Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život"

Hynek Hruška
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE Leden 2012 Motto: Učíme se pro život Obsah : Beseda s policií Sportovní dopoledne INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4 Okresní kolo v přehazované Projektový týden Zvířátka v zimě..6 Projektový den Zimní radovánky

.........2 INFO ze ZŠ a MŠ v nemocnici..3-4 Okresní kolo v přehazované.

2 BESEDA S POLICIÍ 6. ledna nás paní učitelka odvedla k učebně interaktivní tabule, kde na nás čekali dva policisti. Hezky nás uvítali a my se tak přestali bát, že se něco stalo. Byla pro nás připravena beseda o drogách a jiných návykových látkách. Nejprve se mluvilo o kouření, říkali jsme si, jak je škodlivé a také kolik tato neřest stojí peněz. Tak například: 1 krabička cigaret stojí 65 Kč krát 7 dní = 455 Kč za týden 455 Kč krát 4 týdny = 1820 Kč za měsíc 455 Kč krát 52 týdnů = Kč za rok A to už je pořádný balík peněz, který se změní v oblaka dýmu. To by byla dovolená, počítač nebo třeba kolo! Dále nám ukazovali na IT různé další druhy návykových látek, třeba alkohol, drogy a jaké množství je nebezpečné hlavně u nás dětí. Nejhorší byly obrázky, kde nám ukazovali ruku feťáka po vpichování heroinu, všem se nám udělalo špatně. Vyprávěli nám, jak to s takovými lidmi končí zpravidla je na konci smrt! Přednáška byla velmi zajímavá a pro nás poučná. A na závěr: Drogy nejsou nic tajemného, nemají nad námi žádnou moc dokud je sami nechceme! Žáci 6.A

Tak například: 1 krabička cigaret stojí 65 Kč krát 7 dní = 455 Kč za týden 455 Kč krát 4 týdny = 1820 Kč za měsíc 455 Kč krát 52 týdnů = 23 660 Kč za rok A to už je pořádný balík peněz, který se

3 SPORTOVNÍ DOPOLEDNE My žáci z PO 1 a z PO 2 jsme se rozhodli, že si trochu zasportujeme a zamluvili jsme si na středeční dopoledne obě tělocvičny. Hned v úvodu jsme se rozdělili do dvou družstev a zahráli si přehazovanou, kterou máme moc rádi. Obě třídy jsme namíchali, aby byly síly spravedlivě rozděleny. Utkání skončilo nerozhodně. Další sportovní disciplínou byl ping-pong. Všichni jsme se ve hře prostřídali. Někteří fandili, jiní pomáhali při sběru míčků. Po chvilce odpočinku následovaly soutěže družstev. Závodili jsme v běhu, hodu a skocích. Všichni jsme si dopoledne užili a plánujeme další společné akce Žáci PO 1 a PO 2

Utkání skončilo nerozhodně. Další sportovní disciplínou byl ping-pong. Všichni jsme se ve hře prostřídali. Někteří fandili, jiní pomáhali při sběru míčků.

4 Tak tu máme první pololetí školního roku! Co se událo za tu dobu ve škole a ve školce v nemocnici? Zapsáno a vyučováno tu bylo ve škole téměř 200 žáků, ve školce 74. Do školního vzdělávání jsou zapojeni žáci, kteří leží na chirurgickém a dětském oddělení. Na chirurgii jsou děti většinou po operacích a to jim pár dnů po výkonu opravdu není do smíchu, natož do učení! Výuka tady probíhá se souhlasem lékaře a pacienta, pod dohledem sestry. Pár dnů po operaci jsou děti většinou vyučovány na lůžku, některé rády jen tak poslouchají třeba čtení pohádky nebo si chtějí jen tak povídat, jiné se zase ochotně zapojí do výuky na PC, která probíhá na lůžku. Výuka na dětském oddělení probíhá v učebně, která je sice malá, ale útulná. Na dětském oddělení jsou pacienti s různými diagnózami, zajímavé je, a to už jsme vypozorovali, že každý týden je tu jiná partička s podobnou diagnózou (jeden týden tu máme bolesti břicha, další zase kašel a zápaly plic, zajímavý je týden taky s kolapsy, neméně taky týden s ledvinami ). Snažíme se, aby děti nebyly z pobytu v nemocnici smutné, příliš nestrádaly a brzy se uzdravily! Ahoj, jmenuji se František, ležel jsem pár dní v teplické nemocnici na dětském oddělení, protože mám zvýšenou hladinu cukru v krvi. Jen co jsem přišel do nemocnice, musel jsem jít do školy, ale dalo se to tam přežít. Měli jsme hodné učitelky, takže to nebylo tak zlé. Měl jsem na pokoji prima kamaráda, který tam byl ze stejného důvodu. Možná proto jsme si tak rozuměli. Poslední noc byla pro mne ale nepříjemná. Sestřička mne 4x za noc vzbudila a bodla mne do prstu, protože potřebovala vzorek mé krve. Poté mi dala vypít vodu s cukrem. Bylo to odporné a sladké jako. Ale všechno špatné je pro něco dobré. Nemám cukrovku a to je hlavní! Poznal jsem nové kamarády a přišel jsem na to, že se v nemocnici není čeho bát! František, 9.třída ZŠ

