Profesní životopis Anna Martinková

Transkript

1 Profesní životopis Anna Martinková Osobní informace: Získané tituly: Mgr., PaedDr., PhD. Datum narození: Místo narození: Karviná Ráj, ČR Bydliště: ul. Ciolkovského 624, Karviná Ráj, Tel: , Vzdělání Dosaţeno v roce: PaedDr. - Studijní program učitelství předmětu technická výchova. Katedra fyziky, matematiky a techniky. Fakulta přírodních a humanitních věd, Prešovská univerzita, Prešov PhD. Doktorandské studium oborové didaktiky. Katedra techniky a informačních technologií Pedagogické fakulty UKF, Nitra Specializační studium koordinátor Informačních a komunikačních technologií, TU VŠB, Ostrava Rozšiřující studium učitelství Informatiky a výpočetní techniky pro SŠ (ZŠ), Přírodovědecká fakulta OU, Ostrava Mgr. Učitelství pro 1. stupeň ZŠ se zaměřením na pracovní a technickou výchovu, Pedagogická fakulta OU, Ostrava 1986 Střední pedagogická škola, Havířov, obor vychovatelství Praxe V období od do: 2010 dosud dosud Místo pedagogického působení: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Katedra informačních technologií a technické výchovy, - odborný asistent. Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, Katedra informačních a komunikačních technologií, - odborný asistent. Středisko vzdělávání při TU VŠB, Ostrava, vzdělávací kurzy DVPP (další vzdělávání pedagogických pracovníků): ICT ve vzdělávání, Interaktivní tabule ve výuce, ICT na 1.st., ICT gramotnost, Instalace a správa redakčních systémů Postnuke, Moodle E-learning, - lektor. Základní škola, do roku 2001 výuka na 1. st., poté do roku 2009 výuka na 2. st. v předmětech: Informatika, Programování, Hudební výchova, Výtvarná výchova - učitelka, vedoucí metodik pro 1. stupeň, poté: - ICT koordinátor, metodik, administrátor webových stránek, - správce sítě Windows Serveru

2 Další vzdělávání (kurzy) 2010 Kurzy počítačové sítě, správa Server Windows 2008 (VŠB, středisko vzdělávání, individ.), Kurzy tvorby animací Flash (individ.), Kurz digitálního zpracování videa (VŠB ve spolupráci s OU) Kurz realizátorů distančního vzdělávání Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji, číslo projektu CZ / /0104, OU Ostrava, Absolvování programu celoţivotního vzdělávání v rámci projektu Systém celoţivotního vzdělávání Moravskoslezska Phare CZ , OU Ostrava. Programy absolvované v rozsahu po 50 hodinách: Hardware počítačů, Základní pojmy z OS, Úvod do počítačových sítí, Návrh databází, Návrh a vývoj algoritmů, Datové struktury a speciální algoritmy, Didaktika informatiky, Vyuţití aplikačních programů ve výuce, elearning. Vyuţití ICT ve výuce na 1. stupni pro lektory, Praha, Grafika a digitální fotografie, Karviná, Správce počítačové sítě, OU Ostrava, Praktické řešení problémů vyplývajících ze správy školské sítě, Ostrava, Hlasová výchova dítěte školního věku, Kvic, Karviná, Tvorba www stránek, Ped. centrum, Ostrava, Certifikát uţivatelských ICT znalostí a dovedností, Karviná, Základy obsluhy a provozu školské sítě, Praha, Úvod do počítačové grafiky Zoner Callisto, Ped. centrum, Ostrava Obsluha serveru velké sítě, Praha ICT K správce základního provozu IKI, Praha, Daltonský plán na českých školách, Brno Daltonský plán I., Brno Náprava specifických poruch učení Implementace kurikula Začít spolu na 2. stupni, Karviná,

