DVĚ BIBLICKÉ LEKCE O DUCHU SVATÉM

Transkript

1 DVĚ BIBLICKÉ LEKCE O DUCHU SVATÉM Radka Josková 1. LEKCE JAN 7,38 CÍL: vzbudit žížeň po Duchu svatém, touhu, otevřít srdce TÉMA: voda v přírodě a jak je to bez ní, voda v Bibli, Boží zaslíbení VĚK: předškolní a mladší školní POMŮCKY: 1. obrázky z přírody vždy protikladné dvojice: ptáček v suchu A1 po dešti A2 kytka v suchu B1 po dešti B2 2. písnička o dešti (viz příloha č. 1) 3. obrázky k verši zpaměti C1 C4 4. demonstrace jak a kdy z nás plynou proudy vody živé (viz příloha č. 3) Všechny obrázky zvětšte alespoň na formát A3, vybarvěte a nalepte na tvrdší papír. Chcete-li, aby Vám vydržely opravdu dlouho, můžete je zalaminovat. PROVEDENÍ LEKCE: 1. Na obrázcích s ptáčkem a kytkou ukázat jak je to smutné a těžké bez vody (nejlépe je spojit obrázky vedle sebe v pořadí: sucho déšť, aby děti viděly rozdíl, ). Život sice je, ale skomírá; voda je dobrá, dává hojný život. Mluvte o tom, že vodu v přírdě nepotřebují jen ptáci a kytky, ale i lidé a proč. Jak by to bylo bez vody? 2. písnička o dešti hra na déšť (postupně se obměňuje text, stále více prší a potom zase přestává zpívá se v opačném pořadí. Děti znázorňují jednotlivé fáze deště: začíná se šeptem, pak se zpívá hlasitěji, atd, děti přitom předvádějí déšť nejprve jen prsty, pak tlestáním, plácáním do stehen a dupáním.) 3. Modlitby za déšť; dle situace díky a prosby. Povzbuďte děti ke konkrétním modlitbám. 4. O vodě je také v Bibli: voda jako slovo (Iz 55,11) voda jako Duch svatý (jarní a podzimní déšť) Biblický verš: Jan 7,37-9 (ČEP) někdo přečte z Bible, co říká Ježíš učedníkům. (Co říká? O kom mluví?) Čtyřem mladším dětem rozdej obrázky, čtyřem školákům části verše. 1. úkol: najděte dvojice, které patří k sobě (text a obrázek) 2. úkol: zkuste sami správně seřadit obrázky a text: /KDO VĚŘÍ VE MNE / / PROUDY ŽIVÉ VODY / /POPLYNOU Z JEHO NITRA / / JAK PRAVÍ PÍSMO Jan 7,38/ Copyright 1993 Radka Josková, SAMUEL, Biblická práce pro děti. Kopírování pro vlastní použití je povoleno. Jiné použítí je možné pouze s povolením od nakladatelství SAMUEL.

2 K ulehčení úkolu je dobré napsat části verše na barevné papíry. Stejnou barvu použijte k vybarvení obrázku, případně nalepte barevný proužek na jeho spodní okraj. Společně opakujeme verš jen podle obrázků (lze použít i jinak: např. pracují jen 4 děti, které už umí číst nebo všichni sedí na místech a učitel podle jejich obrázků skládá obrázky na magnetickou tabuli). 5. Dvě lahve se srdcem představují dva typy lidí křesťanů: Bůh jim oběma dává Ducha svatého, žehná jim, ale ten uzavřený (menší láhev se zátkou) nepřijímá, zato když otevřeme srdce dokořán s touhou (větší širší nádoba, srdíčko se otevře) Bůh nás naplní, a ještě poplynou z nás proudy živé vody k ostatním (příprava pomůcek a technické provedení podrobněji v příloze č. 2). Celou demonstraci si vyzkoušejte předem. 6. modlitby, výzva, zakončení Copyright 1993 Radka Josková, SAMUEL, Biblická práce pro děti. Kopírování pro vlastní použití je povoleno. Jiné použítí je možné pouze s povolením od nakladatelství SAMUEL. strana 2