Na chirurgii jsou děti většinou po operacích a to jim pár dnů po výkonu opravdu není do smíchu, natož do učení! Výuka tady probíhá se souhlasem lékaře a pacienta, pod dohledem sestry.

5 Ahoj, jmenuju se Šárka. Je mi 8 let, chodím do druhé třídy na ZŠ Buzulucká. Jsem v nemocnici a moc si to tady užívám. Děti jsou tady hodné. Mám tady spoustu kamarádů. Jsem tady spokojená. Jídlo je tu dobré. Ve škole se učíme nebo si hrajeme na počítači. Jsou tu strašně hodné sestřičky a paní učitelky. Je tu škola i školka. Moc se mi tady líbí, jsem tady spokojená. Ahoj, jsem Gabča a šest dní jsem byla hospitalizována v teplické nemocnici na chirurgickém oddělení. Ze začátku jsem si nedokázala představit, že strávím takhle dlouhou dobu někdy v nemocnici. Za pár dní si ale člověk zvykne na chod oddělení a ani mu to tak už nepřipadá. Třikrát denně mi sestry píchaly do žíly antibiotika, po kterých jsem měla celou studenou ruku. Vždy kolem páté hodiny ranní přišla sestra s pistolkou na měření teploty. Ještě rozespalá jsem sledovala, jestli mi sestra sdělí, zda se můj zdravotní stav lepší. V sedm ráno ve všední dny chodila vizita. Před tou jsem se vždycky řádně vysprchovala a čekala na výrok lékaře. Můj stav se pár dní moc nelepšil, ale jakmile začaly působit po pár dnech antibiotika, šlo poznat, že se moje tělesná schránka pomalu, ale jistě dostává z nejhoršího. Neměla jsem už teplotu, měla jsem zase normální chuť k jídlu a dokázala se soustředit na čtení knihy. V osm ráno za mnou docházela paní učitelka, to abych nevyšla ze cviku. Pár hodin matematiky a češtiny denně, ještě nikoho nezabilo! Nadšená jsem z toho sice nebyla, ale mojí povinností je přece chodit do školy a vzdělávat se?! Nakonec jsem zjistila, že to bylo příjemné dopolední zpestření, a že chodit do školy může být docela fajn. Odpoledne mě navštěvovaly kamarádky a tím mi také krátily mou dlouhou nemocniční chvíli. V pondělí konečně nastal ten den, kdy mi lékař řekl, že můj zánět se natolik zlepšil, že mohu jít domů. Já nikdy nebyla nějak extra nemocná, a když už, tak to vážně stojí za to! Viz můj pobyt v nemocnici. Hledám na tom všem hlavně to pozitivní a tím je nová zkušenost, vím teď už, jak to chodí v nemocnici v praxi, nejenom z vyprávění. Protože chci jít na střední zdravotní školu, tak se mi tato zkušenost náramně hodí. Věděli jste třeba, že po pokojích chodí tzv. hygiena a kontroluje mutaci patogenních bakterií a jestli prostředky, které se používají k dezinfekci, jsou účinné? Já to teď už vím, neboť jsem si se sympatickou paní, která tuhle kontrolu prováděla, povídala. Závěrem chci napsat, že nemusíte mít z nemocničního prostředí strach. Získáte nové zkušenosti, lékaři a sestry vám určitě pomůžou a třeba budete mít na pokoji milého parťáka Gabriela, 9.třída ZŠ

Ahoj, jsem Gabča a šest dní jsem byla hospitalizována v teplické nemocnici na chirurgickém oddělení. Ze začátku jsem si nedokázala představit, že strávím takhle dlouhou dobu někdy v nemocnici.