3 Odborné zaměření - doposud přednášené předměty - na OU Ostrava, VŠB, UK Praha Didaktika vzdělávacích technologií Aplikační software pro výuku Softwarové inţenýrství a pedagogický software Tvorba a uţití didaktických médií Didaktika alternativních forem vzdělávání Počítačem podporovaná výuka Inovace informačních technologií ve vzdělávání Vzdělávací technologie V celoţivotních vzdělávacích kurzech: ICT koordinátor Inovace ve vzdělávání. V dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) - dosud: inovace ve vzdělávání, interaktivní systémy ve vzdělávání - didaktika, instalace a správa redakčních systémů MOODLE pro E-learning, a Postnuke pro dynamický školní web, ICT gramotnost, ICT na 1. stupni ZŠ. Interaktivní tabule ve výuce: akreditovaný předmět pro vedení kurzů v rámci projektu "Peníze školám". Univerzitní základ 2 - Zpracování a prezentace dat na počítači: souborový systém, webové aplikace, elektronická komunikace, textový procesor a tabulkový kalkulátor. Vědeckovýzkumná činnost Rozvoj kompetencí učitelů vytvářet učební pomůcky využívající možností interaktivní tabule ( v rámci dizertační práce) Specifický výzkum a publikační činnost v rámci působení na Katedře informačních a komunikačních technologií Pedagogické fakulty OU v Ostravě se zaměřením na zavádění ICT do vzdělávání rozvoj kompetencí učitelů inovovat výuku vhodnými nemateriálními a materiálními didaktickými prostředky z oblasti ICT. Témata rozepsána v publ. článku: Spolupráce vysoké školy se základními a středními školami. Dostupné on-line: edu.vsb.cz - /interaktivni_tabule/publikacni_cinnost/2010/ Sociální participace, aktivní zapojení a smysluplné činnosti ve výchovně vzdělávacím procesu současné školy využívající moderní didaktická média - rozpracované téma na základě realizace výzkumných pozorování v rámci uskutečňovaných projektů zaměřených na rozvoj kompetencí učitelů (zejména jejich vyučovacího stylu) vhodně vyuţívat interaktivní systémy ve vzdělávání tak, aby ţáci byli aktivními a tvořivými činiteli výchovně vzdělávacího procesu při dosahování stanovených cílů. Členství a aktivity Členství v hodnotící komisi výběrového řízení veřejné zakázky zaměřené na výběr počítačové techniky v projektu s registračním číslem (Brušperk, květen 2010). Členství v hodnotící komisi výběrového řízení veřejné zakázky zaměřené na výběr interaktivní tabule a dalších počítačové techniky v projektu s registračním číslem CZ.1.10/2.1.00/ (Ostrava, ul. Kosmonautů, 2009). Členství v hodnotící komisi výběrového řízení veřejné zakázky zaměřené na výběr interaktivní tabule jako odborný specialista v projektu s registračním číslem CZ.1.10/4.1.00/ (Velká Polom, 2009). 3

4 Spolupráce na evropském dotazníku o interaktivních tabulích na školách v ČR: "IWB Questionnaire for Ministries of Education", Dům zahraničních sluţeb MŠMT Národní agentura evropských vzdělávacích programů European Schoolnet (Praha, červen 2010). Odborné konzultace (2010) k dizertační a rigorózní práci Mgr. Eriky Frankové, na ţádost školitelky doc. Ing. Jana Burgerová, PhD. k tématům interaktivní tabule a moţností vědecko-výzkumné činnosti v této oblasti Odborné konzultace (2009) k dizetační práci Mgr. Zuzany Školekové na téma Metodiky E-learningu na základní škole. Granty a projekty TU VŠB v Ostravě, Středisko vzdělávání, školení učitelů v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků: CZ.1.07/1.3.05/ projekt: Další vzdělávání škol v ICT, autorka studijního textu: Interaktivní tabule ve výuce. Ostravská univerzita v Ostravě. Synergie spolupráce VŠ se ZŠ a SŠ, registrační číslo projektu CZ.1.07/2.2.00/ , vedení workshopů a školení učitelů, autorka studijních textů - distančních opor: Tvorba učebních pomůcek pomocí interaktivní tabule Smart Board. Interaktivní učební pomůcky se zvukem. Vytváření zvukových souborů midi pro karaoke a tvorba play listů. Textový procesor a správné návyky při psaní textových dokumentů pomocí stylů a formátování Textový procesor a celková úprava textových dokumentů s citacemi na literaturu podle normy Počítačem podporovaná výuka v přírodovědných předmětech, registrační číslo projektu CZ.1.07./1.3.05/ , lektor kurzu v rámci modulu B: Tvorba a vyuţití multimediálních vzdělávacích objektů ve výuce přírodovědných předmětů. A vedení krátkodobých kurzů: Vyuţití multimediálních vzdělávacích objektů v přírodovědných předmětech. Ostrava. Kurzy zaměřené na vyuţití multimediálních objektů u interaktivní tabule. Systém DV, registrační číslo projektu CZ.1.07/2.2.00/07.237, lektor kurzu MS PowerPoint 2007 pro pokročilé. Ostrava. Vedení kurzů. Interaktivní výukou ke splnění Školního vzdělávacího programu, registrační číslo projektu CZ.1.10/2.1.00/ , školení učitelů pro práci s interaktivní tabulí a tvorbou výukových materiálů, poradenská činnost při zpracování zadávací dokumentace, členství v hodnotící komisi výběrového řízení veřejné zakázky. ZŠ Kosmonautů. Ostrava Zábřeh. Interaktivní projekční technika, registrační číslo projektu CZ.1.10/2.1.00/ , školení v kurzech: Obsluha interaktivní projekční techniky; Obsluha a vyuţívání hlasovacích zařízení; Tvorba výukových materiálů pro interaktivní tabuli. Frýdek Místek, Lískovec Moderní prostředí pro moderní vyučování, projekt ESF, školení v kurzech: Vyuţívání interaktivní tabule ve vyučovacím procesu; Kompetence pro práci s interaktivní 4