3 2. LEKCE SKUTKY 2 CÍL: Působení Ducha svatého v životě lidí v Bibli a dnes, zamyšlení nad vlastním vztahem k Duchu svatému. TÉMA: jak letnice změní život VĚK: předškolní a mladší školní POMŮCKY: 1. obrázky k vyprávění biblického příběhu ze Sk 2 (použijte ty, které máte k dispozici, např. v ilustrované Bibli) 2. obr. A1-2, B1-2 (viz první lekce) 3. obr. D1-2 srovnání před a po letnicích (2 A3) 4. obr. E1-3 srovnání před a po křtu v Duchu Svatém (3 A3) U bodu 3. a 4. lze na hranu slepených obrázků naznačit barevně oddělující linii, předěl. 5. obr. C1-4 k verši Jan 7,38 6. z kladívkového papíru vystřižené dárky pro děti kapka plamínky (příloha 2) PROVEDENÍ LEKCE: 1. Opakování verše o proudech živé vody J 7,38 pouze s obrázky. 2. O Duchu svatém z Bible: Bůh mluvil skrze Joele, že vyleje Ducha svatého na všechny lidi (Joel 3,1-5, Sk 2,17). Ježíš řekl učedníkům, že pošle Ducha svatého. O Ježíši bylo řečeno, že bude křtít Duchem svatým, učedníci podle Ježíšova příkazu čekali v Jeruzalémě na modlitbách a pokorných prosbách (společně a jednomyslně). Pak přišel den letnic, naplnění Duchem svatým a Petr s odvahou kázal zástupům. 3. Zdůrazněte znovu s obrázky D1-2: učedníci poslechli Pána Ježíše, čekali dokud nebyli oblečeni mocí z výsosti, dokud nedostali to, co Otec zaslíbil moc Ducha svatého ke svědectví. Obrázky slepte v tomto pořadí, ať můžete mluvit o každém zvlášť a ukázat srovnání. Můžete se dětí zeptat, co se vlastně stalo mezi tím co je na obr. D1 a D2, co způsobilo takovou velkou změnu při učednících, že začali mocně kázat, bez strachu, s moudrostí, s mocí? (mezi obrázky přiložte ten o letnicích z biblického příběhu). 4. Příběh dneška: (slepte obrázky E1-2) Nad obrázkem E1 si můžete povídat o Martinovi, chlapci s Biblí: kdo to je? (křesťan), je smutný?, má strach?, stydí se?, je otrávený?, lhostejný?, snaží se a není spokojený? Chtěl by poslouchat Boha a říkat o něm jiným, ale vůbec mu to nejde, (několik vedoucích může postupně mluvit o tom, co si asi Martin může myslet tak, aby vyjádřily postoje: neposlušnost, nevěra, strach, nezdar, lhostejnost, neschopnost, a pod. E2: po čase se Martinovi kamarádi nemohou vynadivit. Co se to s ním stalo, je plný nadšení, je to tak zajímavé, co říká a co nám čte, umí moudře odpovědět, řáká, že děkuje Bohu a svými písničkami ho chválí Co se sním stalo? (přiložíme obrázek E3). Myslím, že slyšel v neděli na shromáždění nebo v biblickém klubu nebo doma o tom, že i jej chce Bůh naplnit Duchem svatým, že i pro něj jsou ty proudy živé vody, že i on může být oblečený do Boží moci z výsosti. Začal po tom toužit, otevřel své srdce, řekl Bohu: Ano, chci být Tvým svědkem, prosím, naplň mne. Nevím, jak se to stalo. Možná šel Martin k modlitbám po výzvě, možná na něj někdo vzkládal ruce s prosbou o naplnění Duchem svatým, možná, že jen tak s vděčností chválil Boha třeba večer v posteli. A Ježíš jej naplnil svým Duchem. Na kterém obrázku jsi teď ty? A na kterém chceš být? 5. modlitby, výzva (jak vás Pán povede) Copyright 1993 Radka Josková, SAMUEL, Biblická práce pro děti. Kopírování pro vlastní použití je povoleno. Jiné použítí je možné pouze s povolením od nakladatelství SAMUEL. strana 3

4 Příloha č Kapy, kapy, 3. Krápy, krápy, 4. Cáky, cáky, 5. Dupy dupy, Příloha č. 2 Kapka plamínky 1. strana 2. strana 1. vystřihnout z tvrdšího papíru 2. naznačit kapku a plamínky podle vzoru 3. dát dětem k vybarvení a dospat jejich jména na tečkovanou linku na druhé straně Copyright 1993 Radka Josková, SAMUEL, Biblická práce pro děti. Kopírování pro vlastní použití je povoleno. Jiné použítí je možné pouze s povolením od nakladatelství SAMUEL. strana 4

5 Příloha č. 3 vhodná je 0,3 l PET láhev je vhodné připravit ještě další dvě láhve naplněné vodou seříznutá PET láhev DEMONSTRACE: 1. Uzavřené srdce nepřijímá požehnání. 2. Otevřené srdce přijímá Ducha svatého. Duch svatý jej naplňuje. Drž prstem vyříznuté otvory v otevřeném srdci. 3. Stane se, co Bůh slíbil: Kdo takto věří, důvěřuje Ježíši, Bohu bude plný vody živé a proudy poplynou z jejho nitra (nezapomeň na kbelík) Copyright 1993 Radka Josková, SAMUEL, Biblická práce pro děti. Kopírování pro vlastní použití je povoleno. Jiné použítí je možné pouze s povolením od nakladatelství SAMUEL. strana 5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18