na šetrenie elektrickej energie Použitie časového spínača Časť I Kuchynský bojler Tipy na šetrenie elektrickej energie Použitie časového spínača Časť I Kuchynský bojler V oboch nami monitorovaných objektoch sa kuchyne zásobujú teplou vodou z 10-litrového zásobníka s elektrickým ohrevom,

Více

Obrázok č. 1 Rozloženie typu realizovaných aktivít v RÚVZ v SR ku Medzinárodnému dňu bez fajčenia v roku 2011

Obrázok č. 1 Rozloženie typu realizovaných aktivít v RÚVZ v SR ku Medzinárodnému dňu bez fajčenia v roku 2011 17. november 2011 - Medzinárodný deň bez fajčenia vyhodnotenie realizovaných aktivít Regionálnymi úradmi verejného zdravotníctva v Slovenskej republike. Pracovníci odborov podpory zdravia na regionálnych

Více

M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory

M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory M - Slovní úlohy řešené rovnicí - pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír Jurek Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je dovoleno pouze s využitím odkazu na www.jarjurek.cz. VARIACE 1 Tento

Více

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013 Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Kód ITMS projektu 26110130435 Aktivita 1.1 Môj dom Pracovné listy

Více

Každá značka má svoje DNA

Každá značka má svoje DNA Každá značka má svoje DNA AKO NAKUPUJEME Je vek jediné kritérium pre nákup na internete? Nakupujeme v prvých obchodoch vo vyhľadávači? Je cena kľúčová pre všetkých kupujúcich na internete? Sú kamenné obchody

Více

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ Chcela som urobiť rozumný tútoriál, netuším či to niekomu pomože, pevne verím že aspoň jeden taký sa nájde pretože keď tomu rozumiem ja tak musí aj total magor tomu rozumieť! Začínam so zadaním z 9.11.2010

Více

Vyhodnotenie plánu práce

Vyhodnotenie plánu práce Obecná knižnica v Lozorne Vyhodnotenie plánu práce Obecnej knižnice Rok 2013 Obsah: Úvod 1. Kalendár akcií v roku 2013 2. Akcie v mesiaci január 3. Akcie v mesiaci február 4. Akcie v mesiaci marec 5. Akcie

Více