5 tabulí; Interaktivní učební pomůcky ve výuce, Inovativní metody a formy práce s interaktivní tabulí. Střední praktická škola. Klimkovice Modernizace ZŠ Pustá Polom s důrazem na aplikaci moderních výukových metod, registrační číslo projektu CZ.1.10/4.1.00/ , školení učitelů pro práci s interaktivní tabulí a tvorbou výukových materiálů, členství v hodnotící komisi výběrového řízení veřejné zakázky, zpracování expertních posudků k interaktivním tabulím. Pustá Polom. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji, registrační číslo projektu CZ / /0104, vedení workshopu a autorka studijního textu - distanční opory: Zoner GIF Animátor a jeho uplatnění ve výuce. OU Ostrava. Vedení diplomových prací (bakalář. prací, závěrečných): Waloszek Jiří: Návrh interaktivní učební pomůcky pro výuku Jazyka českého na základní škole (diplomová práce obhájena v srpnu 2010) Černoch Jakub: Návrh učebních pomůcek s vyuţitím interaktivních animací Flash v galerii interaktivní tabule (obhajoba diplomové práce 2011) Predajňová Zdeňka: Návrh interaktivních prezentací pro výuku Technologie pro obor kuchař podle fází vyučovacího procesu (obhajoba diplomové práce 2011) Simert Vítězslav: Interaktivní učební pomůcky ve výuce předmětu Zeměpis (obhajoba bakalářské práce 2011) Závěrečné práce na témata interaktivních učebních pomůcek a e-learningu, dále ICT ve výuce odborných předmětů, Internetu ve výuce, Virtual Box, Počítačové sítě na škole... apod. - asi 50 prací jiţ obhájeno. Publikační činnost Učební texty, skripta, výukové program, příručky: MARTINKOVÁ, A. Zoner GIF Animátor a jeho uplatnění ve výuce. Ostravská univerzita, Ostrava Distanční opora (68 stran) v rámci projektu Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji. Číslo projektu: CZ / /0104 MARTINKOVÁ, A. Tvorba učebních pomůcek pomocí interaktivní tabule Smart Board. Ostravská univerzita, Ostrava Distanční opora (92 stran) v rámci projektu SYNERGIE spolupráce VŠ se ZŠ a SŠ. Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ MARTINKOVÁ, A. Interaktivní učební pomůcky se zvukem. Ostravská univerzita, Ostrava Distanční opora (56 stran) v rámci projektu SYNERGIE spolupráce VŠ se ZŠ a SŠ. Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ MARTINKOVÁ, A. Vytváření zvukových souborů midi pro karaoke a tvorba play listů. Ostravská univerzita, Ostrava Distanční opora (53 stran) v rámci projektu SYNERGIE spolupráce VŠ se ZŠ a SŠ. Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ MARTINKOVÁ, A. Textový procesor a správné návyky při psaní textových dokumentů pomocí stylů a formátování. Ostravská univerzita, Ostrava Distanční opora (- stran) 5

