Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice Rajhrad

Transkript

1 Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Opatovice Rajhrad Čj.: 56/2015 Spisový znak: ŘŠ 2/4 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok Část I. Základní charakteristika školy Název školy: Základní škola Opatovice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Adresa: Opatovice Rajhrad Právní forma: příspěvková organizace IČ: Zřizovatel: Obec Opatovice se sídlem Opatovice Rajhrad IČ: statutární zástupce: Ing. Zdeněk Keclík Ředitelka školy: Mgr. Jaroslava Sklenářová Škola sdružuje: 1. Základní škola l. stupeň /IZO: / 2. Školní jídelna výdejna /IZO: / 3. Školní družina /IZO: / Identifikátor zařízení: Tel.: zs.opatovice@seznam.cz 1

2 Organizace školy: Školní rok Počet tříd Počet ročníků Počet žáků Průměrný počet 2014/2015 dle zahajovacího výkazu žáků na třídu Málotřídní ZŠ ,3 Celkový počet žáků v l. ročníku: 12 Průměrný počet žáků na učitele celkem za celou školu /v přepočtených úvazcích/: 11,3 Rada školy /školská rada/ je zřízena dle 167 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání /školský zákon/. Škola vyučuje podle školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Škola pro život. Zařízení školního stravování Typ jídelny Počet Počet žáků Počet pracovníků školního /od / stravování 923 ŠJ výdejna /úvazek 0,19/ Školní zařízení pro zájmové vzdělávání Školní družina Počet Počet žáků Počet vychovatelů /od / tříd Školní družina /úvazek 0,63/ V letošním školním roce navštěvovalo družinu 17 žáků ročníku. Činnost školní družiny se řídila ŠVP pro zájmové vzdělávání Škola pro život, který vychází z RVP ZV z oblasti Člověk a jeho svět. Školní družina ke své činnosti využívá učebnu v přízemí. Děti mají k dispozici různé stavebnice, stolní hry, mohou využívat počítačovou učebnu, školní knihovnu, televizi, interaktivní tabuli. Ke sportovnímu vyžití slouží za příznivého počasí travnaté fotbalové hřiště místního oddílu kopané, k poznávání místa svého bydliště zase časté procházky po okolí. Vychovatelka ŠD umožňovala dětem odpočinkové, rekreační, zájmové a sebeobslužné činnosti /výtvarná výchova, tělesné aktivity, zpívání, tanec, dramatická výchova, četba, hra a procvičování učiva formou her na PC/. Děti byly vedeny k vzájemné pomoci a spolupráci, byla využívána skupinová práce podle zájmu a věku dětí. Nejzajímavější akce ŠD: dýňování, pouštění draků, čertovský den, vánoční pečení, maškarní karneval, návštěva čarodějnic, velikonoční tvoření, venkovní malování, školní besídka 2

3 Část II. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy /Odborná a pedagogická způsobilost dle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících/ Typ zařízení Počet Přepočtené úvazky Odborně kvalifikovaní Základní škola-učitelé 4 3,55 3 Školní družina-vychovatelé 1 0,63 1 Školní jídelna - výdejna 1 0,19 1 Správní úsek 1 0,81 1 Celkem 5,18 Věkové složení učitelů: Učitelé Věk Muži Ženy Do 35 let let 0 1 Nad 50 let 0 2 Pracující důchodci nepobírající důchod 0 0 Pracující důchodci pobírající důchod 0 0 Celkem 0 4 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Název programu Pořadatel Termín Rozsah Cena Číslo akreditace Počet účastníků Jak lépe učit češtinu SSŠ Brno hodiny / /1. 3. ročník ZŠ/ Hybešova 15 Šikana jako narušení SSŠ Brno hodin / vztahů ve skupině Hybešova 15 Národní systém inspekč. Veletrhy Brno hodiny 0 ČŠI 1 hodnocení vzděl. Výstaviště 1 soustavy ČR Matematika nás baví SSŠ Brno hodiny / Hybešova 15 Ohrožené dítě a jeho SSŠ Brno hodin / včasná detekce ve škol. Hybešova 15 prostředí 3

4 Hygienické minimum SSŠ hodin pro pracovníky ve strav. Hybešova 15 službách Rozvíjíme čt. a mat. ZŠ Brno hodiny / gramotnost Zábavné Bakalovo náb. 8/8 vyučování na 1. st.zš Národní systém inspekč. Veletrhy Brno hodiny 0 ČŠI 1 hodnocení vzděl. Výstaviště 1 soustavy ČR Poruchy chování Vzděl. agentura hodin /018 1 ADD, ADHD Lidická 19, Brno Část III. Výsledky výchovy a vzdělávání a/ Celkové hodnocení a klasifikace žáků Ročník Počet žáků Prospělo s vyznamenáním Prospělo Neprospělo Opakují Celkem za 1.st b/ Snížený stupeň z chování Stupeň chování Počet Procento c/ Celkový počet neomluvených hodin na škole: 0 d/ Údaje o přijímacím řízení na střední školu Školní rok 2014/15 8 leté gymnázium Počty žáků přihlášených 0 přijatých 0 4

