INFORMACE O ŠKOLE. Základní škola T. G. Masaryka Mnichovice. okres Praha východ. Základní škola T. G. Masaryka Mnichovice. okres Praha východ

Transkript

1 Základní škola T. G. Masaryka Mnichovice okres Praha východ Základní škola T. G. Masaryka Mnichovice okres Praha východ DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 8. a INFORMACE O ŠKOLE

2 Naše hlavní cíle Mnichovická škola pro všechny Kvalitní výuka s důrazem na jazyky a informační a komunikační technologie (učení - výkon) Materiální podmínky ke vzdělávání ve 21. století (pravidla - bezpečí) Škola jako komunitní centrum obce (spolupráce vztahy)

3 Kvalitní výuka Standardní základní vzdělávání v oblasti všeobecně vzdělávacích předmětů Kvalita výuky potvrzena v testech Završení základního vzdělávání zpracováním Závěrečné práce Výuka různými metodami v moderně vybavených učebnách Propojování školní výuky s realitou experti z praxe, exkurze, projekty, výjezdy, spolupráce s ostatními (rodiče, gymnastika) Efektivní využívání ICT Microsoft referenční škola v projektu mobilní tabletová učebna značka Partneři ve vzdělávání Účast našich žáků v různých v soutěžích Jsme otevřeni novým přístupům a inovacím důraz na další vzdělávání pedagogů Inkluze dobře musí být všem (specialisté, asistenti) Vedeme žáky k odpovědnosti za svou práci (tripartity)

4 Pečujeme o vzdělávání Škola získala certifikát Scio Pečujeme o vzdělávání za aktivní přístup ke zjišťování výsledků vzdělávání. Pravidelně testujeme naše žáky: 9. ročníky listopad 2016: Matematika - nadprůměrný výsledek, škola patří mezi 10% nejúspěšnějších škol Český jazyk lepší výsledek než 60% zúčastněných škol Studijní potenciál v českém jazyce je využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají jejich studijním předpokladům. Výsledky v matematice jsou dokonce na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů, učitelé s nimi velmi dobře zacházejí a žáci pracují nad svoje možnosti.

5 Nadstandardní jazykové vzdělávání Výuka angličtiny od 1. třídy Projekt Supernature od 6. ročníku třídy s rozšířenou výukou jazyků Rodilí mluvčí jako jazykoví asistenti Výuka angličtiny, němčiny, francouzštiny a ruštiny Přípravné kurzy k jazykovým zkouškám Mezinárodní ocenění - European quality label Mezinárodní projekty: Projekt Erasmus partnerství škol (Francie, Itálie, Polsko, Německo, Španělsko,Turecko) Česko polský projekt žáků 5. a 6. tříd Mnichovice Varšava (reálná setkání, etwinnining spolupráce)

6 2003 Naše škola v číslech Povolená kapacita školy: 370 žáků Počet žáků/tříd: 320 žáků/14 tříd (budova Bezručova: 20 učeben třídy, odborné, družina, PC) Školní družina: 75 žáků (samostatné prostory pro školní družinu) Školní jídelna: 400 jídel (stravování pro žáky ZŠ, dovoz do MŠ) 2012 Povolená kapacita školy: 440 žáků Počet žáků/tříd: 410 žáků/18 tříd (budova Bezručova: 20 učeben multifunkční prostory ) Školní družina: 135 žáků (bez samostatných prostor) Školní jídelna: 600 jídel (MATES, stravování pro žáky ZŠ, MŠ)

7 2013 REKONSTRUKCE BUDOVY NÁMĚSTÍ Povolená kapacita školy: 580 žáků Počet žáků/tříd: 450/20 tříd budova Bezručova: 20 učeben multifunkční prostory ) budova náměstí: 4 učebny 3 první třídy + prostor pro TV Školní družina: 165 žáků (Bezručova, náměstí) Školní jídelna: 600 jídel (MATES, stravování pro žáky ZŠ, MŠ) 2015 NÁSTAVBA 3. PATRA Povolená kapacita školy: 580 žáků (možné postupné navýšení) Počet žáků/tříd: 547/25 tříd budova Bezručova: 30 učeben (většina multifunkční ) budova náměstí: 4 učebny 2 první třídy + 1 přípravná třída Školní družina: 200 žáků (Bezručova, náměstí) Školní jídelna: 600 jídel (MATES, stravování pouze pro žáky ZŠ)

8 Velký nárůst dětí Základní škola: Školní rok 2016/17 28 tříd / 615 žáků (včetně 2 tříd přípravky) Školní družina: 255 dětí Školní jídelna: 600 strávníků Stále stavíme 2 budovy (Bezručova, náměstí), nástavba nad malou tělocvičnou, příprava jídelna, tělocvična (dotace kraj, MF), rekonstrukce stávajících učeben + podkroví na náměstí (IROP??) Velký nárůst zaměstnanců 58 pedagogických pracovníků (učitelé, vychovatelé, asistenti, psycholog, speciální pedagog, externí odborníci)