6 v rámci projektu SYNERGIE spolupráce VŠ se ZŠ a SŠ. Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ MARTINKOVÁ, A. Textový procesor a celková úprava textových dokumentů s citacemi na literaturu podle normy. Ostravská univerzita, Ostrava Distanční opora (- stran) v rámci projektu SYNERGIE spolupráce VŠ se ZŠ a SŠ. Číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/ MARTINKOVÁ, A. Videovýuka - praktické lekce z kurzu i-tabule. TU VŠB Ostrava On-line: MARTINKOVÁ, A. Videovýuka - teoretické lekce z kurzu i-tabule. TU VŠB Ostrava On-line: MARTINKOVÁ, Anna. Interaktivní tabule - E-learning kurz. Ostravská univerzita, Ostrava V rámci projektu Další vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. Číslo projektu CZ.1.07/1.3.05/ On-line: Prezentace, přednášky: MARTINKOVÁ, A. Rozvoj kompetencí učitele vytvářet učební pomůcky pomocí interaktivní tabule. Kysucké Nové Mesto Hlavní přednáška z konference Učíme pre ţivot, P-MAT,n.o. On-line: MARTINKOVÁ, A. Praktické ukázky k přednášce, jak vytvářet učební pomůcky. Kysucké Nové Mesto Hlavní přednáška konference P-MAT,n.o. On-line: Publikace (sborníky z přednášek a workshopů, kapitola v odborné knize): MARTINKOVÁ, A. Využití interaktivní tabule v technické výchově a informatice. Nitra Sborník s ISBN MARTINKOVÁ, A. Rozvoj kompetencí učitele vytvářet učební pomůcky využívající možnosti interaktivní tabule. Nové Město na Moravě Sborník s. 19. ISBN MARTINKOVÁ, A. Pracovní listy pro tvorbu učebních pomůcek využívajících interaktivní tabuli Smart Board. Nové Město na Moravě Sborník s. 32. ISBN MARTINKOVÁ, A.; OŢVOLDOVÁ, M. Stratégia integrovaného e-learningu vo výučbe kmitov prostredníctvom interaktívnej tabule. Košice Equilibria, s.r.o. Publikace s ISBN MARTINKOVÁ, A. Návrh systému rozvoje kompetencí pro práci s i-tabulí. Bánská Bystrica Sborník s ISBN MARTINKOVÁ, A. Interaktivní ICT ve vzdělávání a rozvoj kompetencí s videovýukou Media Site. Praha 2009, CopyCentrum PowerPrint. Sborník s ISBN MARTINKOVÁ, A. Osobnost učitele a jeho kompetence pro vytváření učebních pomůcek pomocí interaktivní tabule. Nitra ISBN MARTINKOVÁ, A. Osobnost učitele a jeho kompetence pro práci s interaktivní tabulí. Nitra Sborník s [ ]. ISBN

7 MARTINKOVÁ, A. Interaktivita a její využití při tvorbě učebních pomůcek využívajících možností i-tabule: Olomouc 2009, VOTOBIA. Monografie s ISBN MARTINKOVÁ, A. Interactive ICT and Media Site Video Tutorials in Education. Roţnov pod Radhoštěm Sborník s ISBN MARTINKOVÁ, A. Interaktivní učební pomůcky v technické výchově. Brno ISBN MARTINKOVÁ, A. Interaktivní ICT ve vzdělávání. Trnava ISBN v jednání. MARTINKOVÁ, A. Interaktivní učební pomůcky jako multimediální projekty. Nové Město na Moravě Sborník s. 15. ISBN MARTINKOVÁ, A. Tvorba interaktivních učebních pomůcek jako multimediální projekty. Nové Město na Moravě Sborník s. 28. ISBN MARTINKOVÁ, A. Spolupráce vysoké školy se základními a středními školami při integraci interaktivní tabule do vzdělávání. Praha Konference ERIE ISBN Kurzy interaktivních tabulí ve výuce Školení v rámci projektů EU přes vysoké školy (viz tabulka Granty a projekty OU v Ostravě a VŠB v Ostravě Porubě). Většina školení jsou zaměřena na interaktivní tabuli Smart Board, ale také ebeam Board, Activ Board, ENO Polyvision, InterWriteBoard aj. Školení kurzů zaměřených také na jiné technologie např. projektor BENQ s interaktivním perem neboli dálkově ovládanou myší ve tvaru pera, dodávaným se software pro tvorbu interaktivních prezentací Q-Draw. Působení v zahraničí Slovensko Výběr ze Slovenska, kde proběhlo školení učitelů s interaktivní tabulí: - Prešovská univerzita v Prešově, Fakulta humanitních a přírodních věd, školení akademických pracovníků na téma interaktivní technologie ve vzdělávání, vyuţívání interaktivních tabule. V dopoledních hodinách přednáška a v odpoledních hodinách cvičení - celkem 2 skupiny po účastníků, Prešovská univerzita v Prešově, Pedagogická fakulta, školení akademických pracovníků v dopoledních hodinách a studentů v odpoledních hodinách na téma: interaktivní technologie ve vzdělávání, Trnavská univerzita v Trnavě, Pedagogická fakulta, Katedra fyziky Školení vysokoškolských učitelů: Školení interaktivní tabule Smart Board Letní škola v Hronci 2010 Moţnosti vyuţití interaktivní tabule ve výuce (P-Mat s.r.o, EDEU). - Brezno ZŠ Karola Rapoša. Vzdělávání učitelů "Podpora inovativních metod v realizaci vyučovacího procesu - práce s interaktivní tabulí" v rámci projektu "Škola pro ţivot v třetím tisíciletí" kód ITMS projektu: (Caleyo s.r.o). - Solčany, Čiastkovce (Caleyo s.r.o). V rámci konferencí např. Kysucké Nové Mesto, hodinová hlavní přednáška. Dostupné na Internetu: < 7