6 Ráno v sedm hodin byla tma a zima. Sešli jsme se na zastávce autobusu, abychom odjeli do Ústí nad Labem, do Speciální ZŠ a MŠ Pod Parkem na okresní přebor v přehazované. Původně mělo jet 8 hráčů, ale jak už to bývá skoro zvykem, zase dva nepřišli. Myslím, že by mělo být pro žáky ctí, že jsou vybráni reprezentovat naší školu, ale jsou i takoví, kteří s reprezentací souhlasí a pak bez omluvy nepřijdou. A kdo to byl tentokrát? René Pužo ze 6.B. a Gusta Demeter ze 7.A. Okresního kola se zúčastnilo 5 družstev z Trmic, Všebořic, Neštěmic, Severní terasy a naše družstvo z Teplic. Hrálo se systémem každý s každým a tak jsme odehráli 4 zápasy. Naše družstvo bylo nejen nejmladší, ale i výškově nejmenší. Přesto se kluci snažili, hráli dobře, ale proti dlouhánům z ostatních družstev neměli šanci. Skončili jsme na pátém místě, ale musím chlapce pochválit, žádný zápas nevzdali a bojovali do posledního bodu. A kdo byli ti hráči? Jan Kudrač, Milan Lavička, David Červeňák, Roman Lošťák, Miroslav Kökeny a Ludva Tymoč. Mgr.B.Pahorecká

Myslím, že by mělo být pro žáky ctí, že jsou vybráni reprezentovat naší školu, ale jsou i takoví, kteří s reprezentací souhlasí a pak bez omluvy nepřijdou. A kdo to byl tentokrát? René Pužo ze 6.B.

7 Projektový týden Zvířátka v zimě V průběhu posledního lednového týdne se děti z přípravné třídy, 1.A a 4.B zaměřily na život zvířátek v zimním období. V hodinách prvouky, přírodovědy a českého jazyka poznávaly různé druhy zvířátek. I v hudební výchově jsme našli několik písniček o trampotách zvířátek a ptáčků v zimě. Rozhodli jsme se tedy trochu pomoci. Ve čtvrtek jsme se vydali do lesa pod hrad Doubravku. Obešli jsme celý okruh a na různých místech jsme nechávali staré pečivo a jablíčka. Snažili jsme se najít i nějaké stopy, ale viděli a slyšeli jsme jen několik druhů ptáků. Ve třídách pak děti kreslily a vybarvovaly obrázky zvířátek. V hodinách pracovní výchovy vyrobily ptačí krmítka, zatím jen z papíru. Určitě se zase někdy půjdeme za zvířátky do přírody podívat, snad budeme mít příště větší štěstí a nějaké se nám i ukáže. Už se všichni moc těšíme.

Rozhodli jsme se tedy trochu pomoci. Ve čtvrtek jsme se vydali do lesa pod hrad Doubravku. Obešli jsme celý okruh a na různých místech jsme nechávali staré pečivo a jablíčka.

8 Projektový den Zimní radovánky Skoro celý měsíc se třída 6.A zabývala projektem, který se týkal ZIMY a vše co k ní patří. Nejdříve jsme si povídali o všech zimních sportech, každý si jeden vybral a namaloval si ho. V matematice a českém jazyce jsme luštili různé kvízy a hádanky, počítali a doplňovali zábavnou formou pracovní listy. Nejinak tomu bylo i v hodinách přírodopisu. Zjišťovali jsme, která zvířatka v zimě spí a jak je to s jejich potravou. Náš projekt by šel pojmenovat i jako Ladovská zima, na internetu jsme si vyhledali obrázky Josefa Lady a zjistili si i něco o jeho životě. Celý projekt jsme završili výrobou iglú z kostkového cukru. Iglú bylo opravdu pracné, ale výsledek stál zato.

V matematice a českém jazyce jsme luštili různé kvízy a hádanky, počítali a doplňovali zábavnou formou pracovní listy. Nejinak tomu bylo i v hodinách přírodopisu.

Podobné dokumenty

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci?

Hledáte si i během trvání rekvalifikace práci? Účastnice A: No asi nic moc, protože jsem neměla práci a nikde jsem ji nemohla najít. No doufám, že mi pomůže? Myslíte jako najít práci nebo obecně? No hlavně tu práci, no a pak se budu mít jako celkově