5 Část IV. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2014/2015 nebyla provedena ze strany ČŠI žádná kontrola. Část V. Rozhodnutí ředitele Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání O přijetí k základnímu vzdělávání podle 46, 165, O odkladu povinné školní docházky podle O dodatečném odložení povinné školní docházky 0 0 Další dle 165, odst. 2 a,e,h,i,l 0 0 Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2014/2015: 13 Počet žáků přihlášených do 1. ročníku pro rok 2015/2016: 10 Část VI. Další údaje o škole a mimoškolních aktivitách Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů: Škola nebyla zapojena do rozvojových a mezinárodních projektů. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení: Škola nebyla zapojena do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů: Projekty škola nepředkládala. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání: Odborová organizace na škole není. Spolupráce školy s dalšími subjekty Obec Opatovice spolupráce se zřizovatelem je velmi dobrá, má zájem na udržení školy v obci, poskytuje dostatek prostředků na zajištění chodu školy Mateřská škola Opatovice spolupráce při přechodu dětí do 1. ročníku, vzájemné návštěvy dětí a učitelů, společná účast na kulturních vystoupeních Základní škola Rajhrad spolupráce při přechodu žáků na spádovou školu, - účast na environmentálně zaměřeném výukovém programu Živo za plotem Pedagogicko-psychologická poradna Židlochovice telefonické konzultace 5

6 Plavecká škola Blučina plavecký výcvik žáků Centrum volného času kulturní akce Oddíl kopané a organizace Sport pro všechny účast žáků na sportovních soutěžích Firma Agerit spolupráce na opravách a vybavení školy výpočetní technikou Firma ASEKOL školní recyklační program Recyklohraní Centrum prevence, Společnost Podané ruce, Brno prožitkové programy zaměřené na oblasti rizikového chování EkoCentrum Brno - účast na environmentálně zaměřených výukových programech Kroužky při ZŠ /zdarma/ Název kroužku Počet kroužků Počet žáků Anglický jazyk hrou 1., 2. r Pěvecký kroužek roč Počítače hrou 1., 2. roč Přírodovědný kroužek 1 18 Část VII. Hodnocení minimálního preventivního programu školy, údaje o prevenci sociálně patologických jevů Za prioritní považujeme výchovu ke zdravému životnímu stylu témata jsou žákům zprostředkována přiměřenou formou pomocí besed, rozhovorů, publikací, kurzů první pomoci, dopravní výchovy, a to především v hodinách prvouky, přírodovědy a výchovných předmětů. Aplikujeme vhodné a dostupné formy propagace zdravého životního stylu návštěvy divadel, koncertů, sportovní turnaje, školní besídky, sběr baterií a drobného elektrozařízení Snažíme se vštěpovat dětem zásady správné životosprávy s důrazem na zdravou výživu a osobní hygienu. Vychováváme je k zodpovědnosti za své tělesné i duševní zdraví a osobní bezpečnost, poskytujeme jim informace o škodlivosti jednotlivých sociálně patologických jevů pro zdraví člověka a pro společnost. V letošním roce jsme využili nabídky společnosti Podané ruce /Centrum prevence, Hapalova 22, Brno/ na prožitkový program zaměřený na prevenci kouření. Podporujeme pozitivní aktivity při využívání volného času dětí v obci lehkoatletická cvičení, oddíl kopané. Ve škole pracují čtyři kroužky. 6