8 Další konference a příspěvky k tématu interaktivní tabule v Nitře, Trnavě, Bánské Bystrici, Smolenice... Dostupné na Internetu: < Působení v ČR Kolín, OSŠP - Střední odborná škola Praha, Brno, Olomouc: V rámci konferencí a příspěvků na témata interaktivních tabulí, viz publikační činnost. Dostupné na Internetu: < < Působení v ČR - Moravskoslezský kraj Interaktivní tabule a její vyuţití na VŠ - školení vysokoškolských učitelů na VŠB, - TU VŠB v Ostravě. Výběr ze SŠ, kde proběhlo školení učitelů s interaktivní tabulí: - Gymnázium v Českém Těšíně, - Gymnázium v Bílovci, - Střední škola ve Vítkově Podhradí, - Střední odborná škola v Opavě, - Střední odborná škola Spol. stravování v Ostravě, - Střední škola elektrotechnická, ul. Na jízdárně v Ostravě, - Střední průmyslová škola v Karviné, - Střední praktická škola - Klimkovice Kompetence pro práci s interaktivní tabulí; Interaktivní učební pomůcky ve výuce, Inovativní metody a formy práce s interaktivní tabulí. Výběr ze ZŠ, kde proběhlo školení učitelů s interaktivní tabulí: - Ostrava ZŠ Kosmonautů, ZŠ Zelená, ZŠ Šeříkova, ZŠ L. Štúra, ZŠ Bulharská, ZŠ Spartakovců, ZŠ Ukrajinská, ZŠ Komenského, ZŠ Bohumínská, ZŠ Porubská, ZŠ Krestova, ZŠ Březinov, ZŠ Jugoslávská, ZŠ A. Hrdličky, ZŠ Gen. Píky, ZŠ Sekaniny atd. - Stará Bělá, Velká Polom - Karviná ZŠ Komenského, ZŠ U Studny... - Český Těšín ZŠ Slezská, - Krnov, Brušperk, Bohumín ZŠ Masarykova (ul. Seifertova), - Frýdek Místek ZŠ Pionýrů, ZŠ Jiřího z Poděbrad, ZŠ 1. máje, Fryčovice, Staré Město, Bukovec, - Hlučín ZŠ Tyršova, - Velká Polom, - Pustá Polom Modernizace ZŠ Pustá Polom s důrazem na aplikaci moderních výukových metod, registrační číslo projektu CZ.1.10/4.1.00/ , školení učitelů pro práci s interaktivní tabulí a tvorbu výukových materiálů "Interaktivní tabule v kaţdé třídě". 8

9 Obsah Profesní ţivotopis Anna Martinková... 1 Osobní informace:... 1 Vzdělání... 1 Praxe... 1 Další vzdělávání (kurzy)... 2 Odborné zaměření - doposud přednášené předměty... 3 Vědeckovýzkumná činnost... 3 Členství a aktivity... 3 Granty a projekty... 4 Vedení diplomových prací (bakalář. prací, závěrečných):... 5 Publikační činnost... 5 Kurzy interaktivních tabulí ve výuce... 7 Působení v zahraničí... 7 Působení v ČR... 8 Působení v ČR - Moravskoslezský kraj