Systém krizové intervenční péče u PČR

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "12.2.2015. Systém krizové intervenční péče u PČR"

Miloš Kříž
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Systém krizové intervenční péče u PČR

2 Systém krizové péče u PČR 2010 dohoda mezi PČR a BKB o poskytování krizové intervence obětem TČ od tohoto roku by všechna KŘ PČR měla mít své krizové týmy 2013 zákon o obětech TČ definování práv obětí TČ zákonem 2

roku by všechna KŘ PČR měla mít své krizové týmy 2013

3 Krizová péče na KŘP KVy 2010 vznik intervenčního týmu, doba pravěku KI, zpočátku tápe vedení i kolegové v terénu Postupně se situace KI měnila někteří členové týmu odcházejí, nahrazují je noví Náhled na KI se postupně ustaluje Přelom 2013/ vzniká definitivní tým KI, který funguje dodnes 3

někteří členové týmu odcházejí, nahrazují je noví Náhled na KI se

4 Krizová péče na KŘP KVy Tým KI - 15 členů (14 policistů, jedna OZ; 6 žen a 9 mužů) Služba v týdenních pohotovostech, 24 hodin denně (včetně víkendů a svátků). K dispozici služební vozidlo, intervenční brašna, služební mobilní telefony Intervent je vysílán po vyžádání policistou na místě činu, který vyhodnotí potřebu KI 4

K dispozici služební vozidlo, intervenční brašna, služební mobilní telefony

5 Krizová péče na KŘP KVy Krizový intervent vyjíždí na místo činu po vyžádání cestou operačního střediska, KI poskytuje buď přímo na místě činu, nebo podle situace na služebně PČR, či doma u postižených osob Péči poskytuje oběti, příbuzným, pozůstalým Délka KI v rozmezí 1-6 hodin Průměrný počet KI: 1-2 týdně 5

situace na služebně PČR, či doma u postižených osob Péči poskytuje oběti,

6 Krizová péče na KŘP KVy Krizový intervent poskytuje krizovou intervenci, tedy pomoc v krizi. V případě potřeby následné péče konzultuje s psychologem KŘP, případně zprostředkuje kontakt na civilní psychology (psychiatry) či organizace PČR nezajišťuje následnou poradenskou či terapeutickou péči 6

V případě potřeby následné péče konzultuje s psychologem KŘP, případně

7 7

8 26ti letá žena vnikla do budovy Obchodní školy ve Žďáru nad Sázavou, lehce zranila jednu studentku, bodnutím usmrtila studenta, jednu studentku těžce zranila a vzala jako rukojmí Následně přivolán vyjednavač a ZJ, probíhá vyjednávání, výměna rukojmí za vyjednavače Při výměně vyjednavač zraněn a žena zneškodněna příslušníky ZJ 8

jako rukojmí Následně přivolán vyjednavač a ZJ, probíhá vyjednávání, výměna

9 Na místo vyslány všechny dostupné hlídky pořádkové i dopravní policie, vyšetřovací tým kriminální policie, tým krizové intervence (TKI), v pohotovosti zůstává ZJ a posléze do pohotovosti velena i PJ Ke škole se okamžitě sjíždí média a hledají senzaci Bezpečnostní opatření jsou preventivně posílena po dobu dalších cca čtyř dní 9

posléze do pohotovosti velena i PJ Ke škole se okamžitě sjíždí média a hledají

10 TKI na místo vyráží ihned po oznámení události; na místo přijíždíme, když je pachatelka již v rukou kolegů Kontaktujeme výjezdovou skupinu a vedení školy, stanovujeme si další postup V první fázi KI zvolena skupinová forma studenti jsou svolání do tříd, kde jednotliví interventi provádějí krizovou intervenci 10

stanovujeme si další postup V první fázi KI zvolena skupinová forma studenti

11 První fáze se nese v duchu zklidnění emocí, ujištění, že riziko pominulo, vysvětlení, co se vlastně stalo, kdo byl zraněn, kdo zemřel Ve škole se současně pohybují policisté pořádkové policie, kriminalisté, interventi situace je dost nepřehledná Prvotním úkolem TKI je zklidnit emoce studentů a učitelů a vysvětlit, co se stalo a co bude následovat 11

pořádkové policie, kriminalisté, interventi situace je dost nepřehledná Prvotním úkolem

12 Druhý den se nese v podobném duchu, interventi ve třídách opět rozebírají situaci, ptají se studentů na jejich pocity, na jejich obavy, odpovídají na dotazy, vysvětlují, co se děje v duších studentů Do školy volají rodiče studentů, kteří se bojí do školy, co mají dělat. Krizovou intervenci tak rozšiřujeme vně školy 12

dotazy, vysvětlují, co se děje v duších studentů Do školy volají rodiče

13 Třetí den zůstávám ve škole sám, den se nese v duchu skupinové intervence se třídou Petra Vejvody a individuálních intervencí Jedna z dívek ráno spolykala dvě platíčka sedativ pod legendou, že se chtěla zklidnit. Předchozí den při hovoru s ní vyplynula na povrch ne zcela uspokojivá rodinná situace. Přivolána RZP 13

dvě platíčka sedativ pod legendou, že se chtěla zklidnit.

14 Čtvrtý den opět poskytuji individuální intervence dalším studentům a některým rodičům I tento den jedna dívka kolabuje stres, 1. den menstruace, ráno na odběru krve Čtvrtý den ukončuji krizovou péči a předávám vedení školy kontakty na civilní psychology, s nimiž je předjednána případná následná péče 14

den menstruace, ráno na odběru krve Čtvrtý den ukončuji krizovou péči a

15 Podobná událost nemá v Kraji Vysočina obdobu Ukázala řadu zajímavých skutečností : okázalé návštěvy politiků, potřeba nezúčastněných komentovat dění, padání hlav, divadelní výstupy studentů, kteří chtěli být v televizi aj. Z pohledu naší práce se však domnívám, že TKI ukázal připravenost i na takto nestandardní událost 15

hlav, divadelní výstupy studentů, kteří chtěli být v televizi aj.

16 Děkuji za pozornost. kpt. PhDr. Jan Pokorný Oddělení psychologických služeb Krajské ředitelství Policie Kraje Vysočina 16

Podobné dokumenty

OBSAH PREZENTACE. Kolegi. ální podora novinky 2013 péče dovnit. dovnitř. á pomoc ve zdravotnictv. Prvníí psychick. psychická péče ven.

OBSAH PREZENTACE. Kolegi. ální podora novinky 2013 péče dovnit. dovnitř. á pomoc ve zdravotnictv. Prvníí psychick. psychická péče ven. OBSAH PREZENTACE Kolegi ální podora novinky 2013 Kolegiální péče péče dovnit ř dovnitř Prvn á pomoc ve zdravotnictv Prvníí psychick psychická zdravotnictvíí = péče péče ven ven KDY BÝV Á POT ŘEBNÁ