9 Plány na školní rok 2016/17 Očekáváme další nárůst žáků Školský obvod: Mnichovice, Hrusice, Struhařov, Všestary, Mirošovice 2. stupeň 4 první třídy (náměstí/bezručova) odhad dětí 1 přípravná třída nutnost kritérií pro přijetí 3 šesté třídy (jedna S ROZŠÍŘENOU VÝUKOU JAZYKŮ a dvě TALENTOVÉ/VÍCEOBOROVÉ třídy s volbou nadstandartního předmětového bloku z různých oblastí. Malý zájem o odchody na gymnázia a do jiných výběrových tříd, zvyšující se počet žáků v ZŠ Mirošovice) Nutný další nárůst zaměstnanců

10 Učební plán pro třídy na 2. stupni Základní učební plán je shodný ve všech třídách v ročníku Disponibilní hodiny (tzn. hodiny, které může každá škola/třída zaměřit různě) budou využity na posílení prioritní preference (celkem 8 hodin během celého 2. stupně) JAZYKOVÁ TŘÍDA: druhý cizí jazyk již od 6. třídy + posílení hodin angličtiny, CLIL (učební plán bez změny) TALENTOVÉ/VÍCEOBOROVÉ TŘÍDY: výběrové předmětové bloky: v 6. a 7. třídě 3 hodiny/týdně v 8. a 9. třídě po 1 hodině (+ povinný druhý cizí jazyk až od 8. třídy)

11 VZDĚLÁVACÍ VZDĚLÁVACÍ OBORY II. STUPEŇ II. STUPEŇ s RVJ OBLASTI ROČNÍK ROČNÍK Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Cizí jazyk Další jazyk Matematika a její aplikace Informační a komunikační technologie Člověk a společnost Dějepis Občanská výchova Člověk a příroda Umění a kultura Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Hudební výchova Výtvarná výchova Člověk a zdraví Výchova ke zdraví rodinná výchova Tělesná výchova Člověk a svět práce pracovní činnosti Závěrečná práce 9.roč Volitelný blok Týdenní dotace Celková časová dotace pro II.stupeň

12 Výběrový- volitelný předmětový blok předmětový blok - projekt na jedno pololetí - rozvoj talentu v oblastech: Přírodovědná, Humanitní, Tvořivá, Pohybová propojení na reálný život každý projekt vede vždy odborník z praxe ve spolupráci s učitelem možnost výběru z více projektů vždy na jedno pololetí během druhého stupně možnost vyzkoušet více oblastí (důležité zejména pro žáky méně vyprofilované, nemusí se rozhodovat pro jednu profilaci již v páté třídě) výběrové přijímací řízení vždy na začátku daného pololetí školní rok 2016/2017: Grafické studio, Práce se dřevem, Robotika, Street sport Školní rok 2017/18 připravujeme rozšíření nabídky v návaznosti na narůstajícím počtu žáků.

13 Projekty, dotace, granty Základní principy jsou vždy v souladu s dlouhodobou koncepcí naší školy Přínos pro rozvoj žáků, pedagogů i celé komunity Finance Vyhledáváme možnosti evropské projekty, ministerstva, krajský úřad, MAS Dostáváme příležitost být partnery v projektech spolupráce s ostatními (školy, univerzity, firmy) Mimořádný projekt - PODHORKY PRO KLUKY A PRO HOLKY (z iniciativy dětí v projektu Extra třída postupné rozšiřování)

14 Erasmus+ - mezinárodní partnerství škol (DZS) ICT nás baví (technika, vzdělávání pedagogů) Investování hrou (finanční gramotnost) Zdravý životní styl (preventivní programy pro žáky na Říčansku) Škola bez hranic (jazykové vzdělávání pro pedagogy a žáky) Kolegiální podpora formou párové výuky spolupráce se ZŠ Praha Kunratice (CBA) Výzva č. 56 jazykové vzdělávání pro žáky a učitele, čtenářská gramotnost Výzva č. 57 podpora technického vzdělávání Kurzy pro pedagogy pro práci s moderními technologiemi (AV Media)

15 2015 Preventivní programy Cesta integrace (FROM) 2016 Preventivní programy Cesta integrace (FROM) Právě obdržené zprávy o schválení k realizaci ( ) OPVVV Budování kapacit: Žadatel Kolegiální podpora společná cesta k úspěchu (+ 2 další školy finanční partnerství) párová výuka, vzdělávání Partner Spoluprací k profesionalitě (Společnost pro kvalitu) - vzdělávání, mentoring, kolegiální podpora, profesní portfolia OPVVV Inkluze: Partner Škola pro všechny: Inkluze jako cesta k efektivnímu vzdělávání žáků (UJEP Ústí nad Labem) podpůrné pozice: koordinátor inkluze, psycholog, školní asistent

16 Peníze jsou sice potřeba, ale nejdůležitější jsou LIDÉ! PODĚKOVÁNÍ PATŘÍ VÁM VŠEM!