7 K základům úspěšné prevence patří dobrá komunikace s rodiči /hodnocení MPP na třídních schůzkách/ a navozování příznivého klimatu ve škole, proto žádná z forem sociálně patologických jevů nebyla zaznamenána. Část VIII. Zhodnocení a závěr ZŠ Opatovice je od školního roku 2010/2011 organizována jako málotřídní škola se všemi ročníky 1. stupně ve třech třídách. Ve školním roce 2014/15 byly všechny ročníky vyučovány podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Škola pro život. Plány výchovně vzdělávací práce byly splněny. Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami byla věnována individuální péče. Bylo pokračováno ve spolupráci s PPP Židlochovice. Všichni zaměstnanci školy se snažili vytvořit ve škole klidné a přátelské prostředí a pokračovat v tradiční dobré spolupráci s rodiči. O výchovu a vzdělávání žáků se snažíme i výběrem zábavných programů během školního roku. Kromě návštěvy divadelních představení /Divadlo Radost Mach a Šebestová, Divadlo Věž Včelí medvídci/ jsme se letos zaměřili na hudební vystoupení. V příbězích hudebního výukového programu se žáci 4. a 5. ročníku seznámili s netradičními hudebními nástroji z různých částí světa a vyzkoušeli si je rozeznít. Mladší žáci byli zapojeni do hudebního příběhu s prvky environmentální výchovy Příběhy pro planetu Zemi. O dalších hudebních nástrojích se žáci dozvěděli v pořadech o hudbě Já nic, já muzikant a Zpíváme s kytarou. Nejvíce jsme ale obdivovali varhany v opatovickém kostele při koncertu paní učitelky Lenky Mertlíkové. Také jsme navštívili jednu výstavu v Památníku písemnictví v Rajhradě zvířecí hrdinové v pohádkách Od Ferdy po Jonatána. Tradiční vánoční školní akce - Čertovské řádění, kdy žáci 5. ročníku v maskách Mikuláše, andělů a čertů obdarovávají především prvňáčky, vánoční besídku a tvořivé dílny si užívají hlavně naši žáci. Letos jsme připravili program především pro rodiče. Žákyně naší školy vystoupily s pásmem koled u příležitosti slavnostního rozsvícení vánočního stromu. Vánočními dekoracemi jsme se podíleli na vánočním jarmarku, který v sále kulturního domu pořádala organizace Centrum volného času Opatovice. Nejúspěšnější akcí byla vánoční školní besídka. Pásmo koled, scének, ale i vánoční výzdoba celé školy se rodičům velmi líbila. I v tomto školním roce jsme se věnovali výchově a osvětě v oblasti péče o životní prostředí - péči o zeleň ve škole, sběru baterií a drobných elektrozařízení /školní recyklační program Recyklohraní /, seznámení se s problematikou třídění odpadů / Den Země /. Na spádové ZŠ Rajhrad jsme navštívili environmentálně zaměřený výukový program Živo za plotem III, kde se žáci seznámili s tím, jak se obyvatelé přírodní zahrady připravují na zimu. Navštívili jsme záchrannou stanici pro dravé ptáky v zahradě rajhradského kláštera, kde jsme se seznámili s běžnými i ohroženými živočichy a vyzkoušeli si modelové situace, jak se zachovat v přírodě. 7

8 Spolupracovali jsme i s organizací EkoCentrum Brno, která pro nás připravila dva environmentálně zaměřené výjezdní programy. V prvním se žáci ročníku seznámili s některými vodními živočichy, rostlinami, koloběhem vody v krajině a s problematikou ochrany vod. Ve druhém programu se žáci 1. a 2. ročníku proměnili ve včely a vyzkoušeli si, jak je jejich život náročný. Žáci naší školy uspěli i v soutěžích - 5. ročník se zúčastnil informatické soutěže pro žáky základních a středních škol, kategorie MINI, kde 4 žáci uspěli jako úspěšní řešitelé. Velmi dobře si vedli žáci 5. ročníku i v testech ČŠI z českého jazyka, anglického jazyka a matematiky, i v matematické soutěži Klokánek. Podíleli jsme se na výukovém programu Školní mléko, Ovoce do škol a Zdravé zuby. Společnost dm drogerie markt nám i letos nabídla účast v preventivním programu Veselé zoubky, který je zaměřený na správnou péči o chrup dětí prvních tříd. Ve škole pracovaly čtyři kroužky /AJ hrou, počítače hrou, pěvecký a přírodovědný kroužek/. Součástí tělesné výchovy je plavecký výcvik žáků v bazénu Plavecké školy Blučina, kterého se každoročně účastníme ve 2. pololetí. Pokračovali jsme i v tradičních školních projektech zaměřených na prohloubení vztahu k dětské literatuře Moje oblíbená kniha, seznámení s lidovou tradicí pálení čarodějnic Čarodějnice a na dopravní výchovu. V rámci školního výletu jsme navštívili Moravský kras. Obdivovali jsme propast Macochu i jízdu lanovkou, ale největším zážitkem byla projížďka na lodičkách po říčce Punkvě. Úspěch měla besídka na závěr školního roku. Žáci si sami připravili hudební a taneční vystoupení. Část IX. Základní údaje o hospodaření školy 1. Státní rozpočet Náklady celkem Výnosy celkem 2. Dotace z obce Náklady celkem Výnosy celkem Hospodářský výsledek ,00 Kč ,00 Kč ,34 Kč ,64 Kč ,30 Kč Podrobný rozbor hospodaření uveden ve Zprávě o hospodaření za rok

9 Část X. Poradenské služby v základní škole 1. Údaje o pracovnících /zaměstnancích školy/ Výchovný poradce: 0 Školní metodik prevence: 1 kvalifikace: VŠ Školní psycholog: 0 Školní speciální pedagog: 0 2. Údaje o finančních zdrojích na poradenské služby: 0 3. Individuální integrace: 0 4. Skupinová integrace: 0 V Opatovicíh Schváleno Školskou radou dne Mgr. Jaroslava Sklenářová ředitelka školy 9